短文网整理的二年级雾的作文（精选38篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
二年级雾的作文 篇1
星期六的早晨，清脆的闹钟声把我从美梦中“拉”了出来。我揉了揉那双惺忪的睡眼，只见窗外白茫茫的一片。是什么呀？我走近一看，原来是起了浓浓的雾。
雾就像一个调皮的小姑娘，她用白纱巾把整个小镇包围起来了。雾也像一个大罩子，笼罩着整个小镇。向远处望去，什么也看不见，只有白茫茫的一片。向近处望去，还可看见有几棵小树挺立在雾中，树叶上垂着晶莹的小水珠。
我连忙跑下楼，想去亲身体验了一下走在雾中的感觉。我用手摸，可是什么也没摸到；我用鼻子闻，闻到了一股湿漉漉的味道；我走在雾中，过了一会儿，头上、身上都沾满了可爱的小水珠。
早晨的雾真美呀！
二年级雾的作文 篇2
早晨，我掀开窗帘往外一看，啊，好大的雾！
天蒙蒙的，地湿漉漉的，整个天空、大地全被笼在大写，路灯还没有想灭。虽然灯的功率很大，但是远远望去，只看见一个个金黄色的小圆圏。几步以外，什么也看不见。吃过早饭，我背着书包冲进大雾去上学。瞧，那边来了一队字生，他们拨开迷雾，向前走去。乍一看去，像是从天上走下来的。那正是去上学的小营小学的学生。路旁的树木不时地落下水珠，活湿了人们的头发、衣服和车辆为了交通安全，交通民警很早就上了岗，汽车都鸣笛亮灯，缓慢地行驶，自行车的铃声不时传到人们的耳边。那些穿着各种颜色衣服的阿姨们，骑着自行车，在雾中小心翼翼地行驶，一晃就不见了，真像仙女下凡一般。而那些骑着自行车、摩托车的叔叔们，则更像《西游记》中的孙悟空腾云驾雾一般。
大雾持续了三天，才渐渐消散。听爸爸妈妈说，很多年都不曾见过这么大且持续这么久的雾了，到底是怎么回事，这需要气象科学研究者们去研究、去探索。
二年级雾的作文 篇3
今天早晨，我起床一看，只见满天的雾，好像把大地每个角落都给笼罩了起来。
在去学校的路上，汽车打着小灯笼、行人放慢速度、教学楼附近的大树在云雾里若隐若现，一些远处的建筑物也看不清了。抬头看看太阳，太阳没看到，倒看见了一个白气球，原来太阳失去了它往日的光辉，才变成这个样子的。到了学校，我从四楼走廊的窗户忘外一看，啊，什么都看不清了，同样被雾给笼罩住了，一直到第二节课还有雾。我还以为雾不下去了，突然，利剑般的阳光穿破云层，雾终于解散了。
这美丽的奇景，竟是天空画家――雾送给我们的，我喜欢这位画家，更喜欢它给我们的作品。
二年级雾的作文 篇4
越来越亮了。雾很大，地上的一切仿佛都被银色的薄纱覆盖着。突然，安静的街道上传来一阵嘈杂，只听见“叮铃铃”的铃声和急促的脚步声。
也该起床了。我慢慢从床上爬起来，呼吸着上帝给我的好空气。我向门外望去，不禁被眼前的美景所吸引：娇嫩的杨柳仿佛披上了轻薄的纱衣，杨柳上的嫩叶朦胧翠绿，美如仙女。路灯也在雾中摇曳，像夜晚的星星。每个人都穿梭在这朦胧中，我被这美丽的风景深深吸引.
