《摆渡人》读后感900字

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2025-10-11读后感

短文网整理的《摆渡人》读后感900字(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《摆渡人》读后感900字 篇1

人过中年,平日所读之书多是时政财经官场商战历史名传之类,多少年已不再读青春励志、激荡灵魂的书了,近日偶读英国作家克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》,陡生感慨:人生就是不断穿过一座座荒原,只要信念坚定总会到达成功的彼岸!

15岁的单亲女孩迪伦,孤独而无助,同学的嘲弄、母亲的冷漠,为了重温久逝的父爱,她踏上了开往远方的火车。不幸的是途中突发事故,等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现眼前竟是一片荒原,她以为自我是唯一的幸存者……

似乎专为她等候的男孩崔斯坦,带她走向无边的荒原,当她逐渐明白自我才是惟一的遇难者之后,并没有悲观颓废,而是跟随上帝派给她的摆渡人,越过一片片荒原、一座座高山、沼泽地恶水湖……应对随时而至的恶魔群起而攻,稍有不慎,就会魂飞魄散,成为孤魂野鬼,坠入地狱,亦幻成魔。

因为职责,崔斯坦最终护送她到达灵魂的天堂,并再去摆渡一个接一个的灵魂,机械地周而复始就是他的工作,从不曾思考自我的过去和未来。

因为爱,迪伦竟走出多少冤魂梦寐的天堂重返荒原,从柔弱到坚强,从被摆渡到反摆渡,并最终带领崔斯坦重返人间!

二十年前当我还在铁路学校读书时的青涩年代,时常悲观无望地苦叹、恐惧着所要面临终生居无定所四海流浪的工作时,内心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。读过《摆渡者》却猛然感悟:真正的荒原并非地理环境或海涯天边,荒芜的往往是我们逐渐贫瘠的心灵和日趋干枯的灵魂!

刚踏入社会时,懵懂的世界的确是一片荒原,为我们排解工作心理各种困惑的师长,无异于就是我们的摆渡人,使我们渐有立足之地!

无论为官为商为国为家,一项事业、一份工作、一段姻缘、一份情感,总会有时起、有时落,谁也不可能一向都一帆风顺、不断地从成功走向成功。

人生的荒原可能不止一处、不仅仅一时!当我们身处逆境时,如果我们感到天空都在哭泣,如何会能体味到阳光其实依然灿烂呢!犹如书中所描述的,荒原的风景如同一面镜子,折射出他们内心的景象。你哭泣,天空便因你狂风大作,阴雨密布;你欢笑,身边就是灿烂暖阳,静谧如水。你用什么样的心境去看待荒原,荒原便会回报给你加倍的体验。

一个个人生的渡口,不可能永远都有为我们摆渡的先知和导师,仅有坚信自我!坚守内心!穿过荒原、就能彼岸花开!

《摆渡人》读后感900字 篇2

通过对《摆渡人》的解读后,再来读《摆渡人2》时,越发觉得生命的可贵!

上一部《摆渡人》的最后是迪伦和崔斯坦一起重返了人世,这一幕被一位叫苏珊娜的摆渡人看见了,于是她也心生向往,渴望来到现实世界里生活,另外她也喜欢崔斯坦,想和崔斯坦一起生活。她开始寻找能帮她带到人世的灵魂,苏珊娜第一个摆渡的灵魂叫迈克尔,迈克尔无法接受自己已经死亡的事实,一直依恋着肉体的躯壳,导致他们一路上狂风呼啸、大雪纷飞,上一部已经说过,要摆渡的灵魂的心理变化,直接影响他们在荒原的天气和环境,苏珊娜一直提醒迈克尔有危险,迈克尔满不在乎,最终迈克尔被恶鬼吞噬了。其中苏珊娜也是有责任的,因为她心中一直想着如何去找崔斯坦。第二个灵魂是一个病了很久的老妇人,她叫邢有瑜,苏珊娜想让有瑜把她带到人世,但是有瑜一路上心情愉快,平静的接受死亡,而且还要去找她等待了许多年的阿辉,她根本就不想重返人间,苏珊娜放弃了。第三个灵魂是一个十六岁的大男孩———杰克,他性情暴躁、变化无常,当听到他已死亡的消息,他暴怒、不接受,苏珊娜开始诱导他重返人世,他们两个做了交易,苏珊娜帮杰克重生,杰克把苏珊娜带出荒原,他们做到了。

迪伦和崔斯坦回来后,遭到妈妈强烈的反对,他们两个的距离不能超过五米,不然两人就想要死掉一样,无论发生什么,迪伦和崔斯坦没有后悔过、埋怨过、放弃过,在审判官到来之时,崔斯坦知道是自己的原因让四个无辜的人遭遇不幸时,诚恳的接受,并答应审判官提出的要求,承担起应有的责任。

