短文网整理的《滥竽充数》读后感(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
《滥竽充数》读后感 篇1
今天我读了一个故事叫《滥竽充数》,它主要讲的是:
有一个南郭先生遇见什么事情都好不懂装懂,皇帝让人站成一排吹杆,他装模作样,一点声音都没有,好让别人以为自己什么都会。
等皇帝让一个人一个人过关的'时候,他怎么吹也吹不成,只好灰溜溜的走了。
读完以后,我认为还是谦虚点好,不要不懂装懂。我有时候也有这种表现,没等别人讲完就觉得自己会了,可是等自己亲自去做的时候,才发现原来不是很会。
通过读了这篇故事,我也看到了自己的短处,妈妈说:“学习是无止境的,只有勤学好问的人才能学会真本领。”
我要做一个勤学好问的人。
《滥竽充数》读后感 篇2
今天我读了一篇成语,名叫《滥竽充数》。
它的大概内容是这样的':在古代有一种叫芋的乐器,齐宣王就特别喜欢听这种乐器的大合奏。于是就在宫里成立了一个三百人的大乐队,唱给齐宣王吹芋。乐队里有一个叫南郭的人。他不会吹竽就在里面装模作样。有一天齐宣王去世了,他的儿子齐湣王继位。他的儿子也很喜欢听吹芋,不过他喜欢单独听吹芋。这下南郭傻脸了。就悄悄的溜走了。
后人根据这个寓言,概括成“滥竽充数”这一成语。比喻没有本领的人冒充有本领,或比喻人们以次货充好货,有时也被引申用来表示自己谦虚。
《滥竽充数》读后感 篇3
我读了一篇寓言,名叫《滥竽充数》。它讲了南郭先生给齐王吹竽的故事。
这篇寓言的主要内容是:南郭先生到齐宣王那里吹竽,齐宣王喜欢三百个吹竽手一起给他吹奏。南郭先生和大家一起吹,得到的`工钱和其他人一样多。齐宣王死后,他的儿子当了国王。他也喜欢听吹竽,但他只喜欢听独奏。乐工一个个给他吹,到南郭先生时,他已经逃跑了。因为南郭先生根本不会吹竽,几百人混在一起,谁都没有察觉出来。
没有本领的人冒充有本领,到最后总会暴露的。学习也是一样,全班几十个同学一起背课文老师察觉不出来,当一个一个背的时候,那个不会背课文的学生一定会暴露的。
《滥竽充数》读后感 篇4
这是一篇古代寓言故事,故事内容讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里,齐湣王继位后,他因混不下去而灰溜溜逃走了。
读完这篇故事后,我感到南郭先生非常可笑。他是一个没有真本领,在队伍里混饭吃的人,当需要一个人去干好一件事时,他只能逃跑。
笑话完南郭先生之后,我开始反省自己了。其实,在我们的生活和学习中也经常有一些南郭先生出现。比如老师上课叫大家一起背书的时候,我不会背,心里想反正都是全班一起背,大不了我就动动嘴皮子,反正有那么多的声音,也不差我一个吧,于是我就装模作样的'背,可我的心里却非常不安还有些害怕,总想着老师千万不要抽查我,如果抽查一下,就会发现我这个南郭先生了。
这则寓言使我懂得了一个道理,无论做什么事,如果没有真本领,最终都会原形毕露。今后我做什么事情都不能不懂装懂,一定要学好真本事,决不象南郭先生一样,闹出笑话。
《滥竽充数》读后感 篇5
最近我看了一本《寓言故事》,书中优美的故事使我陶醉其中。当我翻到《滥竽充数》时,这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲的是:
齐宣王喜欢听人许多人一起吹竽,因为给奖赏,所以南郭先生混了进去。但他根本不会吹竽。每次吹奏的'时候,他就在里面装模作样。后来齐宣王去世了,他的儿子也喜欢听竽。但儿子和父亲不一样,他喜欢单人独奏,一个一个的吹。南郭先生听了,吓了一跳,心里想:怎么办?我根本不会吹竽,赶紧逃吧!于是他趁晚上夜深人静时连夜逃走了。
这个故事告诉我们:没有真正的才干,而混在行家里面充数,不懂装懂;或拿不好的东西在里面充数。早晚会露馅的,也会因此遭受报应。我们一定要好好学习,有真才实学。不能不懂装懂,不会的一定要虚心请教。