当雾气散去，地球上的一切都呈现出本来的颜色，似乎揭开了神秘的屏障。人们脸上挂着舒适的微笑，我悠闲地呼吸着芬芳的空气。
早上的雾真美！
二年级雾的作文 篇5
最近天气很不好，到处都是雾。当我们还沉浸在读书的声音里的时候，就知道雾霾已经悄悄向我们逼近。
雾霾真的是一把双刃剑，有利有弊。有雾霾，我们停课四天。雾霾真的像“喜鹊”。我们刚到的时候，它给了我们一份沉重的礼物。作为学生，我怎么能不欣赏这个报喜的“喜鹊”？但是雾霾的坏处要多得多。天亮了，我走到阳台上，忍不住大喊一声“哇”。整个城市，不，整个世界就像在一个童话世界里。它是白色的，模糊的。远处的物体只能模糊地看到轮廓，甚至轮廓消失得无影无踪。外面的污染相当严重。灰尘上升，使人不断咳嗽。既然都停课了，我们就是不想让我们多出去，不如老老实实呆在家里。
另外，在这种天气下，人很容易生病。感冒了不保暖，就会感冒。而且，感染挺快的。只要身体不好，平时不运动，一不小心就会感冒。还好我身体好，妈妈很关心我的身体。我现在没被感染！雾霾像个坏蛋。冰淇淋正在到处制造麻烦。
啊烟雾？雾霾！雾霾？雾霾真的是一把双刃剑。
二年级雾的作文 篇6
今天早上，窗户是灰色的，仿佛整个地球都被鲸鱼吞噬了。人们一看到自己的心脏就不寒而栗。妈妈和蔼地告诉我：“雾很大。上学骑自行车要小心。”上学的时候，迫不及待的想出去看看调皮的雾。雾友好地对我笑了笑，祝我心情愉快。
一路上，我被雾蒙蒙的“舞台”迷住了有些树像冰雕。世间万物似乎都成了雾的雕塑。我刚想感谢雾，雾却对我恶意一笑，我摸了摸头。这调皮的雾，也想让我变成冰雕，把我的头发包裹在一层雾里。我笑着拍拍它的小脑瓜，走进教室。
二年级雾的作文 篇7
从前天上有风云雷雾四个神仙。他们个个神通广大。有一天，他们下界造福人类。突然，他们看见一阵大火，把一栋8、9米楼房燃烧起来了，这时，云马上降雨把火熄灭了。这栋房的居民向他们表示谢谢，他们又到非洲。看见那里空气干燥，于是雾又把那里的空气变得非常湿润，云也降了一场雨，那里已经不是沙漠了，是一片青翠的绿洲。非洲人民很谢谢他们。他们又来到金沙江，那里水势很激。一艘千里船被阻挡住了，风用力一吹，船动了。接着，岸边的森林里有一个考古队发现有远古时代的植物，但地层坚固，凿不开。雷一吼，地层马上变成碎片。考古队说：“谢谢。”
从此，风云雷雾四个神仙就很受人尊敬。
二年级雾的作文 篇8
假如我能腾云驾雾的话，我就会飞到太阳公公那里去，叫太阳公公洗个澡，那样人们就不会觉得炎热，就会觉得清凉又冰爽。
假如我能腾云驾雾的话，我就会飞到月亮姐姐那里去，给月亮姐姐洒上一些亮晶晶的荧光粉，那样在黑夜中人们就可以看见光明了，那样就不会发生碰撞与车祸。
假如我能腾云驾雾的话，我就会给乌云哥哥穿上像白云姐姐那样雪白的衣裳，那样乌云哥哥就不会整天黑着脸，让人们整天看见他的笑容。
啊，假如我能腾云驾雾那该有多有呀！
二年级雾的作文 篇9
还记得，早晨出门时，烟雾弥漫，像白色的乳汁一样，瞧，那迎面来的行人，他们从何而来，要去哪，大雾朦朦胧胧的，似一方仙境乐土。
雾更浓了，我仿佛置身于一个牛奶瓶里，在校园里，在小区里在大街小巷，如画家泼墨，把城市变成一幅丹青，我和同学们趴在走廊，一起看着这大自然送给我们最为美妙的礼物。
我们开心的笑了，云雾缭绕，在大雾显现下，远处的楼房似虎冲入云霄之中，比画中更有灵气，比诗更具诗意。又像一层薄薄的纱布，把万物盖住。
