读《凡卡》有感

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2026-03-11读后感

短文网整理的读《凡卡》有感(精选88篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《凡卡》有感 篇1

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的'爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!。我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

读《凡卡》有感 篇2

每个人的童年欢乐而温馨,但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的结果是令我的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。

我和凡卡比童年,比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址,所以他的爷爷会收不到信,可是假如他的爷爷收到了,凡卡离开城市的愿望也依然是泡影,因为他的爷爷也没有能力接他回。在想想自己的童年,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的`围着我、照顾我,而我有时竟然会发脾气!想到这儿,我惭愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是惊讶。凡卡生活在,然而当时是沙皇时最的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的情况一比较,我是目瞪口呆。

通过和凡卡比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶,凡卡的生活如此艰苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩缤纷。哎,当时的太了,现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快乐。

读《凡卡》有感 篇3

我在看语文书的时候,无意中翻到了《凡卡》一课,于是津津有味的读了起来。

《凡卡》讲述的是一个穷苦的孩子——凡卡因爷爷没有钱而被送到一个鞋匠那当学徒,被所有人欺负,于是写信求爷爷带他回乡下的故事,读完之后,我感到凡卡的可怜,有老板的毒打,伙计们的捉弄,还不够吗?还得让他吃不饱,睡不好。老板,你们过日子过得安心吗?心里不会有鬼吗?

不幸的凡卡!只能被人们贬低,只能被别人看不起,这就是那时的社会吗?读完了课文,我的心里满腔怒火。这就是俄皇专制制度下的可怜的穷人吗?我非常想质问那个臭鞋匠:你在干什么?小凡卡就不是人吗?如果你让别人打,你会很高兴吗?整天吃不饱睡不好的你有力气干活吗?

读了这篇文章我下决心要帮助那些失学的孩子们,每当我从募捐箱前走过,我一定会把我省下来的钱全捐出去——我不想再出现另一个凡卡。

我要从心底里呼吁大家,都献出一份爱心吧!不要让凡卡的命运降临在另一个孩子身上!

读《凡卡》有感 篇4

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九岁呀,他就被老板着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的被我们视为理所当然,对他来说:亲人的是想得到而得不到的。

凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种的里,他正过着的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的,他所想得我们都有,他收到的一切我们却从未受过。

我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的吧!

读《凡卡》有感 篇5

一个圣诞节的夜晚,在昏暗的灯光下,脏乱不堪的工作台前坐着身体瘦弱,饿着肚子,仅仅九岁的凡卡。凡卡在干什么?他正在给唯一的亲人——爷爷写信。他在信里向爷爷述说了自己在城里当学徒的悲惨遭遇,并希望爷爷能来接他,早日回到乡下爷爷身边去……

当我看到老板殴打凡卡的内容时,不禁捏起了拳头。心想:老板真坏,凡卡只是个孩子,谁小时候没犯过错?我真想钻进书里把这个老板给毙了。

当我读到凡卡把信投进邮箱的那一段时,眼泪潸然而下:小凡卡,你知不知道,没有贴邮票的信是寄不出去的?!也就是说他将永远重复着他的苦难!看着凡卡的非人经历,想想我们现在的生活,真是天壤之别呀!我们吃着妈妈做的香喷喷的一日三餐,背着书包高高兴兴地去上学,每天都可以自由自在地尽情玩耍。这一切,对我们来说,都是最平常的事。可这些都是凡卡想都不敢想的,他只想回到乡村的老家,能不挨饿、不挨骂、不挨打,觉得那里比残酷的老板家里要好多了。

可是我知道,在黑暗的社会里孩子们是没有幸福可言的,我也知道世界上还有许多像凡卡一样的孩子,我真想让凡卡们的伤心永远不来!!!

读《凡卡》有感 篇6

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!所以我们要努力学习。

读《凡卡》有感 篇7

前几天,我读了俄国作家契诃夫写的文章——《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

读完后,我感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。我不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,我一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感 篇8

自从学习完了《凡卡》这篇课文,我的心里就一直久久不能平静,变得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社会,非常同情9岁凡卡悲惨的遭遇。

这篇课文的主要是写九岁的凡卡,因为家庭贫穷,被迫送到老板阿里亚希涅那里做学徒,学做鞋,可是做的事跟做鞋一点关系也没有,还经常受到老板,老板娘的毒打,虐待伙计们的作弄,经常吃不饱,睡不好,每天要干大量的工作。非常渴望回家。回到爷爷身边的做事。

在读《凡卡》这篇课文的时候,每当我读到凡卡在受老板,老板娘的虐待时,我心里会非常憎恨老板和老板娘,他们为什么不想想,凡卡他还那么小,他才九岁,他自己怎么还忍心下得了手,还忍心用皮鞭子和棒子来打凡卡呢?他怎么对得起自己的良心,难道是他的良心被狗刁了吗?每当我看到老板娘用青鱼直戳凡卡的脸,我想对老板娘说:“他还那么小,你怎么忍心用青鱼的尾巴直戳凡卡的脸呢?你不知道青鱼的'尾巴是很尖的吗?你怎么那么黑心呢?”

又当我读到凡卡被伙计们捉弄的时候,我对伙计们的行为也大为不满,伙计们作为凡卡的同事,不但不在工作上帮助他,还捉弄他,伙计们真是太没有同情心了。

我真憎恨以前沙皇统治下黑暗的社会,也深深地感到自己如今生活在一个如此幸福安宁的社会里,怎能不好好学习呢?今后,我决心好好学习,长大后为祖国贡献力量。

读《凡卡》有感 篇9

走进书这神奇的林子,哗哗的溪水洗尽了心灵的尘埃,每个人都永葆纯真与童心;每个人都自信地将梦想挂在绿叶尖上,让喷薄的旭日照亮未来的征程……——题记

今天早上起床,突然对书有了兴趣,也不只为什么,一下子钻进了书丛,我找啊找,看到一本作文书,里面《凡卡》这篇小说深深地吸引了我。

这篇小说也主要讲了,契诃夫家的小杂活店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。

当我读到凡卡受到种种折磨这一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡这么小,本该像我们一样背着书包,高高兴兴上学去。但是因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么可怜呀!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是,这封没有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然逃脱不了孤独,凄凉的生活。沙俄的社会制度是多么黑暗呀!

当我读完时,心里很不平静。想想自己,生活是多么幸福,还有一个温暖的家庭,过着吃得饱,穿得暖的生活,还可以去学校读书,上课时,我们在知识的海洋中遨游,下课时,又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国,他就能像我们,一样吃白米饭、穿新衣裳,和我们一样戴上红领巾,高高兴兴地上学。我想:凡卡一定会激动得不得了。

因此,这篇小说也让我知道了,我们应该更加努力学习、掌握知识,长大为国家作贡献才对呀!

读《凡卡》有感 篇10

一个圣诞节的夜晚,在昏暗的灯光下,脏乱不堪的工作台前坐着身体瘦弱,饿着肚子,仅仅九岁的凡卡。凡卡在干什么?他正在给唯一的亲人——爷爷写信。他在信里向爷爷述说了自己在城里当学徒的悲惨遭遇,并希望爷爷能来接他,早日回到乡下爷爷身边去……

当我看到老板殴打凡卡的内容时,不禁捏起了拳头。心想:老板真坏,凡卡只是个孩子,谁小时候没犯过错?我真想钻进书里把这个老板给毙了。

当我读到凡卡把信投进邮箱的那一段时,眼泪潸然而下:小凡卡,你知不知道,没有贴邮票的信是寄不出去的?!也就是说他将永远重复着他的苦难!看着凡卡的非人经历,想想我们现在的生活,真是天壤之别呀!我们吃着妈妈做的香喷喷的一日三餐,背着书包高高兴兴地去上学,每天都可以自由自在地尽情玩耍。这一切,对我们来说,都是最平常的事。可这些都是凡卡想都不敢想的`,他只想回到乡村的老家,能不挨饿、不挨骂、不挨打,觉得那里比残酷的老板家里要好多了。

可是我知道,在黑暗的社会里孩子们是没有幸福可言的,我也知道世界上还有许多像凡卡一样的孩子,我真想让凡卡们的伤心永远不来!!!

读《凡卡》有感 篇11

凡卡,一个年仅9岁的孩子。就要忍受如此大的压力,为了到这座大城市当学徒,学会做鞋有个一技之长,好养家糊口。可是在这当学徒更学做鞋没有一点关系。本指望能填饱饭有个住的地方,却“饿得要死”,老板打他、老板娘也打他、就连伙计也欺负他!还差点,连狗都不如!

而我们呢?跟个小皇帝似的,一有什么不顺心的事那家立刻就遭殃了,一会下冰雹:一会刮台风。想吃什么,干什么嘴皮子一动,父母就老早准备好了。而凡卡吃不饱、穿不暖。写信想让爷爷来接他回乡下,但这是不可能的,其一、是凡卡在写信的时候只写了“乡下爷爷收”并没有写地址;其二、及时凡卡写了地址他的爷爷也没有能力和经济来养活凡卡。而凡卡只能活在自己美好的梦中,可这是不可能的。等梦醒来后,悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨,唯一的希望破灭了,那就什么都没有了。

在这与凡卡有着天壤之别的生活中我们应该学会感恩,学会珍惜这宝贵的一分一秒,好好的把握时间,而不是一味的抱怨。好好的感谢现在所拥有的一切,不辜负了这美好的时光。

读《凡卡》有感 篇12

前几天,我读了俄国作家契诃夫写的文章——《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

读完后,我感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。我不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,我一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感 篇13

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!”这是俄国作家契柯夫笔下的凡卡给他爷爷写信的内容。我们刚学完了《凡卡》这篇课文,其中的内容令我感触至深。

九岁的孤儿凡卡被送到鞋匠家里当学徒。说是学徒,其实就和佣人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活,其他的伙计也每天嘲笑他,支使他干这干那。年仅九岁的`凡卡不但每天要干一堆活,而且从来没有吃饱过,动不动就挨打,连晚上都因为要给老板的孩子摇摇篮而睡不好觉。每天要忍受这些痛苦,凡卡这么小的孩子怎么能承受得了?所以凡卡才写信给爷爷,请求爷爷把他接回乡下去。

凡卡的经历让我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活环境,再和我们现在的生活对比,简直是一个天上一个地下啊!凡卡每天要干那么多活,还要挨打,生活的简直是生不如死;而我们呢,却过着衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”般的优越生活。把我们和凡卡的生活、遭遇对比一下,差距多么大啊!我们真应该好好珍惜我们现在的生活!

凡卡只是一个九岁的孩子,他却生活在那么大的压力之下。我们吃的是美味佳肴,而凡卡却什么也吃不到;每逢节假日,父母都给我们买一大堆的东西,而凡卡却除了挨打什么也得不到;父母处处顺着我们,我们要什么都给,而回到乡下却是凡卡的最大的愿望……可想而知,凡卡的生活是多么痛苦多么悲惨。我们现在的生活和凡卡的生活一比难道还不能知足?

学习了《凡卡》这篇课文,我知道了当时的儿童的生活是多么悲惨。同时我也懂得了一个道理:在你埋怨自己生活不好的时候,应该想想凡卡,想想那时候儿童的生活。《凡卡》这篇课文同时也让我学会了要珍惜现在的生活。

读《凡卡》有感 篇14

凡卡他从小无父无母,和爷爷相依为命,九岁时,年迈多病的爷爷无法养活他了,把他送到了鞋匠那里做学徒,受到了老板百般的虐dai,每天都要挨打,给老板的儿子摇摇篮时睡着了,老板会打他一顿,收拾鱼时顺序不对,老板娘也会打他。他每天都要挨饿,早上只是一点点面包,中午是稀粥,晚上又是一点儿面包,常饿得他难受!而且他每天都要受冷,晚上睡在过道里,一阵风吹来,凡卡冷得直哆嗦,他常一个人独自流泪。凡卡的遭遇,让我泪流满面!也使我想起了我的美好生活!

