短文网整理的铅笔的作文（精选21篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
铅笔的作文 篇1
他还在上小学。
明天就要期中考试了，大家都在家温书备考，他却只顾着玩耍。第二天，他粗略地翻阅复习提纲，傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多！
他开始后悔，后悔昨天没有好好复习。他想放弃，放弃这背诵分数。
但是，他害怕父母的责备打骂。
他琢磨着：走小径？——用铅笔在课桌上打小抄，考试的时候只要一抄，便可如愿以偿地得分，他心里咯噔着，头皮一硬，心一横，拿起了铅笔。
他打开提纲，放在腿上，从抽屉中摸出一本书，让它立在桌上，佯装埋头苦读的勤奋样，抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗，铅笔如飞一般，字迹显得慌乱潦草，末字一落，笔一松。
“呼！”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意，有人默默看见了这一切。
开始考试了。他将试卷平铺，挡住那痕迹。他开始环顾四周，糟糕！老师在后面监考。看来还得多加注意——呼，还好没有监控。平常，她也不怎么注意我。
他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄，一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试，他下意识回头，正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑，并没有什么特殊举动。
收卷后，他将那铅笔的痕迹擦去。
几天后，成绩公布。他欢呼雀跃，总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。
不料，真正惊到他的还在后面。
试卷下发，仍是往常的“程序”：补缺，订正，签名。他聚精会神地看着错题，补着空缺——他发现了一些特别的：
默写题的.最后，也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着；人格。
他猛然意识到，自己写下和擦去的，不止是铅笔的痕迹。
铅笔的作文 篇2
从前有一对好朋友，它们一起在文具盒里生活，一个是橡皮擦，另一个是铅笔。
有一天，它们的主人不小心把橡皮擦放在了铅笔的身上，铅笔的脾气本来就不好，再加上橡皮擦对它来说，也算是重的了。
“喂！你立刻从我身上下来！”铅笔生气地说“你都快把我压死了！”。橡皮擦连忙从铅笔的身上下来了，说道：“对不起，对不起。”
铅笔说：“你这么重，都快赶上三角尺爷爷了。”橡皮擦也生气了“我都说了对不起，你怎么还说我呀！”“哼，我就说，你管得着吗？”于是，嘴上的“战争”爆发了。
“你这个死胖子，真是又肥又大！”“你也不是什么好东西。你说谁是死胖子呢！”“就说你，死胖子！”“要不是我每次擦掉你写错的字，你都不知道该怎么办！”“那如果没有我，你也就是一个废物！”
两个人越吵越激烈，直到钢笔大哥过来劝架。“行了，行了，别吵了。”钢笔拉开它们俩，说：“发生什么事了？”铅笔把事情的经过告诉了钢笔大哥。“噢，原来是这么回事呀。”钢笔问铅笔：“你写的字有我的.字保存时间长吗？”铅笔默默地低下了头。
钢笔又问橡皮擦：“你能擦干净我写的字吗？”橡皮擦无奈地摇摇头。“但我没搭档！”“你们俩却是搭档呀！”说着，钢笔把它们的手放在了一起。“对不起，我不该骂你。”铅笔不好意思地说。橡皮擦笑着说：“没关系，我们是好朋友、好搭档嘛。”钢笔大哥慧心地笑笑，说：“这就对了，你们记住，人各有所长、各有所短。”