雾，有些散了，近处的楼，可以看见了，我在雾中漫步，那些雾渐渐的化作了加湿器，落在了我的身上，这些雾似有形似无形，如海市蜃楼般神奇，如云朵般美丽，又如水一般有湿气。
雾，快没有了，若有若无的漂浮在半空中，万物也基本恢复了原来的样子。雾你去哪了？我思索着，它说，它飘入了我的心扉。
二年级雾的作文 篇10
雾，在我的印象中就是一条条柔软的白绸，尤其是那变化万端的样子令我难以忘怀，虽然一年四季都不一样，可偶尔回忆起，仍记忆犹新。
俗话说：“春雾日头夏雾雨，秋雾凉风冬雾雪。”春雾看上去像一些绒毛，乳白的雾气把楼房、花草、路灯全都淹没了，渐渐地，以前五彩缤纷的大花园模糊了，再也不是那么争奇斗艳了，所有的东西都静了下来，玫瑰花低着头，像睡熟的小宝宝；桂花还没有开放，又像害羞不敢睁眼的小姑娘……，春雾过后，又是一片生机勃勃，温暖的阳光照在大地上，一片又充满活力。
秋天的雾湿润、冰凉、冷酷，如同向人们发起进攻一般，秋雾一来，刺骨的凉风让人寒毛都竖了起来，那墙壁上立刻多了一层“面膜”，那美丽的花园里，变得冷静，那里面的花、草、树、木全都像枯萎了一样，没有一点声音，秋雾过后，淅淅沥沥的雨从天空中飘落下来，被滋润的万物变得开心、愉快、高兴。
冬雾浓、厚、多，雾气把花园楼房淹没了，那枯萎了的花园几乎被遮掩的看不见了，浓郁的雾气把枯黄的花花草草裹在一层“雾球”中，真像一幅朦胧的图画，冬雾过后，漫天的雷花从天空中飘落下来，小朋友们立即来到花园边，堆雪人、打雪仗，个个玩得高兴、开心，都笑容满面。
雾！真是千姿百态呀！
二年级雾的作文 篇11
清晨起来，我轻轻推开窗户。一股湿气扑面而来，我的眼被眼前的乳白所占据。
我眺望四周，除了无穷无尽的白，什么也看不清、瞧不见。早起晨练的人们不见了，雄伟的高楼大厦不见了，澄澈如玉的湖水不见了，弯弯曲曲的幽香小径也不见了。
一场大雾弥漫在天地之间。
雾啊雾，他可真调皮，将所有的一切拥在怀里，不让人瞧见。他为什么要这么做呢?大抵是觉得这些事物是美好的，不忍心让它们遭受夜晚遗留的凌寒吧!雾是善良的。
我看着这朦胧的一切，我看着雾。我的嘴角扬起微笑。世间朦胧美，不过凌晨清雾满天。
我喜欢雾，就像喜欢乳白色的牛奶一样。雾与牛奶最大的区别在于，雾，滋润的除了我的身，还有我一颗疲倦的心。
我喜欢雾，就像今天早晨的这雾，久久不能散去，散去过后便是满目的金色阳光。
雾不寒，阳光微暖，这个深秋的早晨，太美好。
我看见，雾在笑。
二年级雾的作文 篇12
雾，在我的印象中就是一条条柔软的白绸，尤其是那变化万端的样子令我难以忘怀，虽然一年四季都不一样，可偶尔回忆起，仍记忆犹新。
俗话说：“春雾日头夏雾雨，秋雾凉风冬雾雪。”春雾看上去像一些绒毛，乳白的雾气把楼房、花草、路灯全都淹没了，渐渐地，以前五彩缤纷的'大花园模糊了，再也不是那么争奇斗艳了，所有的东西都静了下来，玫瑰花低着头，像睡熟的小宝宝；桂花还没有开放，又像害羞不敢睁眼的小姑娘……，春雾过后，又是一片生机勃勃，温暖的阳光照在大地上，一片又充满活力。
秋天的雾湿润、冰凉、冷酷，如同向人们发起进攻一般，秋雾一来，刺骨的凉风让人寒毛都竖了起来，那墙壁上立刻多了一层“面膜”，那美丽的花园里，变得冷静，那里面的花、草、树、木全都像枯萎了一样，没有一点声音，秋雾过后，淅淅沥沥的雨从天空中飘落下来，被滋润的万物变得开心、愉快、高兴。
