英语活动策划

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2025-12-07策划

短文网整理的英语活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

英语活动策划 篇1

为展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,进一步加强我社团文化建设,紧紧围绕学院培养高职技能型人才这一目标,本着“重在参与、提高学生综合素质”的原则,以“科技服务”社团为先锋,高质量活动为载体,提高学生就业竞争力和发展潜力,展现学生社团风采,推动校园文化建设。特举办英语俱乐部十月社团月活动之梦想体验,方案:

一.活动目的.

繁荣校园文化,全面提高大学生综合素质,丰富学生的业余生活,展现社团的风采,陶冶高尚的情操,重拾梦想,追逐梦想。

二、主题

我的未来不是梦

三、主办单位

英语俱乐部

四、参加对象地点

英俱乐部会员及各兄弟社团博学楼

五.活动时间

20xx年10月24日19点

六、活动安排

1、宣传部:负责此次梦想体验的海报制作(3张)并粘贴。

2、组织部:负责准备此次活动的教室申请,影响设备的准备(确保影响、话筒电力充沛)。

3、外办部:负责接待各兄弟社团的代表并组织签到。

4、学习部:作为应急小组,处置突发事件以及此次确保此次活动的顺利进行。

七、活动流程

1、下午五点各部门各就各位,调试影响设备,准备好视频、音乐。

2、晚上七点组织好各兄弟社团代表、本俱乐部会员领取白纸并就坐。

3、主讲人开启梦想体验话题,活动开始。

4、在场嘉宾做梦想体验活动分享。

八、经费预算

英语活动策划 篇2

活动引言:

随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础 。

一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。

2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。

3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。

4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

二:活动时间

xx、9—xx、1

三:活动策划主办单位

安徽工商职业学院(小湖)

四:基本设想

体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

2、每次活动的'主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。

3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

五:活动介绍

1、主题多样,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活动对象

各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

3、活动开展形式

以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛

六:活动流程

前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。

2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。

5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。

后期准备:

成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

七、活动的人事安排

负责人:角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)

八、活动组织(注意事项)

1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动 的同学组织起来,并能很好的维持会场秩序。

2、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在

活动中的适用性。

3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

九、活动经费

活动费用向学校申报,考虑到学生的经济状况,新生入角时,不用交活费用。

十、补充说明

各位教师:

本学期我系将开展系列的英语角活动,为了带动学生较好的参与,营造良好的学英语的氛围,为学生的第二课堂建设服务,我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。

本活动两周一次,每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动,指导学生练习英语口语。在去之前,请各位老师根据话题适当的准备一下。

谢谢合作!

英语活动策划 篇3

一、活动主题:

英语四六级公益讲座

二 、活动策划主办方:

工商系启跃团队

三、活动目的:

英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四 、活动时间:

第四周

五 、活动地点:

大学生活动中心四号报告厅

六 、活动对象:

科干学院各系学生

七、活动准备:

1、联系好讲座老师。(学术部)

2、安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3、 跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)

4、对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5、去报告厅布置会场。(第三小组)

6、讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿。勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8、会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)

9、联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

八、活动流程:

1、主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2、点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

3、介绍真题,由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;

4、由高分通过英语四六级考试的`学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5、最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题, 向老师发问;

6、可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛。

7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8、讲座结束。组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生。

九、活动经费:

1、水:x瓶*y元=z元

2、宣传板:x元

3、布置会场所用气球:x元

4、总计:xx元

十、活动总结:

随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。

英语活动策划 篇4

一、活动主题

“xxxxx”

二、活动基本要素

1.时间:20xx年xx月xx日或xx日(上午10:00—12:00或下午2:00—4:00)

2.地点:游乐场/公园/广场/其他人群密集且场地宽阔的地方

3.活动对象:体系内学生及家长和现场的小朋友及家长

4.活动性质:服务中心展示与落地招生活动

5.着装:工作人员统一着装,佩戴统一标识。

三、活动的目的.及意义

展示xx少儿英语学员风采

拓展体系外学员,促进招生

打造社会关注的焦点,扩大社会影响力,塑造品牌形象

四、活动内容

宣传咨询区:发放活动单页

信息收集区:信息登记,留取家长、孩子必要信息

主场活动区:请家长、孩子就坐,观赏精彩节目

主场活动区:请家长、孩子参与互动游戏,抽奖,赠送礼物

五、活动日程安排

5月29日/5月30日

9:00AM—16:00PM

时间

内容

时长

9:00-9:15

主持人热场,带动串场活动

15分钟

9:15-9:45

某某少儿英语节目展示

30分钟

9:45-10:00

亲子互动游戏(贴鼻子)

15分钟

10:00-10:15

亲子互动游戏(喜羊羊涂鸦)

15分钟

10:15-10:45

某某少儿英语节目展示

30分钟

10:45-11:00

亲子互动游戏(不眨眼)

15分钟

13:30PM

下午活动开始

13:30-13:45

主持人热场,带动串场活动

15分钟

13:45-14:15

某某少儿英语节目展示

30分钟

14:15-14:45

亲子互动游戏(环保时装秀)

30分钟

14:45-15:00

英语游戏(你说我猜)

15分钟

15:00-15:30

某某少儿英语节目展示

30分钟

15:30-15:45

亲子互动游戏(快乐传真)

15分钟

15:45-16:00

主持人宣布活动结束,

提示家长积分兑奖,现场报名更可以获得大礼包

15分钟

8:30-11:00

13:30-16:00

登记咨询区

活动登记,项目咨询

5小时

水平测试区

英语水平免费测试

16:00PM全天活动结束

英语活动策划 篇5

一、活动背景:

德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

二、活动目的及意义:

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的'文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

三、活动主题:

以德育人,以德促学

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动地点:

**学院。

六、活动对象:

全院学生

七、组织机构:

主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

八、活动协办单位:

各分院团总支学生会宣传部

九、活动流程:

(一)活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

十、注意事项:

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

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