家长对我倾注了十万分的爱心,打心眼里盼我好。每天放学我一回到家,妈妈就关心地问:“你饿不饿?想不想吃点什么?看有没有哪儿不舒服?”我没有体会到母亲的关爱,却不耐烦地说:“你烦不烦,想要什么我又不是不知道。”

中午吃饭的时候,爸爸见我只吃白饭,便夹起一片肉放到我的碗里,而我却立即挑了回去:“我又不是不知道吃!”爸爸语重心长地说:“不吃肉怎么行呢?”而我却满不理会。

读了《凡卡》,我深深地体会到我太幸福了!凡卡没有家人的关心,没有家人的疼爱!而且吃不饱穿不暖,他多渴望有我所拥有的一切呀!而我却把父母的关心误会成了唠叨,我真是身在福中不知福!

读了《凡卡》,不仅让我对凡卡产生了同情,更重要的是让我明白了,我应该珍惜父母对我的爱,要让家长不操心自己,要听妈妈的话,要做一个珍惜美好生活的人!

读《凡卡》有感 篇15

前几天,我读了俄国作家契诃夫写的文章——《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

读完后,我感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的'孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。我不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,我一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感 篇16

在一个圣诞节的夜晚,小小的油灯下面,有一个比我小两岁的凡卡一边哭泣,一边给乡下的爷爷写信。他只有一件薄薄的衣衫,他那么瘦弱,饿着肚子,全身冰凉,伤痕累累,契诃夫把一个活生生的形象展现在我们面前。

啊,可怜的凡卡!他孤苦伶仃地在老板娘家做学徒,却经常被打,晚上刚刚睡下就被老板娘叫醒去干活。吃的呢?早晚一个面包,中午一碗稀粥。他在信中向爷爷述说着自己的痛苦和遭遇,希望能回到爷爷身边。

他在信中写道:“要不,我就要没命了”,的确,如果再这样下去凡卡会死去的。凡卡的童年是悲惨的`,是痛苦的,是凄凉的,是灰暗的,还是冰冷的,和凡卡相比,我的童年是那么幸福,那么温馨。

在学校,我受到的是老师的爱护和良好的教育,有同学的关心和帮助;在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚,我吃得饱,穿的暖,每天可以认认真真地学习,自由自在地玩耍。

这些凡卡想都不敢想,对于他来说,只有那农村贫苦的家才是最美好的,他只能在梦中见到爷爷,梦成为他的依靠。看了契诃夫的这篇小说我受益匪浅,我知道了应该珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大以后要把祖国建设得更加繁荣富强!

读《凡卡》有感 篇17

学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的遭遇感到同情,更对老板虐待凡卡的行为感到悲愤。

九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒,课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的'一封信为线索,讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事:他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿;他在收拾青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸;他吃不饱,睡不好,连伙计也捉弄他。

凡卡写信时,还想起了乡下的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到乡下。虽然回到乡下也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会挨打。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆毒打和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!

只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!

读《凡卡》有感 篇18

寒假的一天,我无意中打开新的语文书,看到了我梦寐以求的一篇课文——《凡卡》,我迫不及待读了起来,一口气读了几遍之后,我的心久久不能平静。

在凡卡给爷爷写信中,哭诉着凡卡遭受的种种虐待和摧残,在精神上、肉体上都受到了折磨:每天干着繁重的活,既要干着繁重的活儿,还要伺候老板一家人,过着挨打、受骂、挨饿、挨冻,连狗都不如的生活。他怀念和爷爷在乡下生活的美好,他渴望得到生活自由,再三恳求爷爷带他离开这里。最后,凡卡把信写好的信塞进邮筒里,怀着甜蜜的希望睡着了。

想一想,我们这个幸福的年代,过着衣来伸手,饭来张口的生活,每个同学都是家中的小公主、小王子。我们要珍惜眼前的一切一切。

读《凡卡》有感 篇19

"读了《凡卡》一文,我的脑海里浮现出为什么,为什么?为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒?为什么鞋铺里那么多鞋,凡卡却没有一双?

是的,现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代,爷爷还在农村,只靠爷爷守夜来支柱生活,爷爷已经无法养活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕,幸福,但是这些幸福,没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情,老板每天用家伙打他,老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸,伙计们做弄他,他们的小崽子一天到晚,哭个不停,使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看,是把他当成狗。

我们的生活是多么的幸福,我们每天能读书,学知识;每天衣来剩手,饭来张口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物,努力学习,将来建设祖国。

我含这悲伤的'眼泪和同情心读玩了《凡卡》这篇课文。它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。我相信每个人读了凡卡的悲惨遭遇时,都会牵动着自己的心。

凡卡的悲惨遭遇,每个人看到都会感到十分同情,但凡卡的悲惨遭遇是和别人不同的,就拿2008年发生的512事件来说吧,这事发生在四川,在地震后有多少人去当志愿者呀!每个人都有钱出钱,有力出力,那真是一方有难,八方支援,每个人都献出了爱心。可凡卡却不同,在他惨遇是,却没人能够帮助他。在他写一封充满希望的信,却送不到他爷爷手里,使他的希望变成了失望。凡卡的惨遇人人是都会同情的,人人都想把他从苦海里救出来,这是为什么,这是因为每个人都有一颗良心,但文中的老板娘和伙计们却是猪狗不如。或者有人会问:良心值多少。而我却觉得一寸良心一寸金,寸金难买寸良心。这也告诉我们世界虽然好人多,但还是存在着一些坏人,正所谓知人知面不知心。

我觉得我跟凡卡比,真是惭愧多了,感觉自己真是生在福中不知福,我不会再像以前那样无知,不再不满足每一件事,这让我成为一个懂事的人。"

读《凡卡》有感 篇20

今天 ,我读了短文《凡卡》。读完后,我的心情久久不能平静。我真为9岁的凡卡鸣不平。

《凡卡》这篇课文的主要内容是;9岁的凡卡,三个月前被送到鞋匠铺里当学徒,在那里他过着非人的生活,每天被 老板打骂,被伙计们捉弄。在他的回忆里,只有和爷爷在一起的日子, 最最最最幸福。读了《凡卡》一文,我的脑海里浮现出为什么,为什么、???为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒?为什么凡卡不能拥有一个金色的童年?为什么鞋铺里那么多鞋,凡卡却没有一双?是的,现实是残酷的。因为凡卡生活在沙皇时代,爷爷还在农村,只靠爷爷守夜来支柱生活,爷爷已经无法养活凡卡了,逼于无奈才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕,幸福,但是这些幸福,没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情,老板每天用家伙打他,老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸,伙计们做弄他,他们的小崽子一天到晚,哭个不停,使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看,是把他当成狗。

我们的生活是多么的幸福,我们每天能读书,学知识;每天衣来剩手,饭来张口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物,努力学习,将来建设祖国。

读《凡卡》有感 篇21

今天,我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚,使我感动,令我不平,让我难忘。

黄昏时分,我趴在窗户上看日落。天边残阳如血,云朵奇形怪状。忽然,我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡,他正在抽噎,把那单薄的衬衣往身体上包了又包,裹了又裹,蜷缩到墙角下,身子微微地颤抖着。

不一会儿,满脸横肉的“老板”来了,抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下;凶神恶煞的'“老板娘"也来了,捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕,他只能忍,因为他知道,哭只会遭受更痛苦的毒打,只有等大家都睡着了,凡卡才敢偷偷抹几把泪。

一转眼,“凡卡”又消失了,大概是去摇摇篮了吧!半响,“凡卡”又出现了,他跪在作台边,可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿,凡卡打了个寒战,似乎在自言自语:“真冷啊,算了,再忍忍吧,过几天,爷爷就会来接我了。”

天空的云不断变幻,瞧!凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢,应该是发出信却久久不见回,实在受不了了才逃的吧!嗯一定是的!你看,那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢……

读《凡卡》有感 篇22

凡卡,一个年仅9岁的孩子。就要忍受如此大的压力,为了到这座大城市当学徒,学会做鞋有个一技之长,好养家糊口。可是在这当学徒更学做鞋没有一点关系。本指望能填饱饭有个住的地方,却“饿得要死”,老板打他、老板娘也打他、就连伙计也欺负他!还差点,连狗都不如!

而我们呢?跟个小皇帝似的,一有什么不顺心的事那家立刻就遭殃了,一会下冰雹:一会刮台风。想吃什么,干什么嘴皮子一动,父母就老早准备好了。而凡卡吃不饱、穿不暖。写信想让爷爷来接他回乡下,但这是不可能的,其一、是凡卡在写信的时候只写了“乡下爷爷收”并没有写地址;其二、及时凡卡写了地址他的爷爷也没有能力和经济来养活凡卡。而凡卡只能活在自己美好的梦中,可这是不可能的。等梦醒来后,悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨,唯一的希望破灭了,那就什么都没有了。

在这与凡卡有着天壤之别的生活中我们应该学会感恩,学会珍惜这宝贵的一分一秒,好好的把握时间,而不是一味的抱怨。好好的感谢现在所拥有的一切,不辜负了这美好的时光。

读《凡卡》有感 篇23

我的童年是幸福的,是快乐的,是灿烂的。因为我童年的快乐,使我以为所有的孩子童年都和我一样幸福。学习了《凡卡》之后,我才知道有那么多不幸福,我这是生在福中不知福!

9岁的凡卡被送到城里当学徒,受非人的虐待。天天吃不饱,穿不暖,睡不好,还天天要遭到老板和老板娘的毒打,连唯一的亲人也不能在他身边。9岁的我坐在宽敞明亮的教师了读书学习,周围有同学们。回到温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,吃得饱,穿得暖。天天快快乐乐的,对未来充满希望。

凡卡从小在农村长大,爷爷已经65岁了,还要去砍圣诞树。大年夜,凡卡要和爷爷穿着不能挡风寒的衣服去冰天雪地里砍圣诞树,冻的凡卡和爷爷直咳嗽。我从小在美丽的城市中长大,到处是和蔼可亲的人们,只要有困难,就会有人帮助你。

凡卡没有什么朋友,很孤单。而我有许许多多的朋友。她们在我伤心时安慰我,在我失败时鼓励我,在我开心是与我分享快乐。

一切只有比较才有结果,我与凡卡比童年,才知道,我的童年多么美好,幸福快乐。我要好好珍惜这个逝去就不再回的美好童年。

读《凡卡》有感 篇24

夜里,无边无际的天空中挂着一轮金黄的圆月,为天空增添了一抹光明,我迟迟睡不着觉,边拿起《凡卡》读了起来。

“九岁的凡卡茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那做学徒。”凡卡小小年纪就被送去当学徒,在那里,没有任何人喜欢他,他更不能像我们一样在学校里高高兴兴地听课。再往下看,凡卡只能用笔尖生了锈的钢笔和揉皱了的纸写信!“老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍我……早晨吃一点面包,中午是稀粥,晚上又是一点面包。”凡卡在铺子里的生活只能用生不如死这个词来形容,每天留给他的只有饥饿、挨冻、挨骂,他已经对自己的生活绝望了。凡卡之前和爷爷的幸福生活已经成为他永久的记忆,留给他的只剩下悲惨的生活。

凡卡的童年是悲伤的,是令他绝望的,可我们呢?每天都沉浸在玩耍和学习的乐趣中。早晨,当我们还是睡眼朦胧的时候,桌上已经摆满了热气腾腾的早餐;中午,等到放学飞奔回家,首先映入眼帘的.就是一顿丰盛的午饭;晚上,温习功课是,桌子上常常会有一杯暖暖的牛奶。当你因为妈妈的一个巴掌而嚎啕大哭时,你看看凡卡被惨的命运;当你因为爸爸的一句批评,而三天三夜不理爸爸的时候,你再看看凡卡那猪狗不如的生活。凡卡是多么的无助、痛苦、悲伤,可我们,每天吃着坐享其成的美食,穿着数不胜数的新衣……我们拥有如此么好的生活,为什么不好好珍惜它呢?