冬雾浓、厚、多，雾气把花园楼房淹没了，那枯萎了的花园几乎被遮掩的看不见了，浓郁的雾气把枯黄的花花草草裹在一层“雾球”中，真像一幅朦胧的图画，冬雾过后，漫天的雷花从天空中飘落下来，小朋友们立即来到花园边，堆雪人、打雪仗，个个玩得高兴、开心，都笑容满面。
雾！真是千姿百态呀！
二年级雾的作文 篇13
早上，我起的很早，发现了到处都是白白的雾，天空都被白白的雾给遮住了，不管是房子，树木，草地都被遮的无影无踪！
我想应该是昨天太潮湿了吧，才会有这么大的雾！我走的越近就越看的清楚了。我一边走一边发现小草和小花的叶子和花瓣上有许多晶莹剔透的小露珠。我感觉自己在天上飞一样的，站在天空中白白的云上面，好像要把我们送上了美丽的天堂去了。过了一会儿，太阳公公出来了，在半空中的雾已经被太阳公公给晒干了。
我知道了大雾可以融化成我喝的水！
二年级雾的作文 篇14
中午，我抬头看了看外婆家，又看了看窗外。突然，我看到远处的山站在那里。
这座山在云层中朦胧，就像它自己蒸发一样。山上飘着层层云彩，飘在空中。漂浮在河上的云就像散落在河上的白色棉花。
过了一会儿，云层渐渐散去，慢慢露出了山景。绿树渐渐变得清晰，露出山中的铁塔和半山腰的农舍。山路从山顶延伸到山脚。河面上闪着银花，云朵仿佛用一床薄薄的被子盖住了河面。
雾散了，露出绿色的山丘和银色的河流，一切都很清楚。
雾下的山川真美，自然奇观真多！
二年级雾的作文 篇15
雾，是一种美丽而又圣结的东西，它就像一张让我们看不见东西而又能穿过去的纸。我喜欢雾，是因为它不仅美丽而且能让人悟出一个自已不知道的道理。
雾，有时很大，有时很小。大得一上午都散不去，小得轻轻一吹就全散去了。有时候雾散去的就像一个白色的姑娘飘然而去。
雾，从近看和一张纸没有什么两样，但是如果是从远看少雾的话，就跟仙境没有什么两样。
有时候，雾就跟云一样变幻莫测，但又跟云不一样。雾可以动，云也可以动；雾可以跟云一样变厚；也可以和云一样变薄。但是雾也有特点：雾能围着东西转，云不能。所以我说雾跟云一样，但又跟云不一样。
我最喜欢在山上看雾，因为这样雾会围着我转，我也可以透过雾看山下美丽的景色。
雾还让我明白了一个圣洁的道理：前方的路还很迷茫，从哪里跌倒，就从哪里站起来，我要向前冲，向困难挑战！
所以，我爱雾！爱它的美丽，更爱透过它而感知的那一份圣洁。
二年级雾的作文 篇16
今天早上，背着书包，嘴里呵着热气走出的家门，下了楼，感觉变了，美妙的雾来了。树隐隐约约地绿着，菊花隐隐约约地红着。我上马路叫车，一切似乎都隐形了，只留下淡淡的轮廓，长长的马路上唯一看清楚的是朦胧地闪着光的路灯。
来到校车车站，静静地等着，一团雾绕在了我身边，好似腾云驾雾的感觉。也许这种感觉没有多少人能拥有，同学们似乎讨厌雾，可我多么希望时间在那一刻停止，让我们在雾里畅游。
上了校车，看这些雾好像玩起了游戏：捉迷藏，老鹰捉小鸡，……。可很多人讨厌他，认为他带来了许多麻烦。路上有许多声音是他带来的，急促的汽车喇叭声，焦急的自行车铃声、人的吆喝声，很多人把这些看成了嘈杂，可是我认为正因为他带来的这些声音组成一支生动的早晨交响曲。
到了学校听见老师提醒我们注意这儿，注意那儿。走进教室抬头望望窗外，雾还没退去，还是那样，像仙境一样。
我希望雾永远不要退去，永远那样美妙、神奇……
二年级雾的作文 篇17
今天早上，我从床上爬起来，向窗外望去，惊呆了。
