短文网整理的优秀学生演讲稿（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
优秀学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！我是来自六年三班的徐登屹，今天很荣幸能代表全班同学在这里发言，也感 谢老师给予我这次机会。首先 ， 请允许我代表全班同学对给予我们关怀的母校 ， 对给我们这次机会的领导，对辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
回顾过去，我没有忘记，在这份荣誉的背后，有着学校领导对我们的关心和爱护，有着各位尊敬的老师对我们的谆谆教导，感谢你们用辛勤的汗水为我们营造出如此好的成长环境，感谢你们对我们含辛茹苦的培育，感谢你们给我们带来的亲切关怀和无微不至的帮助，这些都是我们走向成功的必要条件。
成绩的取得并不是朝夕之功，这需要我们不断的努力。话说回来，你为什么没有在学习上取得好成绩，那就是缺少良好的学习习惯 。 比如平时我们上自习课时，有些同学很快就进入了学习状态，而有些同学则东张西望，不认真写作业。公平的上苍，每天给每个人都是 24 小时，但每个人对这 24 小时的利用率不同，差距不是从此拉开了吗？
让我们立于不败之地的本线是什么？我认为应该是得体的语言，优雅的举止，精湛的艺术和做事认真，勤于思考的习惯。当然，改变一个人是有些困难，但是，为了明天，为了未来，请同学们从现在做起吧。简单事重复认真做就一定能成功。
首先，我们要有一个合理的学习计划，目标切实可行，既不能高不可攀，也不要豪无吸引力，每天进步一点，那么，不过几天，你就会进步很大。
其次，要有必要的课前预习和课后复习。中国有句古话，凡是预则立，不预则废，这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备，课前预习我们应该做到：认真读课本，了解内容，思考重点，发现问题。上课认真听讲，及时解决问题。
另外，在学习过程中上课会不会听讲是最重要的，上课时要跟着老师的思路走，眼睛看、耳朵听、心里想、需要练习时马上动手，做好课堂笔记，有不懂的问题下课问老师。课后要做好复习。“温故而知新”我们一定要好好复习，因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以，要做好课下复习。
还有，要提高作业质量，做作业的'要求是：看清题，抄准题，理清思路。有的作业步骤需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。
再者，要及时纠正错题。每个同学至少要准备三个错题本。分别记语数外三门课的错题。每一次考试出现错题，就工工整整的写在错题本上，再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本，自己哪方面有不足，对自己就有了一个总体的评价。我今天把自己的学习心得说出来，供大家参考。
这次表彰既是一种鼓励，又是一种挑战。获取荣誉后，我们会继续保持一种上进的心态。我会珍惜这个荣誉，将它转化为学习的动力，继续努力，戒骄戒躁，争取取得更好的成绩，不辜负老师的期望。
最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意；祝愿各位同学学习进步，实现自己伟大的志向；祝愿我校在以后的工作建设中取得圆满成功，越办越好！
优秀学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！上学期的考试虽然已经过去了，但它作为对前半个学期学习的总结，后半个学期学习的开端，其作用是不容忽视的。通过考试，我们要从中发现学习上存在的问题，找出差距和不足，准确定位，形成一套适合自我的系统的学习方法。
千里之行，始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视，生活中留心处处皆学问，步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次考试中取得的较好的成绩而言，我有以下几点体会：
一、上课认真听讲，勤做笔记，注重课堂效率，把握重、难点。课堂45分钟，每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前，我们应集中注意力，快速思考，才能发挥出课堂的最大功效。
二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的，我们护理班的学生。接触到的都是新的内容，尤其是还有医院的实训，面对一个个病人，活生生的生命，例如护理实训，解剖学，护理学等这些理论知识，深奥难懂得靠课后的反复练习掌握，来不得半点马虎。
三、平时我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地分配。比如某天数学刚上完新课，我们就得将更多的时间投入到数学的练习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地去运动一下，打打羽毛球，乒乓球等，适当的体力运动有利于脑力的休息放松。
四、对于疑难问题，平时可以与同学们讨论，也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力，更离开不了老师的悉心指导，除了同学们之间的.讨论，我们也可以与老师进行深层次的沟通，不耻下问，解决自己学习上存在的疑难问题，何乐而不为呢？
