体育活动策划

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2025-12-07策划

短文网整理的体育活动策划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

体育活动策划 篇1

体育活动背景:

前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:

增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员:

0307204班全体同学

内容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的`关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动策划 篇2

一、参赛对象:全体师生

二、活动主题:阳光体育人人参与

三、活动项目:

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间:

xx年11月11日14:00开始。

五、活动地点:

羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

排球:中区排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙:学生办公室外

六、活动规则:

一、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

二、排球规则:

①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

三、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

一、召开总结会议,同学们交流感受;

二、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

九、活动可能出现情况及应对措施:

一、因天气对活动的'影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

二、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

体育活动策划 篇3

一、活动目的:

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

二、主办单位:

院团委、学生会

三、承办单位:

院学生会体育部

四、协办单位:

院学生会各部、各系体育部

五、比赛要求:

友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

六、报名时间:

即日起至4月9日

七、比赛时间:

4月14日(星期三)下午

八、比赛地点:

四教广场

九、报名方式及相关事宜

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

十、比赛项目及规则策划

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励

(一)、奖项设立

1、单项奖:各个比赛项目的`前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖:一等奖一名足球+证书

二等奖一名排球+证书

三等奖一名乒乓拍+证书

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

体育活动策划 篇4

一、活动宗旨:

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

二、活动主题:我运动,我健康,我快乐。

三、活动内容及安排:略

四、工作人员分配:

1、筹备组组长:蒋庆节

副组长:李莹

成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长:张圣涛

成员:全体非班主任教职工

职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长:戴雯倩

成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责:负责体育节各项活动的`内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长:郭玉琳

成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长:汪强

成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

五、活动流程:

1. 比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

2. 升旗仪式。

3. 校领导致开幕辞。

4.田径运动会学生检阅(11月6日)

(1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

(2)校领导致辞。

5 . 田径运动会(11月6日)

六、活动要求

1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

七、记分与奖励

1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

2.团体名次(田径运动会):

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育活动策划 篇5

一、指导思想

将保护幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位,进一步引导幼儿参与体育活动的爱好,锻炼幼儿体质,推动“阳光体育运动”,深化“阳光体育运动”研究,落实“阳光体育运动”在大班年级的展开。

二、组织领导

积极贯彻落实《规程》精神,在保证天天一小时体育活动时间的基础上,选择合适的内容、材料,不断优化幼儿园体育活动,进一步进步对展开幼儿体育活动重要性的熟悉,真正增进幼儿身心的全面的发展。

三、活动原则

1、安全性原则

教师在体育活动的设计、组织进程中应强化安全第一的观念。力求事前预备工作想得周到一些,以便防患于未然。为确保安全,必须在所有的游戏道具的使用和设备上考虑周全,使之在任何条件下都安全无虞。比如,整个的'游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚固的用具,不会产生撞击情况,不会因摔交而造成伤害等等。

2、身体全面锻炼原则

幼儿参与体育活动情势和内容应当是多样化和综合化的,对各项体育活动加以科学的整合与综合,避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。

3、消息交替原则

在幼儿体育活动中,教师要留意幼儿参与体育活动与休息适当交替,做到一日生活的消息交替和一次体育活动的消息交替,使幼儿在活动以后经过一段时间的休息,身体的性能状态及时地得到恢复,到达并超过之前的身体状态。

4、发展性原则

幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在增进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面进步上。从观察、研究幼儿进手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,增进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

5、发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。

因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激起、引导幼儿主动与环境相互作用。

四、活动内容与安排

活动名称:蜘蛛绳

合适年级:大班

活动时间:30分钟

教材预备:绳八条,教学用录音带一卷,教学用录音机一台。

教学研究:

1、练习幼儿四肢灵敏性与调和性。

2、在游戏中到达幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。

教学重点:

1、幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。

2、幼儿以游戏的方式来到达身体活动的目标。

3、幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。

4、幼儿在进程中须到达眼睛看、双手并用正确的游戏方式。

教学活动设计:

蜘蛛绳成圆形摊开来放置地上,将每条线都拉直,再将全班人数分成八组,站至八条绳索后,音乐一放下后,第一个小朋友双手张开平放,走在绳索上至终点后要弯下身碰绳结,才可以再走回出发点,下一个小朋友要帮忙先用脚踩住线(不可让线松掉),每位小朋友以往返的方式进行,完后至队伍后排队。

体育活动策划 篇6

一、活动背景:

东风洒雨露,会人天地看。道由白云尽,春与青溪长。在此春暖

花开日,草长莺飞时,为活跃校园文化氛围,响应构建和谐校园的号召,宣传贯彻大学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好的发展社团文化,更好的服务广大的同学,特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学习的机会,以此达到全院各社团相互团结的目的。

二、活动目的:

1、响应构建和谐校园的号召,活跃校园文化氛围,宣传贯彻大学生强生健体。

2、融娱乐与运动中,让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我,健康心理。

3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的平台,在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。

三、活动对象:

中国矿业大学文法学院各个社团

四、活动时间:

4月17日上午9:00——11:00

五、活动地点:

梅苑篮球场

六、活动准备:

1、前期宣传:

(1)文法心理自助中心策划部做前期策划书,并于4月10日将各策划书副本发给文法心理自助中心主任团以及其他各部,以方便大家交流安排工作。

(2)文法心理自助中心宣传部、策划部负责通知全院各社团。

2、活动中期:

(1)中心各部门分别负责一个比赛项目并在梅苑篮球场分区进行(辅导咨询部:疯狂保龄球;秘书部:瞎子背瘸子;

编辑部:掌上明珠;宣传部:户外寻宝;心灵部落:默契大

投篮;策划部:相濡以沫接力赛),活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则,掌握活动的裁判标准,关于具体项目的开展,可由各部门自由发挥。

(2)比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序,保护参赛选手安全,防止意外发生。裁判公平、公正,不能故意偏袒参赛任一方。

3、活动后期:打扫比赛场地,整理会场,发放奖状。

七、参赛方式:

全院各社团组队参赛(人数为10-15人)

八、参赛规则:

(1)各项比赛同时进行,各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。

(2)比赛实行累计积分制,共设团体奖六名(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),单项奖六名。(注:单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设)

(3)各社团可以自由选择参赛项目,任何一项比赛参赛次数不限,但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡,此后再玩,成绩不再记入记分卡。

(4)各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分,团体奖将根据各队的总积分来决定。(注:各队可以有选择的参加赛项,即可否参加赛项一样多,各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加,也可以部分参加。不过,最后算总积分不考虑是为该社团的总积分)

(5)各赛项根据具体情况不同,由负责该活动的文法心理自助中心的部门灵活处之。

九、具体活动:

1、掌上明珠

1)比赛方法:每轮比赛4个代表队参加,每队4人,各队成员相距1米,进行传递乒乓球接力。抽签决定哪四个队一组参加

比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

2)道具:四件军训外套,4个乒乓球,16副乒乓球拍

3)详细规则:各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后,先原地转三圈,然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球,若途中球掉了,从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候,在第三个人到达规定地点时,第四个人,穿外套,然后第三个人将球传递给第四个人,第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人,将球传递给第一个,此时,比赛结束。首先完成的队伍获胜。

2、瞎子背瘸子

1)比赛方法:每组比赛由4队参加,每队2人,一男一女或两男两女。每队分别站在起点上,背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时,“瞎子”要背起“瘸子”。施令后,4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米,中间设置若干障碍物。

2)道具:四条能遮住眼睛的布条,若干椅子作障碍物,口哨

3)详细规则:赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕,裁判发令,开跑。跑的过程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途,则被判为犯规,取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下,则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),则被判为零分。

3、户外寻宝

1)比赛方法:各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝,不分先后。首先,各参赛者从裁判那里听一个提示,然后根据提示去寻找下一个提示,一步步接近宝藏。最先寻得宝藏者获胜,比赛结束,获胜者积5分。

2)道具:一些写有提示的小纸条,一些标识

3)详细规则:各队参赛者独立去完成探宝任务,不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点,共有16个提示纸条,参赛者只能选择其一,不能全部打开。每处提示点附近有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助,违者亦视为自动弃权。

4、相濡以沫接力赛

1)比赛方法:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。(此项比赛限制时间为10分钟,超过十分钟未到达终点者,两项记分均为零。)

2)道具:一次性塑料杯,水

3)详细规则:只有第一个开始者的`杯中是有水的,参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍,若是这一轮的冠军还没产生,可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位传递者杯中倒水,使其从新向后一位队友倒水)。但是,即便此队后来居上赢得冠军,第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

5、默契大投篮

1)比赛方法:每组比赛三队(暂定)同时参加,每队两名参赛选手参赛。比赛开始,各队一名选手手持一个筐,站在距另一名选手10米开外,另一名选手背对同伴手持网球向后投,投入筐中多者取胜。

2)道具:筐(或放杂物的筒若干)、网球30个左右

3)详细规则:接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球,否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

6、疯狂保龄球

1)道具:若干装有水的瓶子,若干篮球,

2)比赛方法:每轮比赛四队同时参加,抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后,闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球,击倒瓶子最多者获胜,进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球近乎贴于地面的要求投球,禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下,违者记零分。

注:以上六项比赛,负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整,更改。即,此策划仅为参考,各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过,比赛当天,各社团参加各项比赛前,各项比赛负责人都会再做相关说明。

请各社团提前20分钟到场有序签到,领取记分卡。

十、经费预算:

奖状10元

其他30元

合计:40元

文法学院心理自助中心

20xx年4月10日

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