是的，正如钢笔所说的那样，人各有所长、各有所短，也可以说是金无足金、人无完人！
铅笔的作文 篇3
一个夜深人静的晚上，我的铅笔盒却发生了一场激烈的争斗。
住在铅笔盒里的.有铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟、削笔刀叔叔和修正带爷爷。他们正在争论谁是最重要的人。铅笔大哥说：“主人在考试时只用我，所以我最重要。”。铅笔先生却说：“主人写汉字的时候都用我，所以我最重要。”削笔刀叔叔说：“还是我最重要。”铅笔大哥和钢笔先生异口同声地问：“为什么呀？主人又不用你写字。”削笔刀叔叔说：“要是没有我，铅笔还能用吗？”这时，橡皮小弟说：“都别吵了，还是我最重要。”“你也不能写字，重要什么呀”铅笔大哥说到。橡皮小弟说：“没有我，你写错了怎么办？”
大家你一句，我一句，争吵不断，一会争吵就上升为争斗了。橡皮小弟让自己飞了出去，瞄准了削笔刀叔叔就撞了过去。而削笔刀叔叔用刀片迎着橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道伤口。橡皮小弟因为受伤，没法继续参战了。削笔刀叔叔又把刀片射向钢笔先生。钢笔先生用笔尖把它转了回去。钢笔先生向铅笔大哥射出了许多墨水球，使铅笔大哥的样子变得一团糟。这时修正带爷爷看不下去了，他说：“你们都认为自己重要，那么久每人独自写一篇日记吧！”。可是他们都没有成功：铅笔大哥和钢笔先生写错了字，没有办法修改；橡皮小弟把纸都擦皱了，也没写出字来；刚才还威风凛凛的削笔刀叔叔更是把纸都划破了。修正带爷爷看到这情形说：“你们再一起配合实施把！”。文具们相互配合一起来写这篇日记，结合写得非常成功。
铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟和削笔刀叔叔都明白了修正带爷爷的用意，齐声说：“我们错了，争论谁更重要没有意义，还是团结合作最重要”。
铅笔的作文 篇4
我是一支铅笔，我爱穿一身超炫的绿色外套。我的头尖尖的，主人对我很好，从不轻易用刨刀刨我。我的好朋友尺子天天和我比身高。还有我的搭档橡皮，它可是我的好助手呀，每当我一犯错误，它就帮我及时改正过来，因此我们成了最好的朋友。
现在我被主人不小心丢了，换了一个新的主人，这个主人对我一点儿也不好，没事就用刨刀刨我，刨来刨去的没一会就把我从一个高大的.帅哥变成了一个矮小子了。我再也不敢去和尺子比身高了，我害怕它瞧不起我。就连我最好的搭档——橡皮，也不愿意再和我合作了。钢笔、毛笔、圆珠笔都不和我玩了。我好孤单，只有铅笔盒依然包容我，让我睡在她那温暖的怀抱中。
好想我的主人，即使我现在成了矮小子，他也不会扔掉我的。我也会一如既往的支持他，让他能更好的去学习。
主人你在哪儿呢！
铅笔的作文 篇5
小嘴儿，会吐字。帮我写字，一个又一个。
你知道它是什么文具吗？对了！它就是自动铅笔！我就有一支自动铅笔。它是蓝色的，上面印着一只小狮子，它可以用0.7的笔心，它像一把小刷子把我的错别字通通刷掉。它是我写字的好帮手，也是我的骄傲。为什么这么说呢？因为它是我自己买来的，这支笔非常实用，因此，我非常佩服自己的眼光。我又是怎么买这支笔的呢？
那天下午，我的铅笔都断了，我想偷懒，不削铅笔，就决定自己去买自动铅笔，带着一元钱上街了，我迅速的穿过马路。来到文具店，我向柜台上的自动铅笔望去。这时，从屋里走来一位阿姨。阿姨笑眯眯的.对我说：“小朋友，要买什么？”我急忙回答：“我想买一支自动铅笔！”然后，我跟着阿姨来到一堆自动铅笔前。这时，我犯了愁，这么多的笔买哪支笔好呢？我又想：买便宜一点的吧！就问阿姨：“有便宜一点的吗？”阿姨又领着我来到一堆自动铅笔前，我就开始挑呀！选呀！突然，我眼睛一亮，看见了这支笔，就买下了这支笔。
