短文网整理的育子心得体会（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
育子心得体会 篇1
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何才能教育好自我的孩子为此，我请教过孩子的教师和一些成绩优异的孩子家长，也看过这方面的书籍，经过长期与教师和其他家长的交流、学习和总结，有一些自我的心得体会，与大家共同分享一下，期望对大家有所帮忙。
一、父母要给孩子树立好的榜样
父母是孩子的第一位启蒙教师，父母的一言一行都会影响到孩子，所以我们家长应当用榜样的力量影响、熏陶孩子。不要随意向孩子承诺自我做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。要为孩子营造良好的学习氛围，不要在孩子学习的时候打游戏，打麻将，上网聊天等等。因为家庭的生活环境、家长的榜样作用对孩子来说就是一种“无声的教育”。孟母为了让孟子能在良好的环境下读书和学习，不顾家境贫寒，搬了三次家。所以，我们家长必须要重视家庭坏境和父母自身修养对孩子的影响。
二、培养孩子的学习兴趣和生活本事
每个孩子的教育方式应当因人而异、因势利导，不能一概而论。我们做父母的'应当在孩子身上多花点精力、时间去了解孩子的兴趣爱好。从孩子的兴趣爱好入手，不断引导孩子激发孩子的学习兴趣，让孩子找到学习的乐趣，学会主动学习，自主学习。生活方面也要培养孩子的独立生活本事，不要除了学习以外其他事情家长全部包办，能够让孩子锻炼一下做一些力所能及的家务劳动。这样不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，并且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好的素质和各种潜力。所以，不要让孩子成为学习的机器、生活本事的低能儿。孩子长大了早晚会离开父母独立生活，经过劳动习惯的培养还会让孩子懂得去珍惜他人的劳动成果。
三、让孩子少一点压力，多一份简单
在学习之余要注意让孩子适当放松，每一天抽出必须的时间让孩子散散步、或者慢跑、玩一下球类运动，并利用这一时光，缓解一下孩子的精神疲劳和紧张的学习压力。父母还要经常和孩子谈心，了解孩子的在校状况，及时观察孩子身心的变化，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉孩子身上的闪光点，不要将自我的孩子与别人的孩子相互攀比，及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩，让孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
以上就是我在对孩子教育中的一些心得体会，世上没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，家长应当善于学习和发现孩子们的优点和长处。孩子们身上也有很多“可爱的缺点”值得我们大人们学习：如蓬勃向上的朝气;不保守，善于观察理解新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新知识的学习和掌握的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得我们家长学习的。孩子的这种优势，我们家长也应充分的给予肯定、鼓励和赞扬。所以就让我们和孩子一齐学习、一齐努力、一齐成长吧!
育子心得体会 篇2
要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。
点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。所以我经常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不可以这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我达到了预先的目的，感觉何乐而不为呢?孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗?”早上孩子往往会赖床，特别是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗，今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她马上止住哭闹，还一个劲的'说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她认真快乐的样子，我们就都开心了!我们全家还常常跟她一起互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，马上做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她马上咯咯地笑个不停。
孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。
育子心得体会 篇3
孩子今年已经在读一年级了，但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年，让孩子健康快乐的成长。每天看着他高高兴兴的去上学，心里感到非常欣慰。在我们国人的心目中，孩子是我们父母的延续，是我们的希望和寄托。父母理应为孩子承担所有的义务。在此，本人的一点育子心得跟大家一起分享：
第一，家长应该是孩子的好朋友。我认为在生活中，只有成为孩子的朋友，他才能够在生活中，思想上与你进行良好的沟通，而作为家长才能够真正知道孩子们心中的想法。每次孩子回家，我都会先给孩子一些鼓励、表扬……然后会在吃饭的时候聊一些在学校这一天发生的哪些开心的事情和令他难以解决的问题，更好的了解孩子的学习和生活情况。
第二，严格要求孩子和尊重孩子的自尊心，没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者缺一不可。真正的严格要求来自父母对成才标准的理解和期望；来自对孩子的特征和个性特点的掌握。任何严格要求，即使是合理恰当的，但要使合理的教育变成孩子的意识行为，用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是行不通的，只有循循善诱，慢慢引导，时刻爱护孩子的自尊心，才能使孩子有好的将来。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子既要严格要求，又要爱护他的自尊心，要教会孩子，你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。同时，家长和孩子应多多的进行交流，随时了解孩子心理的变化和想法，和孩子变无话不谈的朋友，以达到给予孩子更好的.教育。
第三，保持平常心，循序渐进。我现在对他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业。做家庭作业时候，我会给孩子自己一个安静的写作业的空间，不去打扰他的思考和习作，遇到有不会的问题喊我，我也会很耐心的告诉他，让他自己先想想怎么做，然后再给他讲解。孩子这半学期以来，作业还不是很懂，我也着急，经常凶他，但是后来我发现凶完以后对孩子的学习效果非但没有明显改善，反而使孩子对学习有了一种逆反。我才明白，学习真的不能急于求成，后来我告诉他，要想学习好，首先要在课堂上专心听讲，把老师教的知识要牢记在脑子里和心里，这样才不会什么问题都要问爸爸妈妈。通过这半学期的努力，我发现孩子最近作业基本都能独立完成，不会再喊爸爸妈妈……