月亮那洁白无瑕的光明射着我,我的眼睛越来月沉重,最后,我慢慢地闭上了眼。我正梦见凡卡和他那天真可爱的笑容。

读《凡卡》有感 篇25

读了《凡卡》这片课文,我的心久久不能平静,我在幻想着他的生活是怎样。每次想到凡卡的经历,我的心情就不稳定了,因为凡卡着篇文章让我读了几十遍了。

凡卡的读过的人都知道,凡卡天天受老板,而凡卡却能住。有一次,凡卡实在不住,写了一封信给爷爷了,后来凡卡在床上边想着美好的是事情,里面还带着一丝爷爷的爱。我边读边想着凡卡随后的不安,我有一些寝不安席。有几次我迷糊的跑到商店,本来应该是买白糖的,而我却说成了有没有凡卡这本书,我知道《凡卡》只是一个童话。

读《凡卡》有感凡卡的经历让我深深同情,于是,我的感想也一点点地从我体内激发出来。读了这片文章我的感受是:凡卡的是不幸的,而我们却是很幸福的,所以我们要珍惜现在的生活,不要象凡卡一样。我的生活是如此美好,我有时在想,要是凡卡能想受到这个待遇,那该有多好呀!凡卡,我想对你说:“你不用怕,你的爷爷一定会来救你的,你不要向那可恶的老板低头,因为你是的,你不应该受到这样惩罚,你如果脱离了那个老板,我就放心了。

我平时也不喜欢读书,现在终于找到了读书的乐趣,也想到每一个人的经历是不一样的,有时会有点惨,有时却是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我们的幸福应该分给他一点,因为他的生活不像我们一样一帆风顺我以后要多读书多掌握一些课外知识。

读《凡卡》有感 篇26

晚霞映红了天空,我漫步在放学路上,然而我却无心参加他的交谈。今天刚看过《凡卡》这篇文章,主人公的凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

我无意间抬起头,发现天边那块云就像那头发蓬松、嘴角上流着血的凡卡。他把他那单薄的衣服裹了又裹,蜷缩在墙角哭泣呢。

望着“凡卡”,我仿佛看到一脸怒气的老板正在用皮鞭抽打着他那虚弱的`身子,又放佛看见了那满脸横肉的老板娘,正在用鱼嘴戳凡卡的脸。凡卡脸上仿佛又增添了几道血痕。他忍受着,因为他知道,在老板面前,越是哭就会被打得越厉害。只要等老板、老板娘睡了以后,才敢偷偷抹眼泪……

天空飘来一朵云,这朵云不正学的是逃往乡下的凡卡吗?

凡卡啊,凡卡,你到哪儿去了?你能得到光明和幸福吗?

读《凡卡》有感 篇27

几天前,我们学习了第10课《凡卡》,这篇课文主要讲了九岁的凡卡在鞋匠老板家学徒三个月中悲惨的命运;说心理话,我十分同情可怜的小凡卡,因为,我们有着同样的经历。

我不知为什么,班级同学都欺负我,在我的校园生活中,处处充满了黑暗,处处没有笑容,同学们都鄙视我。

六年来,虽然同学们认为欺负我是一种乐趣,欺负我,我也不会给他们告老师,更不敢还手,就把我当成他们的玩弄物;但我的内心有谁能体会到,也许只有凡卡才会明白一颗被人欺侮的心会受到多么大的'伤害。

这一天,清晨,阳光一点也不明媚,乌云密布,路边的小草也失去了往日的生气,我背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,怀着一颗沉重的心走向学校,走进了教室。我的同桌比我来得早一些,他起来给我让道儿,我正往座位里走,他推了我一下,我一回头,他却在一边乐,这时,我感到了痛苦。第三节课是音乐课,前后左右五个人一起挤我,挤得我难受得没法说,我似乎感到了,在这个黑暗的集体中,我没有落脚之处。有一次,我想告诉老师,当我走向老师时,我看到了那厚厚的作文本、大笔记……和那些末批改的作业,我犹豫了。我坐在两个桌子中间,两边的人不让我的任何东西放在桌子上。在这种状态下,我只能默默的忍受着这巨大的痛苦。

我相信命运会给我一个公道,让我走向光明,我现在正处在黎明前那个黑暗的时期,当太阳升起的时候,我的光明就要到来了,我期待着那清晨第一屡阳光。

读《凡卡》有感 篇28

《凡卡》这篇课文描述了一个9岁的孩子从农村来到城市当学徒的悲惨经历。

凡卡是一个生活在旧俄罗斯的穷孩子。他在鞋匠家里过着非人的生活。他经常被殴打、挨饿和冷冻。他受不了了,就给爷爷写信,求爷爷带他回去。

为什么凡卡会有如此悲惨的命运?那是因为他成长在俄罗斯沙皇统治最黑暗最残暴的时代。在那个黑暗的社会里,可怜的孩子永远得不到幸福。然而,我们这些生活在社会主义新中国的孩子,从小就过着幸福的生活。凡卡九岁当学徒,过着悲惨的生活;但是在新中国,和凡卡同龄的孩子已经背着书包上学了。

凡卡经常被大伙儿调侃,被老板打;我们这一代大部分都是独生子女,他们是我父母的掌上明珠,家里的宠儿。他们怕嘴里化了,手里掉了。而凡卡,一日三餐只吃一点粗茶淡饭,经常挨饿;但是我们经常谈吃的,谈穿的,从来不满足,有时候还发一点小脾气,让人脸红。

我们来看看凡卡是怎么睡觉的。——过道里,没有床,没有被子,经常冻着;有我们高大宽敞的楼房,柔软的席梦思床,温暖的鹅绒被。我们多幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。但我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每天都充满着幸福和温暖,每个人都有一个金色的童年。多么鲜明的对比!

凡卡娜恳求爷爷带走他的话语再次回荡在我的耳边:我为你跪下,我会永远祈祷上帝带我离开这里!否则,我会死。“我又陷入了沉思。凡卡只是在旧俄罗斯千千被彻底摧毁和迫害的孩子之一。在那个黑暗的社会里,有多少可怜的孩子有着和凡卡一样的.悲惨命运!

通过学习《凡卡》,我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我们今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,努力学习,长大后成为祖国的栋梁!

读《凡卡》有感 篇29

今天,我读了凡卡一文,使我受用不荆书中的凡卡才9岁,我已经11岁了。他却收受老板和老板娘那么多的苦:老板和老板娘动不动就打他、伙计们总想方设法地捉弄他。我们身体那么健康,都是吃得好,每天吃大鱼大肉。可凡卡呢?每天早上喝一点稀粥,中午吃一点面包渣,晚上还是喝一点稀粥。每一天每一天都在吃这些东西,能吃饱吗?读到了这里,我的眼睛不禁湿润了。每当晚上他就睡在过道里,这还不算。每当老板娘的小儿子哭了,凡卡还得过去哄他,摇那个摇篮,如果小儿子睡着了,而凡卡没有过去,就会挨老板和老板年的打。每天晚上睡觉时,他总会想起在乡下的生活,乡下有爷爷陪着,还有小伙伴陪他玩,向下的生活虽然不好但是

我们班里的同学大约都是10/11岁的,我们整天生活在蜜罐里,有爸爸妈妈爱着。在学校,每天我们都在良好的环境里学习;老师向辛勤的园丁,精心培育着我们。学校为了让我们全面提高素质,给我们办计算机、图书馆、语音教室、还有多媒体等等,父母为了让我们健康的生活,能有一个幸福的童年,给我们办这个、办那个、买那个。

我又陷入沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童,却过着不同的生活呢?原因是我们和凡卡不是生活在同一个社会里。凡卡生活在沙俄黑暗统治下,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年、穷困撩椡。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们建立了未成年人保护-法,以保证少年儿童健康成长,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越性。

人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了。我要加倍努力学习,长大后更好的建设我们的社会主义祖国,让更多儿童过上等幸福的生活。

读《凡卡》有感 篇30

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的`赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!。我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

读《凡卡》有感 篇31

每个人都有一个难忘的童年,有人说童年是一首精彩的诗;有人说童年是一幅美丽的画;有人说童年是一个七彩的光环。然而课文《凡卡》中的小主人公凡卡.茹科夫的童年却是一杯苦涩的酒。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深深的'同情。

《凡卡》这篇课文描写一个人由农村到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打。挨饿。挨冻。他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡生活在俄国沙皇统治的最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不幸福的,而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,即从小过着幸福的生活。凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的生活,而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了,凡卡经常挨老板的打,受伙计们们的捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠,心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我们。凡卡一日三餐都是吃那么一点点东西,他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲究营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉,现在想起来,真是惭愧万分。凡卡睡在过道里,没有床,经常挨冻。而我们住在楼房里,冬天有空调,只在里面暖暖和和的一点也不冷。凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子,每一天都是充满欢乐与温馨,这是多么鲜明的对比啊!凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:“我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄斯人民的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子遭受着和凡卡同样北蔡的命运啊!

通过学习《凡卡》这篇课文,我很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我知道我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的。我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习长大以后成为建设祖国的栋梁之才。

人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

读《凡卡》有感 篇32

想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。我们要知足要像他学习。

读《凡卡》有感 篇33

信中他要爷爷带他回家,可是最后却以凡卡美妙的梦结束,这告诉了我们凡卡不可能回家只好在梦中实现不可能再现实中实现。

今天我们身边没有凡卡这样惨的人,但却有很多和凡卡类似的人,无法学习,今年四川大地震中造出了很多这样的例子,成千上万的孩子们受地震的影响失学失去亲人,失去了一切的一切,落成一无所有。但是,与凡卡不同的是现在的人有着那时人没有的同情心,爱心…….

当大家得知四川有难时,大家都把援助之手伸给给四川,帮助四川,让四川有了信心,有了重建的信心

爱心如果冲满世界,那么世界将更加美好

读《凡卡》有感 篇34

他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。

多么快乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来,“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”爷爷把砍下来的树拖回老爷家里,大家就动手打扮那棵树。“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。我老是哭。有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!……替我问候阿辽娜,问候独眼的爱果尔,问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡·茹科夫。亲爱的爷爷,来吧!”凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:“乡下爷爷收”然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:“康司坦钉玛卡里奇”他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。

邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

读《凡卡》有感 篇35

同学们,当我们穿着形形色色的新衣时,燃起新年礼炮时;当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时;当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧!

读《凡卡》有感 篇36

每个人的童年欢乐而温馨,但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的结果是令我的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的'鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。

我和凡卡比童年,比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址,所以他的爷爷会收不到信,可是假如他的爷爷收到了,凡卡离开城市的愿望也依然是泡影,因为他的爷爷也没有能力接他回。在想想自己的童年,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我,而我有时竟然会发脾气!想到这儿,我惭愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是惊讶。凡卡生活在,然而当时是沙皇时最的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的情况一比较,我是目瞪口呆。

通过和凡卡比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶,凡卡的生活如此艰苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩缤纷。哎,当时的太了,现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快乐。

读《凡卡》有感 篇37

今天,学习了《凡卡》这篇文章,我深有感触!

《凡卡》这篇文章主要写了九岁儿童凡卡当学徒的悲惨生活,表达了作者对沙皇制度的不满以及对凡卡的同情。这篇文章写于1886年,当时正是沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。凡卡和许多破产农民一样被迫流入城市。他在鞋店里当学徒,遭受着老板、老板娘、伙计的毒打和捉弄。他给爷爷写信,求爷爷带他回村子里去。

学了这篇文章,我真想对老板、老板娘说:小孩子做错一点儿事,是可以原谅的!你们为什么要骂他、打他,让他挨冻、挨饿…?难道你们没有孩子吗?你们对自己的孩子很好,对凡卡为什么不能好一点儿呢?他也是父母生的,是人,你们这么打他,于心何忍啊!你们简直不是人!