每次写完后，我都把它收在了文具盒里。有一天，我在做中午作业，做美术作业需要铅笔时，铅笔却都粗粗的，想要小刀削，但是小刀又不翼而飞，正在我着急时，我想到了自动铅笔，于是，我用自动铅笔欢天喜地的画完了美术，还得了一个优呢！
它对我的帮助也很大，考试时，不用慢慢的削铅笔。只用轻轻的一按它的小帽，它的小嘴就吐出笔心，你就可以写了。
我非常喜欢这支自动铅笔，因为它小巧、方便，它会帮助我写作业、帮助我考试。
我喜欢这支自动铅笔！
铅笔的作文 篇6
夜深了，小主人已经睡觉了，可是文具盒里的文具发生了争吵。
铅笔晃动着自己廋长的身躯尖声尖气地对橡皮和转笔刀说：“你们大家谁都不如我，你们看看我多好呀，还可以写出漂亮的字。”
橡皮听了笑了笑：“那你写错了字怎么办？”“用不着。”铅笔得意洋洋的说。
转笔刀听了它们的对话对铅笔说：“做人要谦虚，不要骄傲自大。”
它们正吵得不可开交的时候，转笔刀想了想就对大家说，还是要白纸先生当裁判吧。大家气冲冲的齐声说道：“白纸先生，请你公道地给我们评一评，看我们谁最有
用？”白纸先生说：“好吧，你们开始表演吧，大家一个一个的来。”
铅笔挺身而出，不一会儿写错了一个字。铅笔对橡皮说道：“喂，老兄，你来给我擦去错字吧。”橡皮说：“你刚才不是说用不着我吗？怎么现在来求我来了。”这时候铅笔说道：“钢刚才是我不对，请你帮帮我吧。”橡皮晃动着小脑袋把铅笔写错的'字擦去了。
铅笔又开始写，不一会儿，铅笔把它的 铅笔头写的得很粗很粗，铅笔想了想：“主人以后不 用我了那可怎么办。铅笔又转身向转笔刀哀求到：“转笔刀老兄，帮帮忙吧，帮我把头消尖。”转笔刀说到：“你刚才不是说我没用吗，怎么现在找起我来了。”这时候铅笔才意识到自己的 错误：“刚才是我不对，请你帮帮我吧。”转笔刀想了想，毕竟大家天天在一起，还是 帮了铅笔。
白纸先生微笑的对大家说：“其实你们大家都是有用的 ，谁也离不了谁，大家应该团结一致，互相帮助，齐心协力，才能写出漂亮的 字来。”大家 听了后，都低下了头，默默的地在 思考。
铅笔的作文 篇7
铅笔和橡皮是大家最熟悉的学习用品了，今天，它俩身上又发生了几个小故事，我给大家讲讲。
铅笔和橡皮在读“文具学园”，这天，老师的作业是每位学员找一株植物带到学园里。这下可好了，第二天，只有尺子哥哥和钢笔姐姐完成了作业，图书老师一看，觉得还是让同学们在郊外找吧！于是让大家坐上校车到了野外，“这是玉兰树，这是松树，这是铁树，那是向日葵。”图书老师介绍道。
“咦？那是什么？这么奇怪。”橡皮大声问道。
“那是食虫植物，因为没有足够的.养份生活，所以才吃虫。”老师接着说：“大自然中有五百多种，如猪笼草、茅稾菜、捕蝇草等等，中国有三十多种呢。”
“啊！救命！”大家听了，连忙往那边跑。铅笔跑得快，一看，是黑水笔弟弟被一株植物缠住了腿，老师一看，连忙让橡皮请出小刀，砍断植物，黑水笔弟弟赶忙回到大家身边。
铅笔问老师：“老师，那是啥植物？”
“那是口唇植物，是食人植物，可以将人一下子消化。”橡皮插嘴道。
“好厉害！”黑水笔弟弟摸着伤口说，“除了它，还有别的吗？”
“是的，还有狸藻、奠柏等大型植物，有的像柳树，枝条向下垂，很长，枝条落在地面，人踩着了，就会被吃掉。”老师说。卷笔刀表哥对黑水笔弟弟说：“幸好你没待多久，要不然你就变成‘水笔棒’了，哈！”
马上回家了，铅笔选了君子兰，橡皮选了向日葵，尺子选了郁金香，钢笔选的是水仙，红水笔选的是昙花……
这次作业，大家都学会了辨认各种植物，得出“阳光加水加种子加土加时间等于花儿”，在回家的车上，大家乐滋滋地想：下次还会了解什么呢？让我们一起来猜测吧！
铅笔的作文 篇8
Hello，大家好。我是你们随处可见的朋友，猜猜我是谁？对了，我就是铅笔。