五、作为当代高中学生，肩负着开拓创新的重任，在学习的同时，我们得做一个符合时代发展的高中学生，遵守校纪校规是必须的，尊敬师长，恪守班规，团结互助。当代合格的高中学生不能局限于智力方面的发展，也得注重德、体、美、劳的培养，争做时代的先锋。
学习是日积月累的过程，是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛，挫折，但只要我们坚持不懈，掌握科学的学习方法，实事求是、步步为营、稳扎稳打，那么成绩的提高也就不再是难事了！
谢谢大家！
优秀学生演讲稿 篇3
各位同学你们好，我是初三，七班的张佳志。中考将至，复习工作将进入白热化阶段。同学们都面临很大的学习压力。在这个时候，只有运用科学的学习方法，正确面对压力，才能在复习工作中取得良好的效果。下面为大家介绍几种处理压力和提高学习效率的方法：
1. 合理制定计划。生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意；行进中可以没有道路，但不能没有前行的计划。合理的计划可以帮助我们科学安排时间，避免了很多琐碎的时间被浪费。而且一份合理的计划可以给我们自己一种“今天有事做”、“今天过得很充实”的积极心理暗示，避免了产生“又浪费了一天”、“中考快来了还没复习好”之类消极的不良情绪。制定合理的计划，还可以引导我们把精力用在正确的地方。在这个关键时刻，“补弱科”尤其重要，我们不必要将大把的时间浪费在已经做得很好的学科上，“补弱科”是一种快速提高分数的方法。不仅要“补弱科”，还要“补弱点”，我们可以针对元月、四月调考试卷以及五月供题进行分析，找出每一科的弱点，针对弱点各个击破。而合理的计划，可以督促我们把时间用在自己真正需要的学科、学科真正需要的方面上。
2. 合理安排作息时间。合理安排时间，就等于节约时间。该学习的时候就该学习，该休息的时候就该休息。科学安排作息时间，可以提高我们在学习时的效率。休息的时候让大脑和身体得到充分的休息，学习的时候以100%的专注度去学习，才能做到学有所获。我们可以询问老师，请教同学，并根据自己以往的经验总结出最适合自己作息安排。
3.对资料信息进行使用筛选。面对数量浩瀚如海的资料、习题，我们不可能全部完成，这时候我们要学会筛选资料，选择那些对我们真正有用的。例如，现在对数学资料的选择，就应该选择贴近中考难度，符合中考考点的'资料，而不是只一味地追求高难题、竞赛题。只有合理正确地选择、使用资料，才能将资料的作用发挥到最大。
4. 多和老师配和沟通。临考前让老师了解自己的学习状况，老师才能针对我们的不足对我们进行专项训练。这就要求我们多和老师沟通、配合。配合老师的教学，才能使教学达到最好效果，这对于“时间如金子”的我们无疑是非常重要的。我们可以定期向老师汇报自己的学习情况，并向老师请教好的训练方法，有不懂的题目多问老师。只有这样，我们才能充分利用临考前这最后一点时间。
中考前夕，好的心态尤其重要。我们要冷静、合理面对临考压力，切不可焦虑急躁，否则会大大降低学习效率。当然，我们也不能丧失学习热情和拼搏精神。这个时候可以采用心理暗示法，不断对自己进行诸如“我能取得好成绩”、“这次考试我能轻松应对”的积极暗示，当然，也不能对考试过于轻视。合理处理压力，让焦虑飞一会儿。相信我们一定能取得给力的复习效果。
最后，预祝同学们在复习中取得良好的效果，在中考中取得优异的成绩。
我的演讲结束，谢谢大家。
优秀学生演讲稿 篇4
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的'听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。
3、课后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。
4．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，到了初二这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量减少悲剧的发生。
5．注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟，好过课后花无数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。例如英语，上英语课我会做到手中不离笔，黑板上的笔记固然需要认真记下，但是，我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节，细节决定成败，认真听老师说的每一句话，里面也蕴含了很多知识，做到老师边讲我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才能得心应手，因此，注重笔记，注重细节。