我想对伙计说:同样是破产的`苦难农民,同样是沙皇制度的受害者,同样是寄居人家屋檐下的小麻雀,为什么不能互相关心、帮助,而要嘲笑、捉弄凡卡呢?难道你们认为你们年龄比凡卡大,地位比凡卡高一点儿,便是凡卡的主人吗?事实上你们还不是皮鞋匠的仆人,你们只是比凡卡幸运一些,有什么了不起!想到这儿,我又想到了我们周围的好多同学,他们真是身在福中不知福。他们口袋里经常有一块两块的钞票。在家有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆服侍,在学校有老师照顾,衣来伸手,饭来张口,他们还不知足,不完成作业,吃饭挑三拣四,动不动就发脾气。可凡卡呢?别说上学了,他连饭也吃不饱,衣也穿不暖,更别说有零花钱了!

我真想冲到凡卡身边,教训一下老板、老板娘和伙计,然后把凡卡带到我们身边,让他在宽敞明亮的教室里读书,吃着可口的饭菜,睡着温暖的床,有崭新的学用品,不再受沙皇统治下有钱人家的压迫和剥削!

读《凡卡》有感 篇38

大家都对《凡卡》这篇文章感到熟悉吧?当我读完这篇文章时,我的心久久不能平静。

《凡卡》的作者是契诃夫,作者通过描写凡卡给自己的祖父写信的故事,讲述了凡卡悲惨的学徒生活,也反映了俄国沙皇统治时期贫困儿童的悲惨生活。

在一个寒冷的夜晚,一个和我年纪相仿的男孩手拿小油灯,叹着气给爷爷写信,他很瘦,没有鞋穿,饿着肚子。这时我又想起了另一幅画面:老板揪着凡卡的头发,把凡卡拖到院子里…… 老板随手捞起个家伙就打凡卡。这悲惨的一幕伤透了我的心。

凡卡这么小就失去了亲人的爱,独自一人生活,应该充满幸福,有着美好的童年时光,却做了徒弟,过着悲惨的生活。

而我自己呢,生活的每一天都那么美好,除了学习什么都不用担心。我从来不知道饥饿是什么滋味,我七岁上小学,十岁加入少先队,在学校受到了老师的爱和良好的教育,得到了同学们的关心和爱护,更没有人会欺负我。

在家里,我享受着爷爷奶奶,爸爸妈妈的照顾,我吃得饱,穿得暖,可以每天学习。与凡卡相比,这是一个不同的世界,我们不应该珍惜现在的美好生活吗?

其实,当今社会制度的不同是一个非常关键的因素。凡卡生活在资本主义社会,人们过着贫穷而悲惨的生活,当然,还有很多像凡卡这样贫穷的孩子,忍受着痛苦和*待。而我们的`社会,得到了祖国的关怀,哪会有凡卡那样的痛苦呢?所以我们应该努力学习,这样我们就不会辜负祖国的期望。

《凡卡》这篇文章让我学会了热爱祖国,努力工作,珍惜今天的美好生活。

读《凡卡》有感 篇39

学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不要想什么高级食品,他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的'不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的就沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

读《凡卡》有感 篇40

《凡卡》这篇课文描述了一个9岁的孩子从农村来到城市当学徒的悲惨经历。

凡卡是一个生活在旧俄罗斯的穷孩子。他在鞋匠家里过着非人的生活。他经常被殴打、挨饿和冷冻。他受不了了,就给爷爷写信,求爷爷带他回去。

为什么凡卡会有如此悲惨的命运?那是因为他成长在俄罗斯沙皇统治最黑暗最残暴的时代。在那个黑暗的社会里,可怜的孩子永远得不到幸福。然而,我们这些生活在社会主义新中国的孩子,从小就过着幸福的生活。凡卡九岁当学徒,过着悲惨的生活;但是在新中国,和凡卡同龄的孩子已经背着书包上学了。

凡卡经常被大伙儿调侃,被老板打;我们这一代大部分都是独生子女,他们是我父母的掌上明珠,家里的宠儿。他们怕嘴里化了,手里掉了。而凡卡,一日三餐只吃一点粗茶淡饭,经常挨饿;但是我们经常谈吃的,谈穿的,从来不满足,有时候还发一点小脾气,让人脸红。

我们来看看凡卡是怎么睡觉的。——过道里,没有床,没有被子,经常冻着;有我们高大宽敞的楼房,柔软的席梦思床,温暖的鹅绒被。我们多幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。但我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每天都充满着幸福和温暖,每个人都有一个金色的童年。多么鲜明的对比!

凡卡娜恳求爷爷带走他的话语再次回荡在我的耳边:我为你跪下,我会永远祈祷上帝带我离开这里!否则,我会死。“我又陷入了沉思。凡卡只是在旧俄罗斯千千被彻底摧毁和迫害的孩子之一。在那个黑暗的社会里,有多少可怜的孩子有着和凡卡一样的悲惨命运!

通过学习《凡卡》,我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我们今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,努力学习,长大后成为祖国的栋梁!

读《凡卡》有感 篇41

前几天,读了俄国作家契诃夫写的文章----《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

读完后,感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的。

读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

读《凡卡》有感 篇42

当读到了仅有9岁的凡卡被老板拿皮带揍,老板娘用青鱼的嘴戳他脸时,我不仅心中一抖;凡卡在寄往爷爷的信中,跪下要爷爷带他走时……这一幕幕的惨剧,那一声声的哀呼,我不禁想到了我们自己的欢乐,还有对当时黑暗社会的憎恨。

现在,在幸福的年代里,是由着我们国家共同、公平地领导者的,人们都过得好好的,每一个人都有工作,但是,想想凡卡当时所处的年代,是在俄国沙皇统治的最黑暗的时期,无数的农民被迫流入城市谋生,每一个农民都深受剥削之苦,连向凡卡这样幼小、无力的儿童也不能幸免,无境地剥削着他们儿童的童年快乐。

然而,我们却生在福中不知福,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。

记得有一次,正是冬天,妈妈不顾自己的睡眠时间,在早上早早地起来叫醒我,又骑着电瓶车,在寒风刺骨的大冷天把我的早饭馄饨、汤包等一些给买来,但是,我总是嫌这些早饭已经吃过好多次了,千篇一律,总是吃一点,其它的就在趁妈妈不注意的时候扔掉;可当我看了《凡卡》这篇课文之后,我发现,自己的做法是多么“愚蠢”,在早上,凡卡最好的食物是一点儿面包,中午,也至多是一点稀粥,到了晚上,又是一点面包。可看着自己在餐桌上的大鱼大肉,还有那些碧绿绿、可口的蔬菜,却只吃鱼、肉这些荤的,那些蔬菜连碰都不碰,联想到当时凄惨的凡卡,如果他有一点蔬菜,可就是非常高兴的了,甚至还有肉类的一些!

“ā,ē,ō,ī,ū,ǖ……”当我们坐在教室里,整齐朗朗地读着语文的基本拼音,受到了义务教育,而且教室里,还有电脑、电灯,老师呕心沥血地教着我们,让我们尽情地吮吸着知识的营养,从一个不懂事的孩子,长成一个有知识的青少年;而凡卡呢?本该和我们一样在教室里沐浴知识的源泉时,他却在残暴的老板下做所谓的学徒,还要时时刻刻被老板用皮带揍他,伙计们捉弄、嘲讽他,多么可怜啊!拿凡卡的生活环境与我们的来比,可是天壤之别啊!

读到最后一节,沉思,便在我的脑中蔓延开来。凡卡虽然寄出了信,就算爷爷收到了也不能来接凡卡,因为在沙皇的统治下,穷人无论走到哪里,都摆脱不了痛苦、凄惨的命运。想想一下自己,是多么幸福、快乐呀!我应该好好珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材!

读《凡卡》有感 篇43

在一个寒冷的晚上,一个和我年纪相仿的孩子,一边哭,一边给乡下的爷爷写信。他非常瘦,还饿着肚子,赤着脚……课文《凡卡》把一个活生生的画面展现在我们的眼前。读着读着,我的`眼睛湿润了。啊!多么可怜的凡卡啊!他在老板家做苦工,吃不饱、穿不暧,还要给老板的孩子摇摇篮,他在信中写出了自己的遭遇和痛苦,希望可以回到爷爷的身边。

读到这里,我的心里非常难受,信没有写地址,没有贴邮票,爷爷怎么能收到凡卡的信呢?我真想把衣服、裤子、袜子给他,让他找到自己的爷爷。

我和凡卡相比,我是多么幸福啊!可是,对于凡卡来说,只有梦是甜蜜的。

读了这篇课文,我知道应该珍惜今天的幸福生活,从小学好本领、长大才能为祖国作出自己最大的贡献。

读《凡卡》有感 篇44

今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静……

凡卡他们那个年代十分慌乱,由于当时的沙皇政府十分,许多的穷人没有饭吃只能给富人做奴隶,凡卡是名鞋匠的学徒,他在学铺里受人打骂,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的头发,拿皮带揍了他一顿。

伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。

他没有亲人和朋友,他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的守夜人,六十五岁,是个有趣的`小老头,读后感《读《凡卡》有感700字》。

那天老板拿棒子打他的脑袋,他昏到了,好不容易才醒过来。

凡卡我知道你的苦,有句话叫《吃得苦中苦,方为人上人》可你吃的是比苦中苦还要苦的苦,可你还是人下人。

凡卡我知道,你的生活没指望了你只能在老板和伙计去教堂做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强,我想你只要努力,我知道你明天一定会有光明。

读《凡卡》有感 篇45

可凡卡的童年呢?他父母双亡,只是靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不感想的高级食品,他只求和世上的唯一一个亲人——爷爷在一起。

9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜!

当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,“凡卡真可怜!”“他能支持住吗?”我不禁这样想。对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中打工,那情景可以想象是多么的悲惨!

当我读到“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望熟睡了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这就是凡卡的梦,他渴望自由,渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗?不,绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票,地址不详细,还因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了,他只是一个别墅的守夜人,根本没有可能把凡卡养活,这也是爷爷把凡卡送入城里做学徒的原因。

凡卡失去东西的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!

凡卡的信,爷爷不可能收到,他也没可能远离这连狗都不如的生活,他是多么的可怜!而我们,不愁吃穿,有亲人的温暖,有老师的培养,是多么的幸福!

我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,报答所有关心我们的亲人、朋友!把我们祖国的明天建设得更加美好,更加辉煌!

读《凡卡》有感 篇46

今天,我读了一篇题目是凡卡的文章。凡卡这篇小说写于1886年,当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活,常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了,向爷爷写信,向爷爷诉苦,要爷爷接他回家。

凡卡呀!你那里的生活多么艰苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘,是个孤儿。我有爹有娘,生活也很开心。凡卡常常被欺负,也没有爹娘的保护,我也有爹娘的保护,当然没有被欺负过。凡卡一天吃的`只有一点点,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,说起来惭愧,我的生活条件居然比凡卡好几倍,我整天吃大鱼大肉的,大吃大喝的。我如果饿了,妈妈也会煮东西给我吃的,不会饿的。凡卡呀,你真可怜,哪有这样的没人性的老板,老板娘,和这样的伙计呀!还有,凡卡穿的衣服、,一顶帽子,没有皮袄,就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫,还没有鞋穿。而且,那时一个非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮袄当然内有。凡卡呀!你真可怜啊!我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝,坐着它,坐着时光机,带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期,带着你离开那无人性的老板和老板娘身边,带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边,让你过上幸福的生活,过上不被人欺负的生活,过上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饥饿了,也不再感到疼痛了。

凡卡呀!你真可怜,你来我们这时代生活吧!