我穿着一身绿衣裳，又高又瘦，黑黑的脑袋又小又尖。仔细看，衣服上还有几个大字呢！可你别看我样子平平凡凡，可作用却大着呢！
告上写出工整的字迹；每当上数学课的时候，我写出漂亮的阿拉伯数字和精致的数学公式：每当上英语课时，我在纸上留下我的足迹——一个个英文字母：每当上美术课时，我在上画了一个又一个美丽的图画：每当上······总之小主人生活处处都离不开我。
“哎呀，主人我掉地上了，快把我拾起来！”我急得大喊大叫。不知是谁，又无情地踩了我一脚。这下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看见了，连忙把我拾起来。
其实，每当我和亲密的.朋友——纸聊天时，我就会短了一截，不过我很快乐。我很希望主人能让我写出工整的字，不要乱涂乱画。
这就是我——你们随处可见的朋友：铅笔，你们喜欢我吗？
铅笔的作文 篇9
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，让我们的内心变得澄清而明亮。从小到大，我的记忆中有许多让我难忘的事，但让我感动至今的，却是削铅笔的事。
那是小学一年级的一天，我写完了作业，正准备出教室去玩。看见前排的同学李明把铅笔插进“小火车”，左手扶着，右手摇着把手。我不解地问道：“李小明，你在玩什么呀？”李小明笑着说：“铅笔用秃了，我在削铅笔呀！每天都要削好几次呢！”我不解地说：”我的铅笔不用削，每天都是又尖又细呀！“李小明一脸疑惑：”怎么可能？难道你的铅笔是神笔吗？“说完，笑笑走了。我呆在原地，挠着脑袋，百思不得其解。
一个冬天的晚上，妈妈感冒了，早早上了床。一家人都入睡了，我也进入了梦乡。朦胧中听见有响动声，我睁眼一看，客厅的灯亮着。温暖的被窝反衬出冬日夜晚寒气逼人，我还是下床向客厅走去。一看，妈妈正坐在桌边给我削铅笔，旁边削好的两支铅笔尖尖的、细细的，就如我每天打开文具盒看到的.那样。我抬头看看墙上的时钟，已经两点钟了，妈妈一手扶着铅笔刀，一手吃力地转动着把手，转两圈就停下来喘一口气。突然，一阵突如其来的咳嗽让妈妈的身体咳得缩成了一团，我再也忍不住了，哭着扑到妈妈身边：“妈妈，我的好妈妈，谢谢您！”妈妈声音沙哑着说：“没事，没事，以前都是你睡下了我给你削好后再睡的，今天把这事忘了，刚才突然想起来了。对了，快去睡觉！这么冷，把被子盖好啊！”我忍着泪对妈妈说：“妈妈，您也快睡吧！”说完便跑回房间，头埋在枕头上抽泣不已……
每当我看见削好的铅笔，妈妈一边咳嗽一边替我削铅笔的身影总会浮现在眼前。那些削好的铅笔，犹如丝丝甘泉，永远滋润我的心田。
铅笔的作文 篇10
Hi，大家好，我是一个可爱的铅笔盒，我是小主人生日的时候妈妈送的。
我长得可漂亮啦！我是一辆“小火车”，我的车头是一个卷笔刀，上面还有一个小巧可爱的汽笛，不知道会不会发出“呜呜”的汽笛声。我的身上穿着蓝底的花衣裳，上面还有两个小朋友骑着海龟。你看，一个小朋友穿着粉红的衣服，头上还戴着橙色的蝴蝶结，他头向后面看，有一只小海龟跟在后面呢！另外一个小朋友穿着蓝色的衣服，他指着旁边的小丑鱼。还有很多的`小鱼在水里自由自在地吐着泡泡，慢吞吞的海星在散步，漂亮的水母在快乐地跳舞。车箱的下面还有六个轮子圆滚滚的，轻轻一推铅笔盒就能向遥远的天边开去。你们说我美不美？
欢迎大家来到我的车厢里来看一看。来到我的第一层车厢，一抬头就能看到课程表，还能看到五颜六色的笔，有钢笔。铅笔和红笔，他们安安静静的躺着。随时等着小主人的召唤。接着大家和我一起去第二层看看吧！这一层就没有那么整齐了，有一点拥挤。扁扁的尺子躺在最底下，一块又大又圆的橡皮霸占了好大的位置，两块小橡皮只好挤在角落里。又大又扁的修正带放在最中间。