外面白色的一片，整个城市像一团软软的棉花，走出楼房，外面美丽极了！景色很朦胧，像仙境一般，到了大街上，汽车全开着灯行走，从侧面看，正所谓数学老师说的“射线”，我走到学校门口的时候雾还是没有消失，但是，已经小了一些，向远处望去，犹如一副模糊的画卷。我向前一伸手，感觉凉丝丝的，就像冰水一般。到我们升国旗的时候雾还没有散，只不过小了许多。中午，做课间操的时候，天空中只有一个淡淡的圆盘，那就是太阳，那是还剩下一点薄雾的原因。爸爸告诉我，雾虽然很美丽，但是很容易发生交通事故，所以雾天汽车开的都很慢。雾是空气中的尘埃和露珠在气温较低的环境下形成的，用嘴吸进身体里还对身体有害呢！
这就是雾，令我既欢喜又害怕，心中有种说不出的滋味。
二年级雾的作文 篇18
早上，妈妈叫我起床，我看了看外面还没有大亮，我还以为妈妈把时间搞错了呢！我看了看钟表该起床了。
我背上书包，看见我家旁的广告牌子上湿淋淋的像快被融化的雪糕。
我到了学校门口，我看见我妈妈头发湿了，脸也湿了，衣服也是湿的，车也是湿的`，像才洗过的。
今天的雾真大啊！
二年级雾的作文 篇19
今天早上，窗户是灰色的，仿佛整个地球都被鲸鱼吞噬了。人们一看到自己的心脏就不寒而栗。妈妈和蔼地告诉我：“雾很大。上学骑自行车要小心。”上学的时候，迫不及待的想出去看看调皮的雾。雾友好地对我笑了笑，祝我心情愉快。
一路上，我被雾蒙蒙的“舞台”迷住了有些树像冰雕。世间万物似乎都成了雾的雕塑。我刚想感谢雾，雾却对我恶意一笑，我摸了摸头。这调皮的.雾，也想让我变成冰雕，把我的头发包裹在一层雾里。我笑着拍拍它的小脑瓜，走进教室。
二年级雾的作文 篇20
我读了一本书,名叫《雾都孤儿》。在这本书里我看到了一个不一样的世界,也让我有了从未有过的感想。
故事讲了奥利弗悲惨的童年,他的经历是我永远都想像不到的。他一出生就没了爸爸妈妈,先是在孤儿院里长大, 后来又饿着肚子在大街上流浪,还不幸被人骗去做了小偷……他真是前前后后受尽了别人的欺负。看到这些,我真的不敢相信一个人会有这么多倒霉的事同时发生在自己身上。他该怎么办呢?幸好奥利弗没像有些人一样越变越坏,他虽做了小偷,却没有丧失他那颗善良的心。终于,事情有了转机, 他的善良和坚强打动了周围的好心人,他先被一位老先生收养,后来又被一个家庭收留下来了。故事到这让我松了一口气,可没想到坏人们并没有放过奥利弗,他们发现奥利弗有可能继承一大笔财产,就千方百计地想要除掉奥利弗。于是,一场正义与邪恶的`战争爆发了……结果真是大快人心:坏人的计谋彻底失败,奥利弗得到了属于自己的财产,摆脱了贫困,过上了幸福的生活。
这真是一个又悲惨又幸运的故事。在我看来,奥利弗虽然很倒霉,但总会有好心人愿意帮助他,而且他最后也过上了幸福生活; 这一定是因为他始终保持一颗勇敢善良的心。 就像一首歌唱的那样, 经历了人生的风风雨雨,一定会见到彩虹。 奥利弗的故事和他的善良勇敢非常值得我们学习: 我们小学生今后无论遇见什么困难,只要我们不做坏事,勇敢地坚持下去,就会战胜困难,得到幸福。
二年级雾的作文 篇21
晨雾湖北省老河口市实验小学四(5)班沈振源。早上，很久以前醒来，习惯往外看，什么也看不见。我匆忙穿上衣服，打开窗户，只看到浓雾四处飞舞。微风吹来，浓雾像蜗牛在空中慢慢爬行般翻滚；过了一会儿，它变成了海螺.雾真的像一个同上。
该去上学了。我下楼，立刻被浓雾包围。就像掉进一个瓶子里，我只能看到脚下有一块。我小心翼翼地沿着路边走。突然，我听到一个熟悉的声音。身后的脚步声越来越近，却看不清是谁。直到那个男的走到我面前，我才发现，赵亮也要去上学了。