读《凡卡》有感 篇47

我一口气读完了《凡卡》这篇文章,泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。

凡卡的命运太悲惨了,,他才9岁,一个本该在父母怀里撒娇,在学校念书的孩子,却忍受着如此多的折磨;老板、老板娘动不动就打他、骂他;伙伴们欺负他小,想方设法地故意捉弄他;早餐是一点面包,午餐是稀粥,晚餐还是一点儿面包,连点儿蔬菜都没有,这样长期下去,使得凡卡营养不良,脸上几乎没有一点血色,晚上,凡卡睡在过道里,老板的小崽子一哭;他就要起来摇那个摇篮,由于长期睡眠不足,使得凡卡满脸倦容。

在这样痛苦的日子里,凡卡是多么想念爷爷啊!他是多么希望爷爷能接他回家啊!哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子,凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。与凡卡相不比,我们也是孩子,同样是未成年人,但我们和凡卡却有着天壤之别。。当我们是在党的关怀下,在老师和家长的精心呵护教育下,同学之间互相帮助,愉快地、健康地成长的时候,凡卡却在老板、老板娘的的骂和伙伴们的.捉弄,嘲笑声中煎熬;当我们和父母一起出去旅游的时候,凡卡却望着店里那一双磨坏了底子的鞋发呆,自己却连一双鞋也没有``````

在我又一次读过《凡卡》这篇课文之后,陷入了沉思:为什么我们与凡卡之间有如此大的差别呢?那是因为我们生活在不同的时代,不同的社会制度中。我们生活在新中国灿烂阳光下,党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境,还颁布了《未成年人保护法》,保护我们的人身权利。在我们的国家里,哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着社会主义大家庭亿万人民的关心,有着生活保障;而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,而穷人只好出来做苦工,当奴隶,无处不受到有钱人的虐待,在精神和肉体上都抱受着严重的摧残。

我们的幸福生活来之不易,我们要好好地珍惜它。从小要努力学习、刻苦钻研,长大用科学文化知识去建设我们可爱的祖国、伟大的祖国,把它建设得更加美丽、富饶。

读《凡卡》有感 篇48

我流着泪,再一次读完了俄国作家契诃夫的《凡卡》。我的心情久久不能平静。

我完全沉醉在了《凡卡》的悲惨命运中。读着读着,凡卡点着蜡烛写信的情景仿佛出现在我脑海中,凡卡那瘦削的,伤痕累累的身影,浮现在我眼前。我仿佛看到了恶狼一样的老板,揪着凡卡的头发,用皮鞭打着凡卡幼弱的身躯,仿佛看见了凡卡那一身单薄破烂的衣服,看到了凡卡那冻得瑟瑟发抖的样子。

“他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信。泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这是凡卡给爷爷写信后,做的一个甜蜜的美梦。他梦到了美好的生活,梦到了美好的希望……可是,这是梦,这只是一个美好的幻想而已!生活在沙皇统治下黑暗社会的穷苦儿童,他们受尽了剥削折磨,忍受着人们的歧视,忍受着痛打,忍受着寒冷和饥饿,他们无论到哪里,都改变不了痛苦的命运!

我读着《凡卡》,恨得咬牙切齿,憎恨吞噬穷人骨肉的万恶的沙皇统治者!他们在富人的乐园中挥金如土,过着富足的生活,而繁华的`城市街头,却是冻得瑟瑟发抖的饥寒交迫的穷苦人民!无数像凡卡那样悲惨的穷苦儿童,他们是被黑暗罪恶的旧社会逼迫成那样的,是被万恶的社会制度和资本主义剥削成那样的!沙皇统治者和资本家们都是一群恶狼,他们将剥削穷苦人民作为乐趣,他们喝光了穷人的血,吃光了穷人的肉,他们就是万恶不赦的魔鬼!

读了《凡卡》,我不禁流下了辛酸的泪水,我为凡卡的悲惨遭遇感到悲伤。想想我们,又想想凡卡,我们真是太幸福了,我们生活在社会主义的新中国,沐浴着温暖的阳光,沐浴着党和国家的关怀。我们吃得饱,穿得暖,衣食无忧,还能坐在宽敞明亮的教室里学习。而凡卡,年仅九岁就要去当学徒,受尽了老板和伙计的折磨,挨冻挨饿挨打,真是太悲惨了。相比之下,我们太幸福了。而有些同学却身在福中不知福,攀比吃穿,比零用钱,比名牌,讲排场,浪费金钱,真是太不应该了!

读了《凡卡》,我了解到了旧社会的罪恶和黑暗,更加珍惜今天的幸福生活。我们要感谢伟大的党,没有共产党,就没有我们今天的幸福生活!

读《凡卡》有感 篇49

在微弱的烛光下,有一个九岁的孩子饿着肚子在给爷爷写信,信中讲述了他在城里受到的种种折磨,他挨打受骂,吃不饱,穿不暖,睡不好。他忍受着老板非人的折磨,于是请求爷爷把他带走。这个可怜的孩子名叫凡卡。“快来吧,爷爷!”这是小凡卡的生命中最后一丝希望了。

读了这个感人的故事,泪水模糊了我的眼睛,这使我想起了平常的生活。当爸爸把我从梦乡中摇醒时,饭桌上已摆上了香喷喷的面包和营养丰富的牛奶,待我吃完早点,便背上书包上学去。上学对于我们来说是再平常不过的事了,可对于凡卡简直想都不敢想呀,他甚至连一顿填饱肚子的饭都没吃过。当我们睡觉时,凡卡还在偏僻的角落里摇那个摇篮。

这是两个多不相同的童年啊!凡卡的童年是悲惨的,而我的童年却是美好的.。比比凡卡,我们生长在社会主义新中国的儿童是多么幸福呀!祖国无微不至地关怀着我们的成长。在家里有父母的照管,在学校有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地飞翔。我们的生活多美好。

我十分同情凡卡。虽然文章中只讲述了凡卡一个人,其实还有千万个流浪儿童,我想:只要我们努力学习,攀登科学高峰,把我们的祖国建设得更加光明、更好美好。让那些像凡卡一样的孩子走进明亮的教室,走向光明,走向未来!

读《凡卡》有感 篇50

我已经上六年级了,在这六个春夏秋冬中,我不只学过了多少篇课文,而使我感受最深的还是《凡卡》一文。当我含着热泪读完《凡卡》这篇课文后,对凡卡产生了深深的同情。

《凡卡》这篇课文描述了一个由农村到城市当学徒的九岁少年凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在沙俄时代的穷孩子,九岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻。在这种情况下,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。是什么原因造成了凡卡悲惨的命运呢?是当时沙俄统治的黑暗社会所造成的。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

凡卡年仅九岁就做了学徒,过着悲惨的生活;而我们这些跟凡卡年龄相仿的少年,却都早已背着书包上学了。凡卡经常挨老板、老板娘的打,受伙计们捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在家里是家庭的“小皇帝”,父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我幼童呀们。

凡卡一日三餐的生活那么艰辛,支持那么一点儿东西,经常挨饿。而我们在父母的关心下,天天讲营养,想吃什么就吃什么,可是我们不感到满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把吃剩的白馒头白白的给扔掉。现在想起来,真是惭愧万分。

凡卡不能睡在床上,只能睡在过道里,经常挨冻。而我们现在却住在宽敞明亮的房子里,冬天有暖气,一点儿都不冷。

凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们现在没一天都是无忧无虑的,都有一个美好的童年。

凡卡那求爷爷把他带走的话时常回响在我的耳边,常常使我陷入深思中。在那个黑暗的社会里,有多少个孩子与凡卡有同样悲惨的命运啊!

我们和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,热爱祖国,努力学习,成为对祖国的有用之才。

读《凡卡》有感 篇51

今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用朱门酒肉臭,路有冻死骨这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。

故事的主人公名叫凡卡·;茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。

我们的童年和凡卡的`童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?

同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!

读《凡卡》有感 篇52

今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静……

凡卡他们那个年代十分慌乱,由于当时的沙皇政府十分,许多的穷人没有饭吃只能给富人做奴隶,凡卡是名鞋匠的学徒,他在学铺里受人打骂,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的头发,拿皮带揍了他一顿。

伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。

他没有亲人和朋友,他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的守夜人,六十五岁,是个有趣的小老头,读后感《读《凡卡》有感700字》。

那天老板拿棒子打他的脑袋,他昏到了,好不容易才醒过来。

凡卡我知道你的苦,有句话叫《吃得苦中苦,方为人上人》可你吃的是比苦中苦还要苦的苦,可你还是人下人。

凡卡我知道,你的生活没指望了你只能在老板和伙计去教堂做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强,我想你只要努力,我知道你明天一定会有光明。

读《凡卡》有感 篇53

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。

在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!

读《凡卡》有感 篇54

我在看语文书的时候,无意中翻到了《凡卡》一课,于是津津有味的读了起来。

《凡卡》讲述的是一个穷苦的孩子——凡卡因爷爷没有钱而被送到一个鞋匠那当学徒,被所有人欺负,于是写信求爷爷带他回乡下的故事,读完之后,我感到凡卡的可怜,有老板的毒打,伙计们的捉弄,还不够吗?还得让他吃不饱,睡不好。老板,你们过日子过得安心吗?心里不会有鬼吗?

不幸的凡卡!只能被人们贬低,只能被别人看不起,这就是那时的社会吗?读完了课文,我的心里满腔怒火。这就是俄皇专制制度下的可怜的穷人吗?我非常想质问那个臭鞋匠:你在干什么?小凡卡就不是人吗?如果你让别人打,你会很高兴吗?整天吃不饱睡不好的你有力气干活吗?

读了这篇文章我下决心要帮助那些失学的孩子们,每当我从募捐箱前走过,我一定会把我省下来的钱全捐出去——我不想再出现另一个凡卡。

我要从心底里呼吁大家,都献出一份爱心吧!不要让凡卡的命运降临在另一个孩子身上!

读《凡卡》有感 篇55

当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了,那情景可想象是多么的悲惨!

当我读到“过了一个钟头,他怀着甜蜜的梦睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信......泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。”这就是凡卡的梦,他渴望自由,渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗?不,绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票,地址不详细,还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了,他只是别墅的守夜人,根本没可能把凡卡养活,这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。

小凡卡的童年非常悲惨,而我幸福无比,我一定珍惜,爱护今天的生活。不辜负亲人的期望,也希望普天下的儿童都能幸福成长再也见不到凡卡的童年。

读《凡卡》有感 篇56

前几天,我们学习了著名作家契科夫写的短篇小说——《凡卡》。学完这篇课文,我的心久久不能平静,至今想想,还让我思绪万千。

这篇课文讲述了在沙皇统治下的旧俄时代的一个故事:九岁的`凡卡被送到一个鞋匠那做学徒,被脾气暴躁的老板百般折磨,被伙计捉弄,实在忍不住而给乡下的爷爷写信,请求爷爷带他离开。读完这篇课文,我心潮澎湃,不住的在心里批评这位毒蛇心肠的老板,并为小凡卡悲惨的命运而感到可怜和由衷的怜悯。每个人都有自己的童年。回想一下凡卡满是黑暗的童年,和我充满烫金色和幸福的童年,真有这天壤之别。小饭卡被送走时,凡卡才九岁!想想我九岁的时候,整天在爸爸妈妈的娇生惯养下,一点委屈也不让我受。而伊凡却没爹没娘,只有一个亲人——爷爷,每天都要快干重活,想来,我真是比凡卡幸福千万倍!尽管只来了三个月,但这猪狗不如的生活,真是生不如死,度日如年,更何况,以后该有多少个三个月呀!

学完这篇作文,我真为这个没爹没娘的孤儿感到不幸,同时,我要更加珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前的一切!