我对小主人的用处可大啦！我和小伙伴们一起为小主人的学习服务。快！小主人到家了，我们赶快排好队准备出场。铅笔负责把数学和英语做好，有错字了，就立刻轮到橡皮出场了。抄写单词还是钢笔负责，画图时尺子就会立刻报道。而我呢，我就负责把他们一个个安排好。我可是他们的“头儿”哦
我和小主人的关系可好了，我每天都会陪着小主人上学。放学，而小主人对我也很好，每天把我打扮的漂漂亮亮的，也会把我的小伙伴们摆放的整整齐齐。
我可真是小主人的好帮手啊！
铅笔的作文 篇11
铅笔和橡皮是大家最熟悉的学习用品了，今天，它俩身上又发生了几个小故事，我给大家讲讲。
铅笔和橡皮在读“文具学园”，这天，老师的作业是每位学员找一株植物带到学园里。这下可好了，第二天，只有尺子哥哥和钢笔姐姐完成了作业，图书老师一看，觉得还是让同学们在郊外找吧！于是让大家坐上校车到了野外，“这是玉兰树，这是松树，这是铁树，那是向日葵。”图书老师介绍道。
“咦？那是什么？这么奇怪。”橡皮大声问道。
“那是食虫植物，因为没有足够的养份生活，所以才吃虫。”老师接着说：“大自然中有五百多种，如猪笼草、茅稾菜、捕蝇草等等，中国有三十多种呢。”
“啊！救命！”大家听了，连忙往那边跑。铅笔跑得快，一看，是黑水笔弟弟被一株植物缠住了腿，老师一看，连忙让橡皮请出小刀，砍断植物，黑水笔弟弟赶忙回到大家身边。
铅笔问老师：“老师，那是啥植物？”
“那是口唇植物，是食人植物，可以将人一下子消化。”橡皮插嘴道。
“好厉害！”黑水笔弟弟摸着伤口说，“除了它，还有别的吗？”
“是的`，还有狸藻、奠柏等大型植物，有的像柳树，枝条向下垂，很长，枝条落在地面，人踩着了，就会被吃掉。”老师说。卷笔刀表哥对黑水笔弟弟说：“幸好你没待多久，要不然你就变成‘水笔棒’了，哈！”
马上回家了，铅笔选了君子兰，橡皮选了向日葵，尺子选了郁金香，钢笔选的是水仙，红水笔选的是昙花……
这次作业，大家都学会了辨认各种植物，得出“阳光加水加种子加土加时间等于花儿”，在回家的车上，大家乐滋滋地想：下次还会了解什么呢？让我们一起来猜测吧！
铅笔的作文 篇12
“儿子，学习去！”
我不情愿的坐到书桌前，打开台灯，慢吞吞的拿起一支铅笔——是写字贴呢还是做奥数呢？突然，铅笔头上钻出两只大耳朵“彭”又鼓出两只小眼睛，吓得我一把扔出铅笔，奇怪！铅笔上又长出四条腿，哇塞，还有一条又细又长的尾巴——是只小老鼠！！
小老鼠跳上我的书架，一本一本开始吃起我的书来，《十万个为什么》《儿童百科全书》《中华上下五千年》。他越吃越胖，我拿起一本字典扔了过去，“哧溜”小老鼠顺着台灯电线爬上灯管，一按台灯的'按钮，屋子里立刻暗了下来。
小老鼠一瞬间来到了未来，它遇到了许多外星小老鼠，它每天和一只外星小老鼠交朋友，没过多久它就在外太空有了些名气。大家纷纷来访问它，因为它知识渊博，见识广泛，大家还推举它当了新一届的首领，它非常的高兴。
“ 多亏了我吃了那么多的书，看来，知识就是力量啊！我得告诉小主人去”。
铅笔的作文 篇13
我刚上6年级的时候，有件事至今难以忘怀，就是我珍藏已久的铅笔盒，可能会有人问道，一个铅笔盒有啥可珍藏的，我想，那可不是一个普通的铅笔盒。
接下来由我来谈谈这个铅笔盒的由来，当我坐在教室里上课时，难免会看到别人的铅笔盒，那时我幻想啥时候自己可以拥有一个独特的铅笔盒，于是我放学回到家中，向母亲说起了这件事情，开始母亲不同意，说：“你才多大了，铅笔盒是用来装笔的，而且你的笔那么少，根本用不上”。我于是大哭起来，觉得母亲蛮不讲理的，傍晚的'时候我爷爷回到家中，我又把我的愿望跟他说了一遍，我爷爷是个手工艺术较高的木匠，他决定跟我做一个独一无二的铅笔盒，我的心情立马有了好转，果然没过多长时间一个木制铅笔盒出现在了我的面前。