第四，常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强，他常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，就会使自己的威信在孩子心中降低了。我们要善于学习，使自己成为孩子求知的良师不仅为孩子做出好样子，也提高了孩子学习的积极性，与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识，我只要一有时间就会陪孩子一起学习，和孩子一起进步。
第五，营造良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、守信等行为，家庭氛围的好坏是孩子心理、行为健康的重要因素。所以我们在孩子面前尽量不发生争吵等行为，孩子的生存离不开家庭，家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，给孩子一个属于自己的自由空间，有意培养孩子的坚强意志和发现问题，解决问题的能力。
第六，教育孩子平等待人，不可以自我为中心，同伴之间的交往要平等。如果孩子在与人交往时太霸道，处处只考虑自己，不考虑别人，那么别的小朋友就会疏远他、孤立他。但和其他的小伙伴一起玩时，争吵打闹是避免不了的，一般情况下我都不插手让他自己解决，但决不许欺负小伙伴，我告诉他每个孩子在爸爸妈妈眼里都是宝贝，要对别人好小朋友就会
喜欢你。让他在这个过程中学会长大。第七，积极主动与老师取得联系，紧密配合老师，共同做好孩子的教育工作。首先，就是要配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次，积极鼓励孩子参与集体活动，培养孩子集体主义精神和社交能力。最后，也要积极参加班级、学校组织的各项活动，如家长会等，了解学校及孩子的学习近况。总之，教育是一个系统复杂的工程，不是一成不变的，随着孩子们的成长，也同样要适当的进行调整，每个人都有自己的育儿经。到底怎样教育孩子，自己还不是很懂，但是对于孩子，爱心，耐心，恒心，关心缺一不可。既要做孩子的严父慈母，又要做孩子的朋友，多给予支持和鼓励，我知道自己做的还很不够，所以有时觉得应该和孩子一起成长，一起努力，让孩子快乐成长，让梦想慢慢变成现实。
育子心得体会 篇4
时间过的真快，孩子不知不觉就开始久而久之就读大班了，我家这孩子经常被老师们说道懂事、然后各位家长们也在我育儿有方，其实这都是非常简单的，我只是做到了自己身为家长应该当家做的，反感我从来不会过多的去关注他，陪伴他，要知道过多的宠爱，是会把孩子推向歧途的。
一、多注意细节，互相成长
现在孩子尽管是大班了，作为他的妈妈，我会经常去注意他的变化，然后清楚自己该做成什么，不该做什么。要想让自己熟识你，你首先得让他觉得他在你的心目中也许是最重要的，否则就算你是他的爸爸妈妈，他也不太可能跟您敞开心扉，教育在教育孩子那块第一次当父母，都是在互相学习的，不要也许自己千万别做的一定就是对的，这点很重要。
二、宁愿说建议，不说批评
这个年纪的孩子，的确特别哭的喜欢听表扬的话，但是不代表他们也能接受批评他们的话，真的会对他们的打击很大。比如有一次，儿子在幼儿园跟人则打架了，把别人额头都砸出血了，孩子回来他爸赶回来就是在批评他，不问缘由，孩子就在那一直哭。后来我就先介绍情况，才知道，是那个男孩子一直在烦他，我儿子也是再三警告，说不要在吵他了，对方就是不听，反而变本加厉的动手动脚的，他这才把我跟他说的在幼儿园跟同学和睦相处，不要吵架打架一事直接抛诸脑后动手的，因为我好像并没有教过他，事主如果对方咄咄逼人不听劝阻怎么办，最后他也无须遵从自己的本能，去让对方闭嘴了，要说错，其实我也有错。这件事之后，他或者不肯要爸爸抱他，因为在他心里，自己没错，而却迎来了你的批评。对于孩子的.第五次犯错，就算宁愿去了解情况，建议他在此之后怎么做，也不要直接批评，真的对他们的打击能很大。
父母是在孩子的成长中扮演这极为重要的角色的，希望孩子各位做继父的的不要让自己失去孩子的信任，他们要成长，我们同样也要转型期。
育子心得体会 篇5
喜的是孩子在一年的学习中逐渐养成了认真听课的好习惯，改掉了不能集中注意力的毛病，这与老师的努力是分不开的，因为我知道，在小学时养成的学习习惯是多么重要。
喜的是孩子在学习中始终贯穿着快乐的原则，因为童年只有一次，让孩子拥有快乐的童年对她的人生是有很重要的.意义，学就认真学，玩就尽情玩。
喜的是孩子的运动能力得到很大提高，以前跳绳一次只能跳几个到现在一次可以跳三四十个，而且还学会了跳花样，每次看到她在跳我看在眼里，喜在心里。
喜的是孩子的交际能力，从以前那个不爱说话的小女孩变成一个开朗的大姑娘。每天无论在学校还是在家里都有很多小朋友找她玩，不论比她大的还是小的她都能玩得很开心。
忧的是做作业比较着急，不够认真仔细，错的往往是一些比较简单的题，做事情没有恒心，做事容易半途而废，希望以后加倍努力，养成认真仔细的好习惯，并且养成做任何事都要有目的性始终如一的好习惯。
教育孩子是一个漫长的工程，我愿意和老师一起努力，尽我所能，让孩子全面发展，成为一个对社会有用的人。
最后祝天下所有的孩子都有一个快乐幸福的童年，祝天下老师都工作顺利身体健康。
育子心得体会 篇6
在教育孩子上，每位家长或多或少都有些困惑，每个孩子你优点和缺点都不一样看的是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。
1、足够的是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子七点晚九点之前必须睡觉。更早六点半必须起床。戊日和让孩子有个较佳的作息时间。
2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子上写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，营造给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的'统计数据加以巩固。
3、学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。
4、经常带孩子去书店买书，让他明白知识的敏感性，孩子有时候问的问题大人也爸爸妈妈无法回答，比如：星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养人才他从小爱学爱问的习惯。
5、对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说：“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。
6、要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着他人的面去批评指责孩子。
7、父母在家庭教育上要坚持意见一致。
经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的爸爸妈妈，仅有不会教的同学，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。