路上，一轮红日从东方缓缓升起，浓雾像棉絮一样被扯开，渐渐变成一层细纱，远处的景色开始隐约出现；抬头望去，天空布满了红色的云，大海布满了金色的波浪，红色的太阳就像沸腾的钢水，喷薄而出，金光闪闪，耀眼夺目，多么美丽的画面！
雾平时是不受欢迎的，但如果安静地看，晨雾真的是大自然的杰作，让人觉得很有趣。
二年级雾的作文 篇22
清晨，我打开门一看，外面什么也看不见了，原来是下雾了。灰蒙蒙的，只能看见自己的身边。其它的东西象忽然消失了一样。雾像白色的云，弄到脸上，凉凉的，又象下着小雨似的。
走在上学的路上，我看见汽车的灯全开着，我想他们不是也不看不见吗？不过我可以看见它们，可以离它们远一点。所有的人走路都很慢，有雾的天气真不好呀！
我自言自语的说：“要是下雪就好了，我们大家就可以打雪仗，堆雪人，那该有多好啊！
二年级雾的作文 篇23
雾是个调皮的娃娃，谁也抓不住，谁也摸不着。
早晨，打开窗户一看，呀！好美，天地间白茫茫的一片，没有任何杂色，像乳白色的棉纱。雾轻悠悠地飘进窗来，一丝丝，一缕缕，一匹匹，多么的美。
在上学的路上，五十米外就只能听到人们时断时续的脚步声，但看不清是长什么样的。直到近了，才能看出是男孩还是女孩。两旁的树只能看到树干，树叶时而见，时而不见，好像在跟我们玩躲猫猫。远看车辆，只看得见闪闪的车灯，车驶过来，才知道是什么样的车。走进校园，来到教室，往远处一看，顿时有一种腾云驾雾的感觉。对面的医院大楼若隐若现，而50米以外的楼房就几乎看不见了。往下一看，同学们好像置身于仙境一般。
啊！雾真是调皮。
二年级雾的作文 篇24
今天早晨，我到院子里刷牙。咦！怎么回事？平常院子里的一切看得清清楚楚，今天却到处模模糊糊的，远处的山和公路上的车都看不见了。妈妈说这是雾，我仔细一看，雾是白色的，我用手去抓，什么也没抓到；我又用鼻子闻了闻，什么味儿也没有，只觉得清凉清凉的。
走在上学的路上，雾好像在跟我捉迷藏，把我团团围住。我伸出手去，觉得自己就像是腾云驾雾的仙人啦。
二年级雾的作文 篇25
早上，我醒得很早，习惯于向外看，但我什么都看不清楚。我迅速穿上衣服，打开窗户。我看见浓雾四处飞舞。微风吹来时，浓雾像蜗牛一样在空中缓慢爬行。过了一会儿，它变成了海螺海螺海螺浓雾真像一个变化无常的怪物。
该上学了。我下了楼，立刻被浓雾包围了。就像掉进牛奶瓶里一样。我只能看到脚下的一块。我小心地沿着路边走。突然，我听到一个熟悉的声音。我身后的脚步声越来越近，但我看不出是谁。直到那个人来找我，我才发现赵亮也去上学了。
在路上，一轮红日从东方缓缓升起。浓雾像棉絮一样一层一层地被撕掉，逐渐变成一层纱线。远处的景色开始模糊起来。抬头望去，天空布满了红云，大海布满了金色的波浪。红太阳就像沸腾的钢水熔炉。它晶莹夺目。多美的一幅画啊！
雾在平时并不流行，但如果你静静地观看，晨雾确实是大自然的杰作，它让人感到有趣。
二年级雾的作文 篇26
今天，天空飘起零星小雨，雾也出现在天空。
雾似波涛凶猛的大海，浪涛一个接一个的涌来。雾到山包上，企图要霸占这块风景优美的小山包。雨越下越大，似乎想淹没地上的各个角落。
雾越来越幽默，它做着各个动作，一会变成凶猛的狮子，一会变成可爱的小白兔，一会变成憨厚的河马......
雾越来越傲慢，企图要淹没世界的每个角落，看，它已经给大桥涂上了隐身药，向大桥那个方向望去，隐隐约约可以看见模糊的一座座雄伟的建筑物，但看了一会儿就觉得想闭上眼睛一会儿......