既然有了铅笔盒，何不根据自己的想法好好地装饰一番，我急忙跑到房间，从抽屉里拿出动漫贴画，那也是我珍藏已久的，我耐心地一个一个粘到铅笔盒上，在我精心设计下，我觉得这个铅笔盒对于我来讲，确实独一无二。我也特别喜欢，接着，我把它递给母亲看，母亲表扬我说：“林林，真棒，既然有了铅笔盒，那么是不是就该认真去学习了，要不怎能对得住爷爷呢？”我回答说：“一定，我要做一个优秀的好学生，绝对不让爷爷失望”。母亲听后，脸上露出一丝丝笑容，我的心情也高兴起来。
从那以后，直到现在，我都没有把这个铅笔盒丢弃，相反它是我最珍贵的东西，对于爷爷来讲，这是我收到过最好的礼物，为此一定要好好学习，只有这样，我才对得住我的家人，我的父母，对我抱有无穷希望的亲朋好友，在这里谢谢大家！
铅笔的作文 篇14
我有一个多功能的铅笔盒，我非常喜欢这个铅笔盒。
这个铅笔盒是今年妈妈在我过生日的时候送给我的礼物。它是黄色塑料的长方形的盒子，上面画着一只可爱的卡通小熊和三只小精灵，它们正在做游戏。它具有很多功能，主要由三部分组成：正面分两部分，右侧是放铅笔的，配有铅笔座；左侧是多功能按钮开关，有日期、转笔器、温度计、橡皮盒等开关。只要你一按动开关，日期、转笔器、温度计、橡皮就会一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜欢我的铅笔盒，每次从书包里拿出来时，都会吸引很多同学来看，如此看来我的铅笔盒是很时尚的。每当同学们夸赞我的铅笔盒时，我心里就美滋滋的。
可是有一天，有个同学趁我不在悄悄欣赏我的铅笔盒的时候，很不小心地把我的铅笔盒摔坏了。当我回来的时候，发现我的铅笔盒像个残疾人似的躺在我的课桌上。
我很喜欢我的铅笔盒，这是我拥有过的最时尚、最漂亮、最好的铅笔盒，也是我拥有的一件最让同学们关注的东西。铅笔盒的损坏让我伤心了很久，但让我最伤心的.是没有同学承认是他摔坏的。有的同学说是甲同学摔坏的，有的说是乙同学摔坏的。这件事让我困惑了好久，至今我还没有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的铅笔盒，虽然它是铁制的，虽然它已经不那么美观平整，但是它很结实，还能行使铅笔盒的功能。
我喜欢我以前那个漂亮的铅笔盒，但是它太脆弱了；我也喜欢我现在的铅笔盒，它每天静静地呆在我的课桌上，完成它的工作。
铅笔的作文 篇15
大家好，我是一支不起眼的铅笔，但却有着不寻常的经历。
你知道我的老家在哪儿吗？在森林。我原来是一棵大树。有一天，一辆新华制笔厂的卡车停在我的旁边。大树们议论纷纷，有的说：“他们要把我们怎么样啊？”有的说：“他们会不会把我们当柴火烧呢？”还有的说：“我们会不会变成铅笔？”果然，新华制笔厂的员工们拎起了电锯，把我们全都拦腰砍了下来，我说：“呃哟哟，好疼！”员工们虽然把我运上了卡车，但是我的腰还是呼呼生疼。等我醒来的时候，卡车已经在市区里转悠着呢。我一边欣赏着城市的美景，一边贪婪的晒着太阳。
终于到了“新华制笔厂”了，我先运到了“切割车间”，我被切成一条一条的小圆棍，被传送带运进漆黑一片的.大木箱。“我们要去哪里啊？”大家议论纷纷。不一会儿，他们又被运到了装铅车间。只见叔叔抱着一桶铅走到了装铅平台上，耐心的把铅装进我同类的肚子里。轮到我了，这铅钻进我肚子里得时候一点也不疼，你知道为什么吗？因为砍树的这点疼我都忍受了，这点疼难道我都忍受不了？接着，我穿上了深红色、崭新的衣服。为了使我更实用，我又戴上了橡皮“帽子”。
我又再次坐上了卡车，这会我被运到了永辉文具店。一些小朋友走进了文具店，把我的许多兄弟姐妹带走了。只有，我还孤零零地躺在货架上。没多久，一个叫花花的小姑娘看中了我，把我买了下来，我就整天陪伴着她。她考试得时候一不小心写错了字，就用我的帽子。有一次她的笔芯弄断了，她用卷笔刀又让我恢复原样了。花花一天一天的长高，我又一天一天的变矮。我马上要濒临死亡了。