读《凡卡》有感 篇57

《凡卡》这一篇课文讲述的是一个叫做凡卡的9岁男孩写信给爷爷,想让爷爷来接他回去,他在信中告诉了爷爷他在鞋匠那儿过的是猪狗不如的生活,鞋匠打他,伙计捉弄他。读完了这篇课文,我为凡卡的命运牵肠挂肚,在沙王那魔鬼的统治下,凡卡是多么的悲惨呀!才9岁就要去当学徒,过着生不如死的生活。

从信中凡卡的这一段:“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我……要不,我就要死了!……”体会到了当时是多么的无情无义啊。我想到了我自己,记得小时候,当时我什么也不懂,虽然那时的我已经是一个一年级的学生了。我和两个男孩子做,由于我是一个新生,他们欺负我,只给我一点儿位置,都不能够放下书本,还把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放学,一回到家,我便把事情告诉了妈妈。下午,妈妈领着我到学校,把事情告诉了老师,老师立刻把他们两调开,还罚他们两把我的帽子洗干净。

从信中凡卡的这一段:“我会为你祷告上帝。要是我做错了事,你就结结实实的打我一顿好了。要是你怕我找不到活儿,我可以……也不敢来欺负你。”体会到凡卡是多么可怜,不像我们这样可以去上学,吃得饱,穿的好。

现在的生活多么幸福啊,这幸福是多么来之不易啊!我要好好珍惜。

读《凡卡》有感 篇58

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学 徒的悲惨命运,读后,我的心情久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚红彤彤的,因为凡卡给小息子摇摇篮的时 候睡着了,狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事,家长不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不给凡卡吃一点儿东西,每天只有一点儿面包,凡卡的老板还叫他睡在 过道里,冻得他只打冷战,再想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉 衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。再往下读,我仿佛听到声声呼喊:亲 爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不 住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的情景,那 一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,我的泪水不断地在眼里打转,不 禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐,我们就是父母的掌上明珠, 是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福 中不知福。在学校里,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑 步,还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育,教室里 有电脑、电灯,老师呕心沥血地教育我们,让我们吮吸了知识的营养,我正从一 个不懂事的'孩子,长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴 知识的凡卡却在做苦工,多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期,与我们相 比,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷人了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址 不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱 不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船,接你到我家来,让你享受 我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住地流,我的生活是多么幸 福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大了一定要做祖国的栋梁之才。

读《凡卡》有感 篇59

走进书这神奇的林子,哗哗的溪水洗尽了心灵的尘埃,每个人都永葆纯真与童心;每个人都自信地将梦想挂在绿叶尖上,让喷薄的旭日照亮未来的征程……——题记

今天早上起床,突然对书有了兴趣,也不只为什么,一下子钻进了书丛,我找啊找,看到一本作文书,里面《凡卡》这篇小说深深地吸引了我。

这篇小说也主要讲了,契诃夫家的小杂活店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。

当我读到凡卡受到种种折磨这一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡这么小,本该像我们一样背着书包,高高兴兴上学去。但是因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么可怜呀!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是,这封没有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的'爷爷也不可能带他回去,凡卡依然逃脱不了孤独,凄凉的生活。沙俄的社会制度是多么黑暗呀!

当我读完时,心里很不平静。想想自己,生活是多么幸福,还有一个温暖的家庭,过着吃得饱,穿得暖的生活,还可以去学校读书,上课时,我们在知识的海洋中遨游,下课时,又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国,他就能像我们,一样吃白米饭、穿新衣裳,和我们一样戴上红领巾,高高兴兴地上学。我想:凡卡一定会激动得不得了。

因此,这篇小说也让我知道了,我们应该更加努力学习、掌握知识,长大为国家作贡献才对呀!

读《凡卡》有感 篇60

每个人的童年欢乐而温馨,但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的结果是令我的。

我和凡卡比童年,比出的`是后悔。在那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。

我和凡卡比童年,比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址,所以他的爷爷会收不到信,可是假如他的爷爷收到了,凡卡离开城市的愿望也依然是泡影,因为他的爷爷也没有能力接他回。在想想自己的童年,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我,而我有时竟然会发脾气!想到这儿,我惭愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是惊讶。凡卡生活在,然而当时是沙皇时最的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢?是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的情况一比较,我是目瞪口呆。

通过和凡卡比童年,我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶,凡卡的生活如此艰苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩缤纷。哎,当时的太了,现在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快乐。

读《凡卡》有感 篇61

学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不要想什么高级食品,他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,可狠心的'老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的就沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

读《凡卡》有感 篇62

今天,我读了一篇书,叫《凡卡 》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打,就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了,给的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的以及到能帮爷爷干的事。最后写了凡卡他到爷爷家时欢乐的景象。

我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡,剩下的都是信的内容,可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位,充分体现出凡卡自强不息的。这本书告诉我们:在中,要尽可能的寻求帮助,还要敢于拼搏。

另:模拟结局(选自360百科):过了两个钟头,凡卡醒了。他一睁眼,就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他,凡卡愣住了。老板操着一根就打起来,打得凡卡,嘴里还不住地骂着:”你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉!不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。

顿时,老板娘的”火山“也喷发了,揪着凡卡的头发,拿揍着、弱不禁风的凡卡,凡卡昏倒了。

他好不容易才醒过来,拿脏手背揉揉伤口,伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了,哭得那么伤心,就是石头也会被他的。

他的眼泪哭干了,他决心逃出去。他快速地奔出店门,直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时,忽然,他看见一张非常面熟的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里,把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,泪水涌了出来,哭得那么伤心,哭得那么悲痛。这时,他眼前一黑,什么也看不见,过了许久,他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。

爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭,让被他的人来找他报仇,最后,阿里亚希涅这个被当场绞死。

读《凡卡》有感 篇63

一个寒冷的夜晚,一个小男孩一边叹气,一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,光着脚……课文《凡卡》把这样一个画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛湿润了。啊,可怜的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里当学徒,经常挨打,晚上不能睡觉,还要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,甚至连鞋子都没的穿。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇,希望能回到爷爷的身边去。

和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚,我吃的饱,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切,可能凡卡连想都不敢想。

同样是童年,为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童,他们没有吃的,也没有穿的,没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。

我们应该珍惜自己的幸福时光,从小学好本领,长大以后把我们的祖国建设的更加繁荣富强。不要再让我们看见像凡卡这样遭遇的孩子了。作文

读《凡卡》有感 篇64

晚霞映红了天空,我漫步在放学路上,然而我却无心参加他的交谈。今天刚看过《凡卡》这篇文章,主人公的凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

我无意间抬起头,发现天边那块云就像那头发蓬松、嘴角上流着血的凡卡。他把他那单薄的衣服裹了又裹,蜷缩在墙角哭泣呢。

望着“凡卡”,我仿佛看到一脸怒气的老板正在用皮鞭抽打着他那虚弱的身子,又放佛看见了那满脸横肉的老板娘,正在用鱼嘴戳凡卡的脸。凡卡脸上仿佛又增添了几道血痕。他忍受着,因为他知道,在老板面前,越是哭就会被打得越厉害。只要等老板、老板娘睡了以后,才敢偷偷抹眼泪……

天空飘来一朵云,这朵云不正学的是逃往乡下的凡卡吗?

凡卡啊,凡卡,你到哪儿去了?你能得到光明和幸福吗?

读《凡卡》有感 篇65

《凡卡》让我很震撼,我真希望凡卡能有个好的童年。

读《凡卡》后,我心中泛起涟漪,脑海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮开肉绽的样子。

他只有九岁,就被送去当学徒,被老板、老板娘折磨着。在冬天里,他冻成一团,坚持写信给爷爷,为的只是让爷爷来接他回家,可小凡卡怎会知道爷爷不可能收到他的信呢?如果很久他的爷爷都没有来接她,他的希望会一点一点泯灭吧,我真希望,凡卡能像我们一样,开开心心、无忧无虑的活着啊!

和凡卡相比较,我们无疑是好上了太多倍,凡卡想要的亲情、温暖、幸福与快乐,我们都有,我们还有什么不知足的?我们是二十一世纪的儿童,我们过着的是过去孩子想都不敢想的生活,每逢过节、放假,我们可以到处旅游玩耍,而不是像他们那样辛苦劳作,为的只是想吃上饱餐,过上好日子,这篇课文,让我受益匪浅,我要珍惜这些来之不易的幸福生活还有小凡卡无法得到的幸福。

读《凡卡》有感 篇66

今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章,这篇文章主要写了一个9岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒,他在那里没有喜欢他,他要挨饿,挨打,挨冻。他写信想下爷爷带他回去,可是信上没写清楚收信人地址,信怎能寄去呢?从中,我看出凡卡的童年是多么悲惨,同时揭露了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。

早晨吃一点面包,午餐是稀粥,晚上又是一点面包。我读到这里,不由自主地想,吃这些东西怎么能吃饱呢?我又想起自己,我从小到大,从未尝到没东西吃,饥饿的`滋味,每餐都能吃得饱饱的。在学校,有老师和同学的关心,在家里,有父母姐姐和奶奶的爱抚,每天自由自在地学习,玩耍。这一切,凡卡又有什么时候感觉到呢?可他觉得呆在贫穷的爷爷怀里,总比日日夜夜对着老板娘好,可是,这只不过是凡卡的梦,他什么时候才能得到幸福。

凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有那么大的差别呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗,其实在世上还有许多这样的儿童,像小音乐家扬科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么可怜,要拯救他们,全世界人民必需手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福,快乐。

我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大后共同创造一个和平的世界。作文

读《凡卡》有感 篇67

叮——铛,叮——铛,圣诞树上挂着的铃铛不停地响着悦耳的铃声。这使我不时想起凡卡那悲惨的童年!

啊!可怜的凡卡啊,你才九岁就在阿里希涅那儿做学徒,在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一个人。在那里每天受老板的打骂和伙计们的捉弄,每天你就吃那么一点点东西,睡觉也只能在过道里,过着连猪狗都不如的生活。你在给爷爷的信上写着:“啊!亲爱的爷爷,请你把我带走吧,我再也忍受不了了,我给您跪下了,我愿天天为您祷告,愿天天帮您做家务。要不,我就要死了!”可是你没写上爷爷的名字,也没写上地址,爷爷又怎能收到?

跟凡卡相比,我们真是太幸福了,每天都能吃到新鲜的鸡鸭鱼肉,睡在温暖的被窝里,做错事情妈妈也舍不得打。我们能在宽敞的教室里读书、写字,也可以在操场上玩耍。我们随时随地都能和亲人相聚,有爸爸妈妈无比的关爱。每想到这里时我眼里都会充满热泪,我多么希望凡卡能来我们这里,跟我们一起快乐地成长!

读《凡卡》有感 篇68

在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡的悲惨生活令我同情。

他才仅仅有9岁大,就被老板着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。

凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可穿,跟他相比我们住在那么温暖的子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。

他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我的到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,是他想又得不到。

他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。

他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!

读《凡卡》有感 篇69

我读了读《凡卡》这篇课文,觉得凡卡的生活没有指望,连狗都不如。凡卡天天遭受老板、老板娘、伙计的打骂折磨!凡卡虽然写了信,把信投入信箱,但是他没有写准确的地址,爷爷不可能收到信。即使爷爷收到,也不会答应带他回乡下的。

凡卡那悲惨、凄凉的生活没有指望,连狗都不如。凡卡历经沧桑,就像一位受尽折磨即将死亡的老人。老板、老板娘、伙计对凡卡简直太恶毒了,好像要一直灭了他才善罢甘休。他们那种人,不应该活在世上,他们应该去地狱,永生。可当时社会如此黑暗,凡卡那悲惨、凄凉的生活也是迫不得已的,因为自己家穷才做学徒的'。

而我呢,过着衣来伸手、饭来张口的生活,不愁吃,不愁穿……不愁任何东西。当今社会,只要有钱做什么都可以,可以买任何东西。有一次,我和妈妈逛超市,一进超市,我见有什么好吃的,就随手拿来,想要什么就有什么。

知道了凡卡的悲惨生活,我觉得我现在太富有了,还很任性。当今穷人家没钱上学,我应该把钱捐给那些想上学又付不起学费的同学,让他们和我们一起在宽敞明亮的教室读书!