6．学会冷静。初二，是最关键拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面对暂时的失败，我们一定要做到冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在我们身边就有很多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊！无数的事实证明，冷静，很重要！特别是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节自己的心情与情绪，沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了，距离期终考试的时间又缩短了二分之一，而我们紧握手中二分之三的时间，是让它们白白流逝，还是要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会选择后者。十一班励志名言：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为自己的梦想奋斗，时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我们的未来不是梦！加油！
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
优秀学生演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们：
早上好！
春回大地，万象更新。
度过了一个欢乐祥和的春节，新学期又拉开了大幕。
在此，我祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意！回首上学期，我们播种过希望，也曾有过收获，但同时也夹杂着许多遗憾与失落。
而这个学期，对于我们每个人来说都有着不同的意义。
初三的同学面临着严峻的升学压力，这是我们在初中的最后一学期，没有了初一的“锐气”，没有了初二的“傲气”，多了一份成熟与稳重。
的确，初三就是要以稳字当头。
尤其是进入复习阶段后，更要认真跟紧老师复习的步伐，同时也要有自己的复习计划，在自己的弱科上多下功夫。
学习之余，不要忘了体育锻炼，4月份的体育中考马上就要来临，抓紧这最后的两个月时间，保证在体育上不丢分，以充足的精力迎接中考的洗礼，考上理想的高中。
而对于初二的学弟学妹们来说，会考就成了本学期至关重要的任务。
地理、生物的学习不仅有趣，也可以丰富你的知识面。
面对考试，最好的方法就是多做习题，上课时也决不能打马虎眼，把所有的问题提前解决。
而信息技术的考试，也决不能忽略，只要把老师布置的任务全部掌握，相信成功一定属于你！
初一的'同学经历了一个学期的生活和学习，应该适应了初中快节奏的学习状态。
虽没有升学与会考的压力，但这一学期同样是你们课外拓展的绝佳时机，扩充词汇量，读课外名著都是不错的选择。
你们同样要重视主科与副科的学习，为今后的学习之路提早准备。
学习中，困难是难免的。
拿出“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，迎接人生的洗礼，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，大家一定会书写自己的美好乐章。
最后我用冰心奶奶的话作为结束语：“成功的花，人们惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
同学们，努力请从今日始，用青春和活力创造美好的明天。
谢谢大家！
优秀学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！还记得我吗？——小太阳节中的故事大王，来自502中队的傅焱顺。今天我站在这里参加“海曙区优秀学生干部”的竞选。 我认为自己的优势在于：
其一，勤奋好学，成绩优秀，是一个全面发展的阳光男孩。我曾获得海曙区“歌唱60华诞”征文活动二等奖、海曙区“科技作品”科普征文三等奖、“红色经典照我行”读后感征文三等奖；海曙区航空、航海、车辆模型比赛雷速登遥控车三等奖；还获得过“宁波市科技体育运动会”电动平路车二等奖；越野车三等奖；宁波市维恩教育学校“英语口才奖”称号；此外，通过了硬笔书法市六级测试；小学生儿童画四级考评。听到这儿，同学们一定发现了，我获得的奖项不光数量多，而且设计的范围很广，呈现全面开花之势！我始终认为只有不断提升自己各方面的水平，才能更好地为大家树立榜样，才能更全面地为同学们服务。
其二，具有较强的沟通能力，组织能力和表达能力。我的语文成绩在班上数一数二，写作更是我的强项。《淤泥中的小蝌蚪》《舅公家的大狗》《交警叔叔，向您敬礼》等多篇作文在《宁波晚报》发表。我还经常组织班队活动，曾担任五年级联合中队活动的主持人。
其三，具有丰富的'学生干部经验。从一年级开始，我一直担任班长职务，“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我是老师的
得力助手和同学们的好榜样。连年被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”。
我觉得作为一名优秀的学生干部，不是他个人得了多少奖，被评为多少次“三好学生”，而是看他能不能带领全班同学一起前进，一起去获得更普遍，更多的奖状。做同学们的知心朋友，获得大家更多的信任，成为一位有基础、有威信、有能力的优秀学生干部，团结大家一起进步，一起迎着朝阳共同茁壮成长。这是我的愿望和努力的方向。谢谢老师和同学们倾听我的演讲。接下来是我的才艺表演萨克斯—“化蝶”
我是502中队的傅焱顺，我愿意做一名优秀的学生干部，带领同学们一起茁壮成长！记住我，信任我、支持我，谢谢大家！