我希望花花能买一个笔套，套在我身上，这样你就可以继续用我了。最后希望我的子子孙孙继续为人类服务。
铅笔的作文 篇16
我有一个精美的铅笔盒，这个铅笔盒是我过生日时，爸爸给我买的。
这个铅笔盒它的外边是黑色的，像非洲人民的皮肤一样。他是一个长方形，在黑色边上有一条皮质的条线，看着像战场死去的军人留下的血液。这个铅笔盒像一个游戏机，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音，好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音，好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去，里边的文具们大喊“别摇了，再摇我们就被摇出脑震荡了！”
铅笔盒有两层，上层装一些不常用的'东西，比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的都是常用的文具，比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候，文具们好像在说“啊！终于可以出来透透气了！”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。
在天黑的时候，铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说：“我的功劳最大，因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说：“我的功劳最大呢，学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我！我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了：“你们都不要吵了，我的功劳最大，没有我小主人就不能画出直线！”铅笔盒说：“你们不要吵了，你们的功劳都一样大，小主人离了谁都不行，为什么要吵架呢？”文具们听了都垂下了自己的头，铅笔盒又变回了以前的平静。
我喜欢我的铅笔盒。
铅笔的作文 篇17
现在的铅笔虽然外表美观，可用起来却不好使。如果你一用力，笔芯就会断，这样一来每天就要带很多铅笔。经常刨铅笔，铅笔就会短了，这样就不能用了，还要重新买铅笔，你说麻不麻烦。
我发明了一种铅笔，这种铅笔功能可多了！只要一按下绿色按钮，这支铅笔就会变成自己想要的笔．只要一按下蓝色按钮，铅笔就会插放优美的歌曲．只要一按下粉色按钮，铅笔马上就会显示出自己不会写的字，像老师一样一笔一画教你怎么把字写好看．按下紫色按钮，铅笔就会马上检查出自己写的`错别字．再按下黑色按钮，铅笔就会变成一个微型笔记本电脑，查询自己不懂的资料。
我拥有了这支笔，用它认真学习，取得好成绩。
张恩侥，你做个计算能手也能睡着？老妈的河东狮吼把我惊醒。原来这是一场梦，美好的梦！我战战兢兢的拿起笔，认真地做起题目。
铅笔的作文 篇18
铅笔盒和本子是一对好朋友！你瞧：本子饿啦，张开了嘴巴，铅笔不慌不忙把一个个漂亮的汉字饼干，端给方格本子。
而且，铅笔的秘密只告诉本子。你瞧：铅笔对本子说啊说啊，一肚子的喜怒哀乐全 藏进了本子的心里。我的`铅笔啊！真是神奇。
铅笔的作文 篇19
我是我的小主人学习的好朋友——铅笔盒。
我的身材即不苗条也不是一个巨型“大汉”，大小适中，大约A4纸的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身体太硬，摔在地上会发出“砰”的一声，但幸好我有这一层“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一样。