读《凡卡》有感 篇70

寒假的一天,我无意中打开新的语文书,看到了我梦寐以求的一篇课文——《凡卡》,我迫不及待读了起来,一口气读了几遍之后,我的心久久不能平静。

在凡卡给爷爷写信中,哭诉着凡卡遭受的种种虐待和摧残,在精神上、肉体上都受到了折磨:每天干着繁重的活,既要干着繁重的活儿,还要伺候老板一家人,过着挨打、受骂、挨饿、挨冻,连狗都不如的生活。他怀念和爷爷在乡下生活的美好,他渴望得到生活自由,再三恳求爷爷带他离开这里。最后,凡卡把信写好的信塞进邮筒里,怀着甜蜜的希望睡着了。

想一想,我们这个幸福的年代,过着衣来伸手,饭来张口的生活,每个同学都是家中的小公主、小王子。我们要珍惜眼前的一切一切。

读《凡卡》有感 篇71

明月高悬在碧如秋水的天空中。夜,已经很深了。但平时贪睡的我却久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮现在我的眼前。

俄国著名小说家契科夫在《凡卡》这部作品中塑造了一个九岁儿童由农村到城市做学徒的悲惨遭遇。

当我读到:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”时,我感到空气仿佛凝固了,父母的爱是遮风挡雨的伞;父母的爱是温暖的屋檐;父母的爱是冰山下的火种。凡卡这么小就失去了父母,他是多么的可怜,多么的无助。他的苦该向谁述说呢?

当我读到:“吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。”时,我惊讶极了,凡卡每天被沉重的活压得喘不过气来,但吃的东西只有这么一点儿。而我们呢,父母每天不停地变换着花样给我们煮东西吃,我们还挑肥拣瘦。

读着读着,我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着,我的眼前浮现出了小凡卡悲惨的生活情景:仿佛看到了故瘦如柴的凡卡,正在被狠心的老板用皮鞭抽打着;仿佛看到了小凡卡缩在过道里过夜的情景……

无疑,这一切都是不同社会制度所造成的。凡卡生活在资本主义社会,穷人只能忍受痛苦和欺凌。我们生活在社会主义国家,少年儿童是祖国的花朵,是未来的希望。

夜,越来越深,越来越静。我躺在床上,辗转难眠。同样的年龄不同的命运,更激起我对祖国的爱,对自己拥有的幸福时光的无比珍惜。

读《凡卡》有感 篇72

读了《凡卡》我受到了很大启发,也懂得了一些道理,这道理让我受益匪浅。

这篇文章主要写了:凡卡在圣诞节前给爷爷写信,诉说凡卡在城里的悲惨生活。凡卡经常挨打、挨饿、挨冻,睡不好觉。他想让爷爷带他回家。可他没钱,给爷爷写的信没贴邮票,也没写地址,他没有办法把信寄给爷爷。他悲惨的生活还将继续。我很悲伤,我边读边想,读着读着,就想起了老家里那些吃苦的孩子。

那是在我回老家时,我清楚的看到了那里的小孩子小时候吃的苦。他们的父母为了不让他们长大没饭吃,就让他们小时候就砍树、背柴,有时把小孩子累的昏倒在地。其实看得出来他们也是爱孩子的,以为每当孩子累昏时,他们全都一声不吭的把孩子背回家给他喝水。但是这种累活时非常苦的,几乎没有一个小孩没流过血,没磨出水泡的。他们和凡卡一样没有快乐和幸福的.童年。

我从中懂得了凡卡的经历是数亿儿童小时候的缩影。只要在生活中有黑暗社会管理,那么就永远会有不幸和苦难的人存在。我不希望人们这么无情的对待这些无幸福和快乐的小孩子!我也从《凡卡》这篇文章中懂得了世界上还有很多不幸的儿童,我们一定要珍惜现在的。

读《凡卡》有感 篇73

刚刚完整的欣赏了靳老师的课例视频,为靳老师的教态自然、大气,语言柔美、连贯,思路清晰、巧妙.........点赞!老师的素质很高!太多赞美的话语不太多赘述了。谈谈我个人的拙见:

《凡卡》这篇课文以前我也讲过,课堂上和学生们一起分析“凡卡”的命运如何如何悲惨,插叙的回忆如何如何美好,对比反衬现实命运有多悲惨,一节课下来我和学生都心力交瘁,很累!学生反馈上来的信息“悲惨!”“可怜!”“同情!”甚至班上会出现三十多个“凡卡”一起呐喊“求求您了,快接我回去吧!”这是我们教语文所要的结果吗?教《凡卡》就都变成“凡卡”,教《卖火柴的小女孩》都变成“卖火柴的小女孩”吗?从心理学的角度来讲,教师越是分析内容就越是将孩子们带得入情入境!当然,是有一定的必要,但是,学生们的情感在发生微妙的变化的同时学生们的技能是否得到了锻炼和提高?作者用了什么样的表达方式,让我们产生了这样的情感,你的收获是什么?你将来在写作的时候会借鉴到什么呢?

听了高主任的“如何用教材教”的讲座,看了他对这篇文章的文本解读,我有了深刻的认识:反衬现实的“插叙”、反复出现的“叹气”、“啰嗦”的哀求,这些表达方式才是我们带领学生需要关注和学习的着眼点。只有教师先改变观念,才能踏踏实实,心平气和的教,学生才会在这种无声无息的感悟中,寻找到自己在读文、行文的方式和方法。

我个人认为,只要教师课前布置好了解沙皇俄国时代背景,对于六年级的孩子来说凡卡的“悲惨”“快乐美好”在理解上不是问题,关键是借助凡卡的神态、动作、语言、对比、反衬、暗示的写作手法联系上“插叙、反复“叹气”、“啰嗦”哀求,一起建构凡卡在“现实”和“回忆”中截然不同的心境,从中感悟:原来作者是这样写出来的呀!

靳老师将“啰嗦”哀求与“现实”和“回忆”交叉呈现,做到了整体着眼和联系,凸显了“插叙,反衬”的写法,但是,作者如何建构人物的?如何借助插叙前后凡卡的神态、动作、语言达到“对比、反衬”这一表达的。(只是我个人拙见而已,因为发自肺腑,不妥之处,敬请原谅)

读《凡卡》有感 篇74

打开哥哥的语文书,我被一幅图吸引住了。图上画着一个小男孩,跪在桌子前,好象写着什麽。我好奇并急切的读起这篇文章。

读到凡卡挨打那一段时,我不禁叹了口气。凡卡小时侯跟着旧社会的老板当学徒。说是学徒,其实就是当奴隶,每晚12点左右才可以睡觉。天不亮就得起来给老板全家烧洗脸水,收拾屋子。他们经常刁难凡卡,把瓜子皮吐在地上,却不让凡卡用扫帚扫,必须用手捡。一日三餐,只能吃他们盛下的饭菜,还经常吃不饱。老板不顺心时就对凡卡拳打脚踢。凡卡那时的年龄和我现在差不多,也是十一二岁。哎!可怜的凡卡!你写信,想让你爷爷来接你。可他没接到信,因为你没有贴邮票。就算收到了也无能为力。因为他也只是那个老板家的守夜人。

哎!可怜的凡卡!如果可以,我真想把你接到二十一世纪的中国,这里没有人会欺负你,没人会打你,你也不会当被人的奴隶。没人......

我把语文书还给了哥哥,心里仍然想着凡卡的不幸遭遇,想着他美好的希望和他那令人落泪的故事......

读《凡卡》有感 篇75

《凡卡》这一篇文章可以使人感慨无限,可以使人们思绪万千,可以使人的心久久不能平静。文章是作者笔下的精髓。当我阅读一篇名叫《凡卡》的文章时,每一个字都让我感动,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。让我想起了自己的童年,和凡卡的童年。

内容是这样的:一个名叫凡卡的小孩,九岁时被送到鞋匠铺里当学徒,本以为生活得很好,但却又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙计捉弄。说是当学徒,还不如说是当奴隶,老板要凡卡在晚上给他的宝贝摇篮,直到儿子睡着了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的过道里。伙计叫他偷老板的黄瓜,结果被老板狠狠地打了一顿。还有一次,凡卡做事没有认真,就随手捞一个家伙,朝凡卡扔,那砖头打他的头,凡卡晕倒了,好不容易才起来······凡卡哭诉得给唯一一个亲人——爷爷写信,信中他希望爷爷带他回家,要不他说自己就要死了!但是凡卡第一次写信,收信人写了,地址没写,最后凡卡把信塞进邮筒里,饭卡怀着甜蜜的希望睡熟了,梦中他看到爷爷在看他的信。但是信会寄到爷爷哪儿吗?

凡卡过着悲惨的童年,我们却在过着幸福快乐的生活,我觉得很不公平,凡卡是一个小孩,却要承受如此大的压力。我们得到亲人的众星捧月,爱护,而凡卡却得到人们的冷酷无情的眼神。我们在家里大吃大喝,而凡卡却只能吃一点点的面包,一点点稀粥。我们有色彩鲜艳的衣服,而凡卡身上依旧是那一件破烂不堪缝了好几次的衣服。我们小小年纪就能像小鸟一样自由自在地生活,无忧无虑,凡卡还在受到老板,老板娘的折磨,像被困在铁笼里,再也飞不出去······

凡卡得到的童年,是痛苦的,我们得到的童年,是欢快的。读了《凡卡》,我不禁责骂当时的社会的黑暗,没有关心,只有当时那些卑鄙无耻的人,他们做的一些事,会得到痛苦的报应。

读《凡卡》有感 篇76

读了《凡卡》这篇课文,我不禁为小凡卡的悲惨遭遇所伤心,为那腐败的社会而叹息。

《凡卡》主要写了一个叫凡卡的.小男孩到鞋匠那学艺,却受到种种折磨。凡卡写信给爷爷,诉说苦难。

当我读到昨天晚我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了这句话时,感触颇深。从这里的小崽子就可以看出他对老板的孩子以及老板的厌恶与痛恨。还有挨了一顿打体现了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,过着生不如死的生活。

读《凡卡》有感 篇77

打开哥哥的语文书,我被一幅图吸引住了。图上画着一个小男孩,跪在桌子前,好象写着什麽。我好奇并急切的读起这篇文章。

读到凡卡挨打那一段时,我不禁叹了口气。凡卡小时侯跟着旧社会的老板当学徒。说是学徒,其实就是当奴隶,每晚12点左右才可以睡觉。天不亮就得起来给老板全家烧洗脸水,收拾屋子。他们经常刁难凡卡,把瓜子皮吐在地上,却不让凡卡用扫帚扫,必须用手捡。一日三餐,只能吃他们盛下的饭菜,还经常吃不饱。老板不顺心时就对凡卡拳打脚踢。凡卡那时的年龄和我现在差不多,也是十一二岁。哎!可怜的凡卡!你写信,想让你爷爷来接你。可他没接到信,因为你没有贴邮票。就算收到了也无能为力。因为他也只是那个老板家的守夜人。

哎!可怜的凡卡!如果可以,我真想把你接到二十一世纪的中国,这里没有人会欺负你,没人会打你,你也不会当被人的奴隶。没人......

我把语文书还给了哥哥,心里仍然想着凡卡的'不幸遭遇,想着他美好的希望和他那令人落泪的故事......