过了一会，雾渐渐散了，雨也渐渐停了，雨过天晴，太阳又挂在高高的天空。
雅安的雾真美啊！
二年级雾的作文 篇27
清晨，我打开窗户，白茫茫的雾就迎面而来，眼前的东西，几乎看不清模样，好大的雾呀！
走出家门，便进入了仙境之中。人们被奇特的雾迷住了。它把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙。抬头远望，只见那太阳害羞似的，在一片云雾中若隐若现，散发出淡淡的红晕的光，但一点儿都不耀眼；路上还不时传来行人的脚步声、说话声和车辆由远到近的轰鸣声，却看不清行人和车辆的模样。我不禁敞开心扉，大口大口地吸着新鲜空气，舒展着双臂，像活泼的小鱼儿在水中畅游一样，拨弄着晨雾一蹦一跳地往前走。
随着太阳的徐徐上升，雾渐渐地溜走了。大地上湿漉漉的，花坛里花草的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠，仿佛是晨雾送给大地的礼物。
我爱你，奇妙的雾！
二年级雾的作文 篇28
从窗外望去。看见一大片的雾，在想，哎，好大的雾啊。看都看不清。那时我觉得雾是最烦的了，但是现在我并不这么认为。
美国作家霍桑在成名之前还是一名小小的船员。可是有一天，他被老板开除了，连维持生计都有成了问题。他的妻子知道了这件事儿之后并没有责备霍桑。
而是去鬼他说："正好啊、我们还有一点积蓄，你可以专心写作了!"就是妻子调整了霍桑的心态。使霍桑成为了美国著名的作家。
现在霍桑的成就就是在他被裁员，没有丧气反而更加努力所形成的。在他被裁员的那一刻，他就遇到了一场特大的雾，但是他肯在这迷雾中继续探讨，所以我认为在人生中，难免会遇到"雾"的存在，只要在不利与艰难的遭遇里百折不挠。就会迎来更加幸福的明天!!
二年级雾的作文 篇29
早上，我背起书包准备上学，走到门口，看见外面有浓浓的大雾，一眼望出去白茫茫一片，连近处的房子也看不清楚。
爸爸妈妈送我去学校读书。路上的雾越来越大了，我的眉毛和脸上沾满了水珠，耳朵上觉得好冷。我问爸爸：“雾是怎么形成的？”爸爸说：“你查一查《新华字典》就知道了。”来到学校，我连忙拿出字典查“雾”字，知道了雾是接近地面的水蒸气碰到冷空气凝结后，飘浮在空气中的小水点。
太阳终于升起来了，发出淡淡的光芒。雾慢慢地散了。
二年级雾的作文 篇30
清晨，一打开窗户，迎面扑来一股清凉湿润的空气。啊，下雾了。
浓重的大雾弥漫天地之间，好像从天上降下来一个极厚又极宽的大窗帘。我的视线被雾挡住了，北山看不见，路看不见，房子也看不见，到处白茫茫的一片。
随着时间的变化，雾也在慢慢减退。渐渐地，浓雾变成一层薄薄的轻纱，远处的高楼呀，大树呀，隐约可见，犹如童话中的仙境一般。
我急忙跑到楼顶上，近处，枝杈湿漉漉的，枯黄的叶子挂满了晶莹的水珠，像个放满了珍珠的盘子。远处，茫茫的雾和隐约可见的树木、高楼，构成了一幅神秘莫测的大自然水彩画。
太阳悄悄地露出了金色的脸蛋，把白茫茫的雾吓跑了，眼前便豁然开朗起来。
雾啊，你可真神奇！12下一页
二年级雾的作文 篇31
今天早上起来，发现不知什么时候，外面下起了白茫茫的大雾，大地好像浸在一个梦幻世界里。
我走出家门，仿佛走进了云朵里，四周的花草树木好像披上了白纱衣，所有的景物都看不清楚了，像隔了厚厚的一层磨砂玻璃。
我慢慢的走着，因为我只能分辨得出前面不远的路。我发现街上的汽车也都开的很慢很慢，我想司机叔叔也一定和我一样，他们也要保证开车安全第一。世界好像也跟着慢了下来。
不知过了多久，大雾终于慢慢的散了，世界变得清晰了，花草树木绽放出了美丽的笑容，车辆也恢复了正常的速度，街上又重新热闹起来了。
我愉悦的看着这一切，不禁感叹大自然真神奇啊！
二年级雾的作文 篇32
早上，妈妈叫我起床，我看了看外面还没有大亮，我还以为妈妈把时间搞错了呢！我看了看钟表该起床了。
我背上书包，看见我家旁的广告牌子上湿淋淋的像快被融化的雪糕。