苏珊娜找到了崔斯坦,她看到的并不是自己想象的那样美好,崔斯坦只把自己当朋友,她失望了。同时知道了自己的自私造成的多人死亡,他和崔斯坦、迪伦、杰克四人合力把荒原破洞封闭,还把所有的恶鬼都除掉了。

故事的结局:苏珊娜和杰克之间的纽带是黑色的,是由贪婪和自私构成的,为了实现自己的私欲,让无辜者枉送性命,她要重返荒原回到自己的岗位,杰克选择逃走,同样也回到了荒原,这次的荒原更为恶劣,相当于判了死刑。崔斯坦和迪伦之间的纽带是明亮、静朗、闪着光芒的,连审判官都不愿将这光熄灭,崔斯坦答应审判官假如以后任何恶鬼出现,都要善后,还要守口如瓶,不把他们所知道的泄露给任何人,崔斯坦如愿可以和迪伦留到了现实生活。

这本书让我更加珍惜现在的生活,更加明白心灵的纯净何其的重要。一旦我们有了自私和贪婪的心,可能结果就要事与愿违了。

在生活中如果我们对人都是以诚相待,得到的不一定全是友善,但是你问心无愧的,你的心是平静的,经过这样一次次的经历,我们就慢慢的长大、成熟,认真的面对生活,认真对待我们的孩子!

《摆渡人》读后感900字 篇3

想看《摆渡人》很久了,暑假里完成了大部分作业后,终于拿到这两本书。每天晚上入睡前看一看,从一开始的“初尝”到被故事主人公锲而不舍的精神所打动。

15岁的迪伦在学校里不如意,好友又转学,加上和母亲关系太过一般,她才想去寻找自己的父亲,其实是为了脱离这种生活现状。她踏上火车的那一刻,她还心情激动地想象着和父亲见面时的场景,但是很不幸,途中发生了意外。当迪伦从出事的火车爬出,想找着列车上其他幸存者时,她看到了她的摆渡人——崔斯坦。

崔斯坦是这本书中我最喜欢的人物,他有着一头淡茶色的卷发,钻石般蓝色的眼睛,鼻子上还有一排可爱的小雀斑。当迪伦以为自己还活着的时候,是崔斯坦带着她走过山峰,也闯过了山谷,还有那深不见底的发出恶臭的湖水,躲过无数恶魔。崔斯坦具有非凡的智慧,也有过人的胆识。

于是,善良的姑娘和英勇的摆渡人相爱了。

但毕竟崔斯坦是一个属于千万灵魂的摆渡人,而因为事故已经去世的迪伦要去天堂等待她的家人。原本就要因此分开的两个年轻人,却用彼此纯洁的爱情向对方走去。

虽然小说只是虚构的情节和故事,但是主人公面对困难不退缩,遇到事情不急躁,敢于尝试的积极乐观心态感染了我。正是因为迪伦的坚持,崔斯坦最终才能和她来到同一个世界,完成自己的梦想。

就像我,就是通过了整整三个暑假让自己从一个怕水的“旱鸭子”变成了“小鱼儿”。其实最初决定学游泳时,我的内心是抗拒的,因为我看到水就会恐惧,甚至担心自己会溺水。从最初80厘米小池到120厘米的浅水区,再到160厘米的深水区,我一次次克服内心的恐惧。有时候真的不想下水,爸爸、妹妹和教练就在边上不停地鼓励我,让我拿着浮板,然后慢慢地拿掉了浮板。

我发现,我居然真的可以游起来了,再也不怕水了。尽管现在我还是会有一点点惧怕,但我还是不停地告诉自己,学习游泳是为了学会一项技能,假如某一天遇到困难,至少我可以自救,甚至可以救助别人。

又比如在平时在学习中,我也经常遇到题目不会解答,但是我从不抱怨,而是想一想:这种方法不行,那换一种呢?结果就出来了,这真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。

机会总是给有准备的人,在往后的人生里,我不会像崔斯坦那样日复一日、年复一年地生活着。我要坚持我的梦想,就算遇到再多的困难和挫折,我也会告诉自己,我要做一个琴棋书画样样精通的漫画家。

《摆渡人》读后感900字 篇4

单亲女孩迪伦,十五岁的世界一片狼藉:与母亲总是无话可说,在学校里也经常受到同学们的捉弄,唯一谈得来的好友也因转学离开了。生活对于她而言似乎只是一个平淡的循环往复,这使迪伦感到无比的痛苦。

