短文网整理的二年级学生《蓝色的海豚岛》读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
二年级学生《蓝色的海豚岛》读后感 篇1
我有一本《蓝色的海豚岛》，在这个暑假内我已经把它读完了，使我受益匪浅。
这本书主要讲了：在茫茫的太平洋中有一个小岛，小岛的外形就像一条侧躺着的海豚，这座岛就叫海豚岛。在茫茫的太平洋中有一个小岛，小岛的外形就像一条侧躺着的海豚，这座岛就叫海豚岛。以前，在这个岛上住着一群印地安人，他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开了这个岛屿，到东方居住了。卡拉娜为了弟弟拉莫没能和大家一起撤离，他们两个留在了岛上。弟弟拉莫不幸不野狗咬死。最后岛上只留下了卡拉娜一个人，她独自修建房屋、制造捕鱼工具捕鱼、制造武器与野狗斗争。历尽了千难万险顽强的生存下来，卡拉那独自一个人在海豚岛上生活了十八年，等待救援船队。
读了这本书我的心久久不能平静。卡拉娜是那么的坚强、勇敢、善良。她对未来充满信心。靠着顽强的毅力艰难的生存等到了救援，回到亲人的身边。
现在的学校里，很少有让学生锻炼在野外生存，独立，面对天灾人祸。即使有了，但学生们的家长投诉这种训练太累，而取消了。难道，让学生们独立，锻炼的缺乏造成的危害还不够多，不够痛苦吗？
现在我们这个时代的生活太幸福了，衣来伸手、饭来张口，还要嫌这嫌那。学习上也是遇到一点困难就退缩。读了这本书让我明白人的潜力是无限的，只要自己有决心，有勇气什么困难都能克服。卡拉娜她是我心中的偶像，是我学习的榜样。
二年级学生《蓝色的海豚岛》读后感 篇2
读完《蓝色的海豚岛》这本书，掩卷沉思，我深有感触。
它讲了：在辽阔的太平洋里有一个小岛，就像一条侧躺着的海豚。这就是“海豚岛”。在岛的周围，有海豚在游泳，有海獭在自由地嬉戏，有海象在打打闹闹，有野狗在争抢……海豚岛上住着印第安人的部落，一天，阿留申人乘船来了，杀死了岛上的许多人，卡拉娜的父亲也不幸被害了。为了逃难，大家坐船离开了海豚岛到东方居住，可是，卡拉娜和她弟弟被遗留了下来。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。在四处无援的绝境中，卡拉娜没有害怕，克服了重重困难，在岛上独自一人生活了整整十八年，十八年的光阴中，她曾大战野狗，制作武器，独自出海、建造住所、捕捉猎物、驯服动物，等待救援的船只。经过十八年的等待，终于离开了海豚岛。
在斯·奥台尔的笔下，为我们树立了卡拉娜这样一个意志坚定、坚持不懈的形象。合上书，我想起了几个月前的一件事，那是冬季长跑的第一天，我们四年级要跑四圈，也就是一千米，长跑时，我刚跑一圈就喘得上气不接下气，只想放弃，随着一场感冒，我终于可以不跑了，当时，我真是乐不可支啊！可是读了《蓝色的海豚岛》后，我脸红了。我暗暗发誓：有了困难，我一定要像卡拉娜一样，不放弃，坚持下去，战胜困难。
二年级学生《蓝色的海豚岛》读后感 篇3
《蓝色海豚岛》这本书。虽说内容简短，但是讲出了一个球“女孩版”的鲁滨逊漂流记。在一个叫海豚岛的岛屿上，住着一群卡拉斯—阿特的人。阿留申人为了捕捉海獭，与卡拉斯—阿特的首领科威格发生了冲突，引起了战争。最后只剩下一名女孩—卡拉娜。12岁的她独自求生，在岛上被困18年。在这段时间他陷入种种危机，她救了咬死弟弟的狗—朗图。并与它成为了忠实的朋友；他相信阿留申女孩—徒托克，在与女孩秘密交往中，她听到了很多无法听到的人类声音，他第一次获得了来自“敌人”的宝贵友谊，让她感到了幸福与快乐。海豚海獭是她的亲人；小鸟鲜花是她的家人。在她最危险的时候，勇敢的迎接各种各样的挑战，敢于打破禁忌，像卡拉娜自己的藤篮一样坚韧；最黑暗孤独的时候，他穿着美丽的鸬鹚毛长裙一样单纯美好。