我到了学校门口，我看见我妈妈头发湿了，脸也湿了，衣服也是湿的，车也是湿的，像才洗过的。
今天的雾真大啊！
二年级雾的作文 篇33
公鸡把我从睡梦中叫醒，并催促我早上锻炼，吱吱作响。我打开门，晨雾挤在门上。我沿着蜿蜒的小路来到桥前。清澈的河水从桥下流过，在薄雾中流入远方，消失在晨雾中……
雾不像大雨或绵绵的小雨那样壮观，但它非常柔和。他抚摸着你的脸颊，就像一位慈祥的母亲抚摸着她的孩子。它给你一种温柔，就像一道白色的窗帘遮住了山、河、树和房子。窗帘上没有图案，给人一种简单的.感觉。如果说自然是诗歌和绘画的源泉，那么《晨雾》就是一部伟大的作品。不是吗？每次雾出来，人们总是用一层薄薄的白纱把身体裹起来。他们从不涂胭脂，从不画眉毛，也从不与花竞争。它致力于人们朴素的美。
云和雾就像海浪的海洋。海浪一浪接一浪地翻滚，
二年级雾的作文 篇34
“啊！讨厌的雾！”我大声叫，因为我摔了不止两个跤了，因为有雾看不清。
今天有雾，下课我去观察，我看见天空一片白茫茫，似乎觉得像在天堂里一样。
你要问我雾像什么，我就会对你说像纱窗，因为它把大楼挡的隐隐约约的，站在远处看不清楚，还像吃不到的棉花糖，之所以吃不到是因为你看得到，却摸不到，吃不到，所以叫吃不到的棉花糖。
突然，我想到雾是怎样形成的呢？我问同学，同学们都不知道，问了爸爸才知道，温度高时就会结成小水珠，温度下降，一半水珠就会变成雾。
我突然觉得雾真美！
二年级雾的作文 篇35
早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听到爸爸说：“好大的雾啊！”。于是我一骨碌爬起来，向窗外望去，果真如此呀。
我快快吃过早饭，和爸爸一起向学校走去。路上车水马龙，川流不息，但它们走得很慢。向四周望去，一切都被浓雾笼罩着。爸爸告诉我，今天天气能见度很低，只有 五十米 左右。在我的追问下，我第一次明白了什么叫“能见度”，也就是用肉眼向前望到的最远视线距离。因此大家要注意，在起雾时应尽量穿着色彩鲜艳的衣服，有利于别人能轻易注意到你。
二年级雾的作文 篇36
清晨，我一打开窗户，就发现外面到处是白茫茫的一片。哦，原来是起雾了。
我连忙问妈妈雾是怎样形成的呢？妈妈告诉我说：“雾是接近地面的水蒸气，遇冷凝结后漂浮在空中的小水点。”
我和妈妈走在大街上，感到雾打在脸上，冰凉冰凉的。远处的花草、树木、房子、山全都笼罩在雾中，放眼望去，全是朦朦胧胧的，好像给它们披上了一层薄薄的白纱，非常漂亮。马路上来来往往的车辆也比平时的速度放慢了许多，而且还开起了车灯，灯光在雾的笼罩下也忽隐忽现的。
这时，太阳公公也探出头来，雾妹妹好像很害羞似的，开始慢慢地躲起来。再看看花草、树木、房子、山也渐渐地变得清晰可见。
呀！多么迷人的雾呀！多么奇妙的雾呀！
二年级雾的作文 篇37
今天晚上，我看到了一件非常奇怪的事情，但它也非常美丽。天空中有一阵阵微风，轻柔的风慢慢地、轻快地吹到我们的脸上。风不像过去的秋风那么刺骨，而是像一个温柔的春风。树、草、房子若隐若现，仿佛来到了仙境。树只能看到一些叶子，草只能看到一点点，房子只能看到房子里亮着的灯。下车后，外面开始下起毛毛雨，稀稀拉拉的，甚至让你觉得根本没下雨。但是当你触摸汽车时，你会感觉到很多水。有风无风；有雾无雾；有雨无雨；谁也说不清楚，我只知道，风，雾，雨都是美的，美的。
二年级雾的作文 篇38
一天，小明起床了，他打开窗户看见外面白茫茫的一片，吓得惊叫起来：“天怎么掉了啊？”叫声惊动了妈妈，妈妈来到小明的房间问道：“怎么了？”小明说：“云怎么掉下来了？是不是天破了？”妈妈看看窗外忍不住笑了，摸着小明的头说：“这不是云，是雾！”小明破涕为笑。
吃完早饭，小明走在上学的路上，雾依旧很大。小明忽然想起了齐天大圣，我也可以和齐天大圣一样漫步云端了！我这不就是在仙境吗！
太阳渐渐出来了，雾慢慢散去，上课铃响了，小明这才知道刚才是自己的幻觉。