她决定去看望久未谋面的父亲。然而,路上突发事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的“幸存者”,而眼前竟是一片荒原。此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩说,他叫崔斯坦。崔斯坦将她带离了事故现场。但是迪伦很快意识到,这个男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。他们每天都在马不停蹄的赶路,到达一个又一个的安全屋,在黑夜降临之际尽可能的躲过凶神恶煞的恶魔。荒原在她面前似乎是一个巨大的问号,而她也必须正视那些接踵而来的问题。在与崔斯坦的相处过程中,她渐渐明白了自己不是唯一的幸存者,而是唯一的受害者。天气的阴晴取决于她的心情好坏;身边又为什么会有哪些奇特的现象。两人在不知不觉中坠入爱河,在经历了一些磕磕绊绊,风风雨雨之后,迪伦终于通过自己的努力与崔斯坦回到了现实世界。读完这本书,你会自觉一股暖流涌遍全身。这是一个史诗般的动人故事,它令你激愤、恐惧、温暖、回归人性、引人深思。我非常喜欢迪伦这个人物。她虽然年纪尚小,可是身上却自带一股子同龄人没有的成熟与睿智,一种对已失去事物的淡泊。当她得知自己已经死了时,她并没有自怨自艾,怨天尤人;而是一笑置之,坦然面对这个残酷的事实,表现的“出奇的冷静”。以至于崔斯坦都暗暗称奇。她还特别善良,当她得知崔斯坦的生命就是无止境的轮回,周而复始的摆渡着过往的灵魂,甚至连自己的真正相貌都不知道时,她“碧色的大眼睛里顿时盈满了泪水,内心充满了同情”,而事实上,她刚刚知道自己死了,可她并没有舔舐伤口,而是去理解崔斯坦,同情崔斯坦。这是他摆渡了成千上万的灵魂从未有过的。那些灵魂只会顾影自怜的哀叹自己的命运有多悲惨,迪伦的善良是他们所没有的。

《摆渡人》是一部小女孩的心理成长史,因为爱的匮乏,迪伦的心曾是一片荒原,穿过荒原之后,因为爱的丰盛,她蜕变成了一个勇敢坚强的摆渡人,将自己的爱人引领回家。有了爱,一切都会变的无比美好。毕竟,一个有爱的生命,才是鲜活的生命啊!

《摆渡人》读后感900字 篇5

《摆渡人》中所言:“如果我真的存在,也是因为你需要我。”虽然这是一句深情的告白,却也十分真实地道出了当下“被需要”心态的普遍存在。

生活中人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自身的价值。正如马斯洛需求层次理论所言,当我们完成了物质上对于生理和安全上的自我需求,那么自然而然便上升至他人所给予我们的社交需求与尊重需求,及所谓的“被需要”的心态。从需要到被需要的角色转换中,我们有了付出者的快乐和成就感,有了人生价值的标尺,以此来丈量生命的长度。这源于一种中国传统奉献精神的延续演变。

因为被四海的百姓需要,范仲淹执笔挥洒“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”重整岳阳楼,与民同欢乐;因为被沉沦的旧中国需要,鲁迅弃医从文,以祥林嫂、孔乙己的故事影射千家万户的心酸苦辣,以冀唤醒当时那个风雨飘摇的祖国。先辈大家,正是因为“被需要”的契机,才得以绽放出出自己的人生价值,在人类历史的苍穹上留下一道独属的闪光痕迹。与此同时,“人是社会关系的总和”马克思这句话道出了人与人之间相互依存的关系。在万物互联的时代,你我都是社会生态链的一环,是休戚相息的命运共同体。涓涓细流,汇入大海,无限个“被需要”最终促进了社会的不断进步。

但“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,越来越多的人却在这种“被需要”的思想浪潮下,禁锢了自己的天性,违背了自己的初心,在他人的目光与议论中,成为了雨果笔下的笑面人。更有甚者,痴迷于“被需要”而走向极端的道路,网络上那些为哗众取宠而弄虚作假和违法犯法的人不胜枚举,这难道不是内心空虚,极度渴望他人认可的体现吗?

因此,“被需要”应源于自身的价值,它不会有损我们一丝一毫的价值,相反会让我们的人生有所增益。青蒿素的发现者屠呦呦,几十年如一日地在科学领域孜孜不倦,没有用点赞数来衡量她的贡献,但她却被患者所需要,被医学界所需要,被中国所需要。与此同时,她也步步实现了最高层次的自我需求。

由此看来,“需要”与“被需要”并不是对立矛盾的,而是和谐统一的。作为社会性动物的人类,诚然每个人都不是一座孤岛,但我们一定是一个独立而有思想的个体。唯有恒守本心,才能在逐梦的路上赢得他人的赞许。

爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用。”“被需要”不是脆弱的体现,但也绝不是证明自己的唯一维度,将需要与被需要交织,人类就这样互相扶持,穿梭,抵达成功的彼岸。

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