我全身天蓝色，中间有一个椭圆形的商标，由于我有凹凸不平的纹理，使我看起来像一个迷你拉杆箱。打开我的“身体“，分为上下两部分，上面一层有一个网状的`笔兜，里面住着铅笔、笔芯、尺子、橡皮，偶尔也有“闲杂物“来借住一天。下面住着水笔、钢笔等等一些常用文具。这些小文具常常都能和平共处，但偶尔也会发生争执，“乒乒乓乓”吵个不停。
小主人很喜欢我，去哪儿学习都会带着我。还记得小主人带我去墨云堂上写字课的那次，我非常高兴，因为我终于可以从书包里出来透透气了！放学走的时候，小主人忘把我带走了。我等呀等呀，以为小主人会回来找我。可是等到晚上，一个人影也没有。我当时害怕极了，为什么小主人还不来接我？但是又想到住在我身体里的小文具们比我更害怕，我应该起到保护他们的作用。我便鼓起勇气，不再害怕，并坚信小主人一定会回来找我的！果然，不出我所料，小主人第二天还是把我带回家了。一路上，我身体里的文具“哗啦哗啦“地唱起了歌，小主人对我又亲又是摸，并对我说：“下一次再也不会丢掉你了”。
虽然我的小主人有点粗心，但总体是很爱我的。从不在我身上乱涂乱画，有时还会给我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！
铅笔的作文 篇20
有一天深夜，我在睡梦中，忽然听到有说话的声音，我仔细一听，原来是几只自动铅笔，从文具盒里跑出来在书桌上做游戏。几只普通的木头铅笔在睡梦中被吵醒，也跑出来玩。一只年龄较大的木铅笔走到自动铅笔前，对它们说：“孩子们，你们好!”可是自动铅笔谁也没有搭理它。一只最漂亮的自动铅笔说：“木铅笔真丑，又老又丑……，我们多漂亮呀，多讨人喜欢，小主人都爱用我们写字。”其它几只自动铅笔也随声附和“是呀，是呀……。”木铅笔见状，只好默默地走开了。
中午，放学回到家里吃完午饭，我赶紧拿出漂亮的.自动铅笔写作业，突然铅芯断了，我生气地把自动铅笔扔到了一边，说：“真讨厌，这么容易断。”然后我拿出木铅笔来继续写。作业很快就写完了，我看着这“又老又丑”的木铅笔，心想：多亏了木铅笔呀，要是没有木铅笔，作业还不知道什么时候写完呢。我连忙说到：“谢谢你，木铅笔。”
这天晚上，我在睡梦中又听到了铅笔的说话声。原来是那只最漂亮的自动铅笔中午受到了我的冷落，也觉查到了自己的不足，在给那只“又老又丑”的木铅笔认错呢。“对不起，昨天我不该嘲笑你又老又丑，我错了，请你原谅我吧，我一定改正。”木铅笔温和地说：“知道错了，改正就好，我相信你。”木铅笔又说：“我们每个人都又自己的长处和短处，不能用自己的长处来取笑别人的短处，……”漂亮的自动铅笔听着木铅笔的话羞愧地低下了头。
从此以后漂亮的自动铅笔再也不嘲笑别人了，并且还和木铅笔成了好朋友。
铅笔的作文 篇21
我是一支铅笔，我穿着一身漂亮的花衣服，头戴红色的小冒，一天小主人把我从商店里买了回来，从此文具盒就成了我的家。
有一天，小主人要用我，想把我削开，我很高兴能为小主人做点什么，可是我的伙伴卷笔刀不见了，小主人就找来了他们家的水果刀，他不会削，就把我竖在桌子上用力往下劈，“嚓”的一声，从我身上掉下来了很大的'一块，接着又是一刀，两刀……很快我由一个高个子变成了矮个子，小主人还把我仍在了一边，这时我又疼又伤心。
一天中午，小主人很早就来到教室，这时正好教室还有几个调皮鬼，他们就在教室里玩起了丢炸弹的游戏，这时我的小主人就从铅笔盒里拿出了我，把我当做炸弹仍来仍去，甩得我全身疼痛,更倒霉的是就在我落地的一瞬间，有一个调皮鬼从我身上踩过，疼死我了，小主人却一点儿也不在乎。
就这样，我被小主人抛弃了，这时我的眼泪像断了线的珠子啪嗒、啪嗒的往下落……