幼儿园家长会心得体会

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2025-12-06心得

短文网整理的幼儿园家长会心得体会(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园家长会心得体会 篇1

3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力,学习如何与他人相处的社交潜力,学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的`批评过她,更别提打她了。所以女儿就个性脆弱,也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样,个性想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿必须能健康快乐的成长!

幼儿园家长会心得体会 篇2

如果是第一次的家长会是对每一位新家长的一次引导和教育,对我来说,也是一个学习与憧憬的机会。然而这一次的家长会就是对过去一学期工作的一个总结,是对孩子在成长过程中现阶段应该达到能力的一种传达,是对这些小树身上的乱枝进行修剪的过程,同时也是对家长的一种引导,学习怎么样做一个合格的家长。当然,更要引导家长配合理解幼儿园工作,形成家园一致,达成共识,为以后的工作铺好路,服好务。“人文而有严格,规范而又灵活”制度文化建设

一、回顾上学期工作

(一)优点

1、(感谢)上学期经历了大大小小的各项活动,每项活动都离不开家长的积极配合,有卢一鸣妈妈的家长进课堂,主动牺牲自己的时间,拿出乐器供孩子们学习,接触更多的教育,希望下学期家长们主动报名,加入到“家长进课堂”行列中来。还有蔡涵玥爸爸送给班内的材料、果果妈妈元旦为孩子们带来的小礼品,还有陈寅俊妈妈的慷慨支持,从班长为我们请来的电视台,还有很多,在这里不一一列举,总之,小一班三位老师非常感谢各位家长对我们工作的配合和支持,我们做的好的地方我们继续发扬,如果有做的不好的地方,也请大家多多包涵,毕竟这么多孩子,有时做的有些不当的地方,希望大家批评指正,直接与老师交流就行,我们只有一个目的,就是把孩子教育好。

2、(常规工作)经五路幼儿园之所以有良好的教育作风,这与我们的工作制度是分不开的,我们总是严格按照制度来办事,所以,在缴费的问题上,在孩子入园报道的问题上,请大家在规定的时间内完成。一学期以来,我们小一班的交费一直很好,感谢大家的支持,希望以后继续。在报道的问题上,请大家及时关注家园通平台,关注我们下发的材料,不要忘了具体报到时间及要点按时报道,不要造成不必要的麻烦。(帮助家长认识、认可幼儿园工作,理解老师们的工作。)

3、感谢家长一学期以来对我们一贯的支持和帮助,有了家长的配合,家园一致,我们的工作才会越来越有实效,孩子才会朝着更好的方向、朝着我们预期的目标前行!

(二)不足

1、生活卫生习惯不好:有些孩子还不能独立进餐、存在吃饭太慢、挑食的现象,有的还有倒饭的现象。有些孩子的睡觉习惯不好,有些孩子不会自己解决大小便的问题,到现在还存在,说明没有引起家长足够的重视。为了帮助孩子们解决生活自理能力,我们进行了许多这样的比赛,比赛结束了,为什么有的孩子还是不会拉拉链?只要你花一个晚上的时间,肯定能教会,而你做了吗?还是孩子一撒娇,你就放弃了?在比赛的过程中还有家长的“帮忙”,我们只是要锻炼孩子的能力,比赛的名词不是那么重要,如果想让孩子拿好成绩,为什么不再平时多下功夫呢?只有家园一致,孩子才会进步。从小养成良好的习惯,我们会省很多事,孩子也会发展很多能力。

2、行为习惯不好:

1、看老师脸色行事,欺负新老师,(案例)

2、打人、本班孩子的特点就是活泼、好动,像一群小老师,但是现在的家庭只有一个孩子,你伤害到了谁都不好,所以希望能够得到家长的理解和配合。

3、拆床、拆门。只要是能碰的到的地方都得拆坏。所有的孩子做的错事,作为孩子的家长就要为孩子的行为作出补偿,知道做错了就要付出代价。每天老师的工作就是补,教室的每一个地方。

3、学习习惯不好:有些孩子连自己的油画棒都打不开,这是谁的责任?常规工作是我们一切工作的基础,学会如何上课,如何坐好这些都是最基本的内容,养成良好的学习习惯,这牵扯到孩子以后的发展,以后进入小学之后的表现,看看你的孩子是否存在这样那样的问题,对号入座,及时改正。

孩子就是一张白纸,你给他图什么他就会变成什么样,你仔细想想,孩子的问题是不是在你的身上也有一样的影子,不要去一位的指责孩子,孩子都是一样的,为什么会有这样的差距,你想过吗?

(三)改正、要求、建议(家园一致)

1、生活卫生习惯。

2、行为习惯。

3、学习习惯。

二、强调安全工作

(1)、案例解析:讲述一些典型的幼儿园安全事故,进行解析,分析利害。尤其是一些小事酿成的大祸,引起家长的注意,配合老师的工作。

(2)、要求:

1、(服饰要求)不要给孩子穿不合时宜的衣服,比如领子上带绳子的,衣服上带珠珠,容易掉下来,不易发现的小东西,女小朋友尽量不要穿裙子,不要穿靴子,不利于上体育课,不给孩子的头上戴任何的卡子,不安全,尽量给孩子传一些宽松的衣服,舒服安全第一。

2、(入园检查表)每天早上写一份孩子的入园情况表,给孩子测体温,查看孩子的口袋里是否有东西,确保孩子口袋干净,安全入园。如果有的孩子身体不舒服,或者有些发烧,我们建议孩子在家休息,一方面可以利于孩子的治疗,另一方面,减少对其他孩子的感染。尤其是发烧感冒的孩子,只要是发烧,第二天一定不能送来,因为很快就可能烧起来,不利于孩子的健康。

3、(药物要求)幼儿园、教育部门有统一的规定,不能给孩子在园吃抗生类药物,如果有,请孩子在家养病,千万不要在家吃了又来幼儿园,这种药物有的会有不良反应,为了孩子的健康,请在家观察休息。

(3)、提示。“安全责任重于泰山”,“安全”是我们一切工作的基础,安全教育已纳入到了1530中来,请大家理解,积极配合我们的工作,培养一个个健康的孩子。

三、深入落实班本课程

(解析班本课程)上学期是“绿色文化”,下学期“快乐成长”为阶段的主题。

请家长进课堂也可对家长进行环创的解说,加大家长对幼儿园工作的认识。

幼儿园家长会心得体会 篇3

20xx的九月,夹杂着孩子的兴奋,家长的期待,我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程!从跨进幼儿园的第一步起,意味着他开始成长了!

十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱!

在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李老师的亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李老师的讲座让会议掀起了高潮,李老师观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

幼儿园家长会心得体会 篇4

20xx年x月x日晚,本人以xx家长的身份,参加了xx幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”xx老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。x老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小x班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在xx幼儿园的健康成长是充满信心的!

幼儿园家长会心得体会 篇5

昨天,xx幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,幼儿园还邀请了xx老师来讲受关于如何做一个下一代更成功的家长,让我们受益良多。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了xx老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“秘密角”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们xx幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

幼儿园家长会心得体会 篇6

上星期,幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,让我们受益良多。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了泡泡老师,叮叮老师,乐乐老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。我的孩子不听话,上课注意力不集中,爱做小动作,希望老师多费心,我们也会积极配合的。让我们海洪幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

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