读《凡卡》有感 篇78

读完了《凡卡》这篇课文后,我的心就像平静的湖里丢进一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

文章主要写了圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板他们做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己再莫斯科过着非人的学徒生活,恳求爷爷带他回家的事。

凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

读着读着,我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着双脚的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡蜷缩着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡声声呼唤:“亲爱的爷爷,您发发慈悲,快来救救我吧,带我离开这儿回家……”

我不由得想起了我9岁的孩子年代。9岁的我已经背着书包,踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识。在家里,我是“小公主”,受尽妈妈爸爸的宠爱,哪会有什么皮带的抽打,我连想都不敢想。看到凡卡每天只吃一点面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,妈妈想方设法为我准备好营养丰盛的饭菜,让我有充沛的精力去学习。我喜欢吃的东西,妈妈总是尽量满足我,从不让我失望。挨饿,在我这儿根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物给他吃。凡卡每天晚上都无法睡觉。为了免遭毒打,他只得一个劲儿地给老板的“小崽子”摇摇篮。而我每个夜晚都睡得那么香甜。冬天,妈妈会为我盖好踹开的被子;夏天,家里会开空调、风扇……凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!而我小时候,爸爸妈妈非常疼爱我,给我买许多玩具,还给我养了小猫、小兔子、小鸭子……我是多么快乐,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起来,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一样,也能感受世界的温暖。

看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活。

读《凡卡》有感 篇79

今天,我读了《凡卡》这篇文章。当我含泪读完了催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深切的同情,无比憎恨黑暗的旧社会。凡卡是一个九岁儿童,从乡下到城市去鞋铺学徒,遭到老板和老板娘的毒打,还有伙计们的捉弄,过着悲惨生活的故事。

凡卡为何有着悲惨的命运呢?那是因为凡卡生活在俄国沙皇统治的最黑暗,最残酷的时期,人们过着苦难悲惨的生活。凡卡也是如此。而我们在21世纪的社会主义新时代里,幸福地生活着。凡卡年仅九岁就做了学徒,吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打,伙计也捉弄他,欺负他。而我在家里,有家人的关爱,在学校里有老师和同学的.关爱。相比之下,凡卡生活很差,连学也没上完,而我们的生活里处处都有关爱,被爱包容着。凡卡一日三餐除了一点儿面包就是稀粥,而我整天大鱼大肉,早就吃腻了。凡卡每天睡在过道里,整夜挨着冻,还要给老板的小崽子摇摇篮。而我睡在温暖的席梦思上,舒舒服服地,一点也冻不着。相比之下,凡卡的生活条件非常差,最起码的温饱都得不到,真是可怜啊!而我生活条件无比优越,像在蜜罐里一样。

通过读《凡卡》这篇文章,我知道了我和凡卡的童年有着天壤之别,我们应该珍惜今天的幸福生活,要好好学习,学有所成,将来报效祖国!

读《凡卡》有感 篇80

“我没爹没娘,只有您一个亲人了……”,带着悲伤的心情,我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文,我被这句话深深地震撼了。他,只是一个九岁的`小孩儿,只有九岁罢了!我清清楚楚的记得,在我九岁的时候,我还是一个幼稚的孩子,根本不知道学习有多么的重要,更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。

契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里,在一个鞋匠铺里当学徒,在那里他受到了许许多多的折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜,凡卡趁着老板去教堂里做礼拜,拿起了钢笔和纸张,给他的爷爷写信,信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活,最后,凡卡把信投进了邮筒,被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知,这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢,因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。

我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的情景,浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》,让我知道,我们现在的生活有多么的美好,有多么的快乐,有多么的幸福。同学们,国家也是一样的,弱小就会被欺凌,所以,我们要好好读书,让我们的祖国更加强大起来。

读书,可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

读《凡卡》有感 篇81

同学们,当我们穿着形形色色的新衣时,燃起新年礼炮时;当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时;当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧!

读《凡卡》有感 篇82

读了《凡卡》这篇课文,我不禁为小凡卡的悲惨遭遇所伤心,为那腐败的社会而叹息。

《凡卡》主要写了一个叫凡卡的小男孩到鞋匠那学艺,却受到种种折磨。凡卡写信给爷爷,诉说苦难。

当我读到昨天晚我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了这句话时,感触颇深。从这里的小崽子就可以看出他对老板的孩子以及老板的厌恶与痛恨。还有挨了一顿打体现了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,过着生不如死的生活。

读《凡卡》有感 篇83

翻开一页页语文书,里面的故事十分动人。使人不仅对主人公的身世充满好奇与渴望。学了第十五课——凡卡,又不仅有了更多的感叹!

课文讲了主人公凡卡趁老板和伙计去教堂做礼拜的当,给他的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封信。在信中,他写了自己在老板家受到的非人的遭遇,和他对今后美好生活的渴望与企盼。

读完凡卡,我的心一下子凉了下来。他只有9岁啊。却天天光着脚丫跑来跑去,在摇摇蓝的时候不慎失误,被老板用皮带抽了一顿。再回过头来想想,我们犯一点错,父母只是教育教育而已,从来不用拳打脚踢。老板娘训斥凡卡,还让他睡在过道里,还不给他衣服,鞋子穿。再看看我们,冬天,父母拿来崭新的棉袄,棉裤,棉鞋。晚上,父母每隔一个半小时来看看我们是否把被子盖严了,给我们买上一张舒适的床,给我们单独开一个房间……难道凡卡能有这些吗?老板还只让凡卡吃些最简单的饭,面包,水……而我们的父母却拿出大鱼大肉,海参鲍鱼,生怕不能让我们吃饱。家里有饭店的同学,父母隔三差五让孩子去饭店吃一顿大餐……这是什么待遇?难道凡卡能享受的到吗?或许,饭卡想要玩具,我们却能得到,而凡卡得不到。他可能还想上学,和小伙伴们踢足球,游泳……但这些,他根本无法得到。小凡卡的命运是悲惨的,凄凉的,是正常人无法忍受的、但是,他也是坚强的。

说完凡卡,再说说生活中的人。在生活中。也有许多像凡卡一样,有着这样悲惨身世的。在伊拉克战争区里,成千上万人无家可归,大街小巷上一群群悲凉的扫墓者,巴格达街上处处狼烟,家家戴孝。贫民窟内,无数灾民只得居住在这里。七八十个灾民挤在一个40平方米的贫民窟内。贫民窟内疾病肆粤,每天都有无数灾民因为得上怪病死去。贫民窟内一边是死者家属悲惨的哭声,一边是即将要死去的人的惨叫声,还有一边是远处轰隆隆的枪炮声和美国兵的狂笑声。战争是多少人无家可归?是多少幸福美满的家庭支离破碎?这些灾民的命运和凡卡是一样的`,世界上还有许许多多像凡卡一样饱受着悲惨生活和命运无情的嘲弄的人。但这些人中,有许多是有顽强毅力的。

各位,与凡卡比也好,与灾民们比也好,我们都是幸福的。我们生活在爸爸妈妈的蜜罐温床上,有吃有喝,仿佛在天堂一般。我们不能身在福中不知福。应该更好的报答父母。有自己的双手去拯救那些还饱受着痛苦的人们,让世界变成真正的美好天堂!

读《凡卡》有感 篇84

今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静……

凡卡他们那个年代十分慌乱,由于当时的沙皇政府十分,许多的穷人没有饭吃只能给富人做奴隶,凡卡是名鞋匠的学徒,他在学铺里受人打骂,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的头发,拿皮带揍了他一顿。

伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。

他没有亲人和朋友,他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的守夜人,六十五岁,是个有趣的小老头,读后感《读《凡卡》有感700字》。

那天老板拿棒子打他的脑袋,他昏到了,好不容易才醒过来。

凡卡我知道你的苦,有句话叫《吃得苦中苦,方为人上人》可你吃的是比苦中苦还要苦的苦,可你还是人下人。

凡卡我知道,你的生活没指望了你只能在老板和伙计去教堂做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强,我想你只要努力,我知道你明天一定会有光明。

读《凡卡》有感 篇85

童年是喜悦的,童年是欢乐的,我们现在都拥有这样的幸福童年,和平的年代,凡卡生活的年代当时正是少皇亚历山大三世统治时期,官吏专横,警察残暴,广大人民处于水深火热之中,因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶,凡卡受尽鞋匠的虐待。

凡卡的童年是痛苦,伤心的。

他当时岁!凡卡每天虽然有吃的东西:粥,面包。

但这些食物根本不能填饱肚子,而且每天都要受着老板和老板娘的虐待,伙计们还经常捉弄他。

最后读到给爷爷写信的情节的时候,他把自己的不幸告诉自己的爷爷,希望爷爷能把他带回去,凡卡渴望着以前的幸福生活。

说到这里,有时想想,我们的生活比凡卡的生活幸福的多,我们应该满足现在的生活条件,有时候不应该和家长说几句话就顶嘴,我们在对生活不满时就该想想凡卡做的却是苦工。

而且我们现在能上学学习,能把肚子填饱,能睡好觉,这都是凡卡渴望拥有的。

我们将这篇课文学完后,我们也就知道凡卡这封信他爷爷是永远收不到的,因为他没有把地址写好,凡卡永远是逃脱不了这种痛苦的、凄惨的生活。

所以,我们要珍惜现在我所拥有的幸福生活,希望世界上每一个人都有幸福的生活。

读《凡卡》有感 篇86

在一个周末的清晨,天还没有亮。我原本想再睡一会儿的,可是想起了老师教我们的新的一篇课文《凡卡》时,我却怎么也睡不着。

凡卡在九岁时就被送到鞋匠那里去做学徒。凡卡没爹没娘,只有爷爷这一个亲人了。老板和老板娘还有伙计们经常欺负他捉弄他,吃的呢简直没有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他们哄他们的小崽子,不然凡卡就不能睡觉。

看完了这篇课文,我怎么会想到一个与我差不多年龄的小男孩,过这样的生活。有一天,妈妈下班得早,打算带我去逛街,在路上我们碰到了一家服装店,于是妈妈就带我进去观看。我东瞧西望,看见一条漂亮的裙子,就让妈妈给我买,妈妈看着我问:“家里不是还有很多衣服吗?”我大声的吵着,硬是要妈妈给我买,店里的几名顾客都看向了我们,便对我们议论纷纷,妈妈见了赶紧掏钱给我买。

学了这篇课文,我对自己过去的作为有些后悔。凡卡吃不饱穿不暖,而且只有一个亲人。而我们的父母给我们吃饱的穿好的。我们的苦能向父母倾诉,而凡卡的苦又能向谁倾诉呢?

从这篇课文中我得到了启发:我们应该做个懂事乖巧的孩子,珍惜现在的幸福生活。

读《凡卡》有感 篇87

今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静……

凡卡他们那个年代十分慌乱,由于当时的沙皇十分,许多的没有饭吃只能给富人做奴隶,凡卡是名鞋匠的学徒,他在学铺里受人,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的头发,拿揍了他一顿。

伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他一条青鱼,他从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。

他没有亲人和朋友,他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的人,六十五岁,是个有趣的小老头。

那天老板拿打他的'脑袋,他昏到了,好不容易才醒过来。

凡卡我知道你的苦,有句话叫《吃得苦中苦,方为人上人》可你吃的是比苦中苦还要苦的苦,可你还是人下人。

凡卡我知道,你的生活没指望了你只能在老板和伙计去做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强,我想你只要努力,我知道你明天一定会有。

读《凡卡》有感 篇88

今天,我读了《凡卡》这篇文章。当我含泪读完了催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深切的同情,无比憎恨黑暗的旧社会。凡卡是一个九岁儿童,从乡下到城市去鞋铺学徒,遭到老板和老板娘的毒打,还有伙计们的捉弄,过着悲惨生活的故事。

凡卡为何有着悲惨的命运呢?那是因为凡卡生活在俄国沙皇统治的最黑暗,最残酷的时期,人们过着苦难悲惨的生活。凡卡也是如此。而我们在21世纪的社会主义新时代里,幸福地生活着。凡卡年仅九岁就做了学徒,吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打,伙计也捉弄他,欺负他。而我在家里,有家人的关爱,在学校里有老师和同学的关爱。相比之下,凡卡生活很差,连学也没上完,而我们的生活里处处都有关爱,被爱包容着。凡卡一日三餐除了一点儿面包就是稀粥,而我整天大鱼大肉,早就吃腻了。凡卡每天睡在过道里,整夜挨着冻,还要给老板的小崽子摇摇篮。而我睡在温暖的席梦思上,舒舒服服地,一点也冻不着。相比之下,凡卡的生活条件非常差,最起码的温饱都得不到,真是可怜啊!而我生活条件无比优越,像在蜜罐里一样。

通过读《凡卡》这篇文章,我知道了我和凡卡的童年有着天壤之别,我们应该珍惜今天的幸福生活,要好好学习,学有所成,将来报效祖国!

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