卡拉娜，这个普通的印第安女孩，她是坚强、勇敢、和平的集合体，她像蓝色海洋的一滴水，来自大自然，化身大自然，与大自然的万物融为一体。他获得了人类生存的最根本法则，学会和自然交朋友。因为人类仅仅是大自然中的一份子，尊重自然就是尊重生命。蓝色的海豚岛是传达生命规律的岛，是关于整个人类的生命岛。
这本书像放不放不完的3d电影，记录下了卡拉那这18年的风雨坎坷，让我感同身受，有种说不出的滋味。谢谢你卡拉娜，和我有这样的缘分。
二年级学生《蓝色的海豚岛》读后感 篇4
《蓝色的海豚岛》一文是美国儿童协会评选的.“1776年以来最伟大的10部儿童作品”之一被称为“女孩版”《鲁滨逊漂流记》作者斯。奥台（美）用灵巧的双手描绘出一幅美不胜收的画面。
《芝加哥周日论坛》上点评到：“这个独特的故事有着它永久的，不可磨灭的经典性”。
蓝色的海豚岛之所以以“海豚”命名，是因为这个海岛的形状像一只侧躺的海豚，仿佛下一秒就要跃起，灵活地游向远方。
文章活灵活现的向我们展示了一个生动地故事，以前，海豚岛上住着友好善良的印第安人，后来遭到阿留申人的杀害，之后就到东边的岛去居住了，他们留下了小女孩卡拉娜，卡拉娜在岛上独自生存，生火、煮饭、捕鱼、分辨野果、做套野鸡的陷阱，盖起小小的房子，这些野外生存技能件件不少，样样精通，这时，我想起了自己娇生惯养，无忧无虑，夏天吹着空调，冬天穿着厚厚的棉袄，这是卡拉娜所没有的，这也是卡拉娜最想得到的。而我们却不珍惜，如果是我留在海豚岛上，我只会嚎啕大哭，不可能存活，而同龄的卡拉娜却存活了下来，这使我震惊不已，我再也不能什么都依靠父母了，遇到困难自己想办法解决，以前，家长让我干什么，我总说：“等下，不想干，能拖就拖”等这样的话。可是当我知道卡拉娜想干都来不及呢，我才知道孝敬父母是一件多么好的一件事情啊！我感觉非常惭愧，从此以后我决定改掉之前的坏毛病，珍惜现在所拥有的一切，不要等到失去以后才后悔。
二年级学生《蓝色的海豚岛》读后感 篇5
我非常喜欢蓝色的海豚岛这本书，这本书的主要内容是：在大海深处有一个岛屿，因为非常像海豚，而且在岛屿的四周有许多小动物在快活的生活着，比如，海豚、海獭、海象……所以人们把它称为蓝色的海豚岛，蓝色的海豚岛 读后感。有一天，一些俄国人从远方赶来，他们赶来的目的就是捕杀海獭，他们明明说好了捕杀的海獭皮要分给印第安人四分之一，可是，最后连一张皮也没有给印第安人，于是一场战争就少不了了。由于俄国军队强大，所以印第安人最后战败了，印第安人伤亡惨重。有一句话令我吃惊，那句话是，没有一个不失去妈妈、爸爸或爷爷、奶奶、姥姥、老爷的！其中包括主人公女孩卡拉娜也失去了她的爸爸，读后感《蓝色的海豚岛 读后感》。
最后新族长说：他曾经去过一个很好的地方，他推荐让剩下的印第安人去哪里生活，他们做好船准备出发，船已经出发时卡拉娜的弟弟刚刚拿出捕鱼工具，准备一起带走。可是船已经出发了，小女孩卡拉娜从船上奋力一跳，然后她拼命的往岸上游，可是她挎着篮子没法正常游泳，于是她便把篮子扔了，继续往岸上游，最后他终于游到了岸边，找到了他的弟弟，可是岛上只剩下了他们俩！他们两个一起顽强的生活了几年，可是卡拉娜的弟弟再托独木舟的时候被野狗咬死了，卡拉娜发现时他弟弟还有心跳，过了几分钟，他弟弟的心脏就不跳动了，最后卡拉娜顽强的生活了整整18年，度过了无数个春、夏、秋、冬！这本书讲了做什么事只要你努力了，就一定会成功！