短文网整理的我初二作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我初二作文 篇1
一日，吾朝至学堂，见为人二十有四，便问壮士曰：“吾为何物？”
壮士答曰：“人也！”
吾复问曰：“人？何为人乎？”
壮士不解：“人为人！”
吾笑曰：“吾因何为人耶？
壮士大怒，嚎曰：“非人哉！君乃人，人乃君！君病否？”
“既然壮士不答，吾去也！”吾既而转身，大呼：
“吾欲知何为人也，孰能答否？”
“人乃万物之灵也。”一淑女答曰，“世间之万物因人而异也！”
“非也！非也！”终寻得一知音，欣然也！便与其论之：“世间万物虽因人而异，但万物之灵并非人也！”
“君何以出此言？”此女不解。
“所谓万物之灵，非人也，人，斗不过自然出！因而自然才为万物之灵也！”吾叹曰。
“噫！保护环境为万物之本也！”此女大悟，曰：“君乃天下之博学者！余自愧不如也！”
“吾乃天下之博学者乎？”
“也！非也！”另一君曰。
“一鸣者，猪也！”又一君笑曰。
“是也！是也！”起哄者群之，乃不知何处也！
“吾为猪乎？”吾大怒，嚎曰。无人答。
“非也！非也！”先生笑曰：“君乃学生也！”
呵！吾是猪？吾是学生？我是天下之博学者？我是人？
唉！诸君何人可告之，吾为何物也？
我初二作文 篇2
距离我八年的结业考有5天，距离我的九年级有78天，距离我6月16日的中考有366天。
现在的我已步入八年级的尾端，很快。我的八年级就在这人生中最美好而灿烂的时光中度过，我即将面对人生人生中的一大转折点——中考。
八年级开始的第一天，我笑得很灿烂，因为我觉得自己离中考还有好远好远，顿时觉得自信爆满。八年级的最后一天很快就会到来，我再也无法笑得如此灿烂，我才发现自己高中考好近好近。
这个八年级过得格外美好，因为我发现了好多好多值得我珍惜的朋友们，这个八年级，我成长了好多好多，我在同学面前共泪奔了两次，一次是在运动会上，那天大家给我的安慰我至今仍深深地刻在脑海，另一次是在军训那天，全年级遭受误解时，和宿舍里的妹子们一起泪奔，那天，我觉得张老师是那般那般的温暖。虽然痛哭流涕过，但这以后的彩虹又有谁能体会过呢?这种回忆起来的甜蜜与心酸又是那般让人留恋。
我爱我的八年级，我爱每一个陪伴我走过八年级的同学，老师，家长。
这个八年级我也有些许许多多的后悔，我后悔自己在这一年中，没有遵守自己开学前的誓言，我后悔自己在春游那天的不守信，我后悔自己总是无头无脑的发脾气……我后悔的已是过去，我该让自己的'未来不再让未来的我而后悔。
我要努力，我要加油，我要为自己的梦想，未来奋斗!
再见，我的八年级!
我初二作文 篇3
我，是一位活泼快乐的男孩，名叫黄某，今年好几岁了，在稠州中学上学，是一位名副其实的中学生。本人海拔不高，只有1.58米{今后会长高}，长相不赖，可眼睛上带着一副眼镜，由于镜片太大，同学们总笑我戴了一幅老花镜！
我个性比较活泼幽默，经常使人笑得人仰马翻，所以同学们都爱和我玩，但同学除外。我很自信、乐观，但有时候也很嚣张，这个坏毛病老是改不掉，使我很苦恼，因为经常是我要发作时就忘了，自己要改掉这个坏毛病。
我爱好广泛，看书，打篮是我的最爱，经常是为了这些事而“废忘”，于是爸爸和妈妈就对我使脸色，还说“喜欢看书打是挺好，文武双全嘛，可是也不能太过头了，要注意身体和眼睛！”听了这话，我觉得挺有道理的，于是今后我看书打球也有了节制。
自信、聪明、乐观、默，爱好广泛这都是我的优点。可我的缺点呢，粗心大意，上课开小差，不宽容，懒惰。这使教过我的老师都说：“优点多缺点也不少”让我又喜又悲。但我始终相信，人不是十全十美的，是可以改变的。我要以发扬优点，改正缺点为目标，成为教师心目中喜欢的好学生。
人人都有一句座右铭，而我的座右铭是“在人生的道路上：成功是必然的，失败是暂时的，道路是坎坷的，但前途是光明的”。我坚信只要有信心，有毅力。有恒心，不论多长的路，多高的山，多大的困难，都一定能战胜，奔向光辉灿烂的明天。
我初二作文 篇4
一张大众脸上，稚嫩和成熟相互包容，眼睛里面泛着光，你好，我叫杨凯然。
现年14岁，生于晋城。幼时就读于市健健幼儿园，在学校，我是一个活泼开朗的男孩，在家里，我就好似“小鬼子”，学段一我就读于爱物学校，在第四教育阶段中，偶然遇见李老师，吾班成为首届弟子班。好似学段一是我最好玩的日子，惹事不断，我的责任心较为强盛，一件事，能做到最好的地步才算成功。对待工作不松懈，对待学习十分认真，在第六阶段，我创作过一篇诗歌，被老师一度认为是网上摘抄。后这篇诗歌上报于校刊。学段二，我仍就读于这所学校。但吾人生转折点就从此开启。第七阶段的学习过程，是我最享受的一个阶段，好像一切都没变，我开始愈发自信，敢于参与各类活动，向外证明，我并不是弱者。也许因为自身原因，学习态度调整不好，几乎是硬着头皮学，但经过赵老师的教育，我开始找回状态，一步一步走入课堂。
要在20xx一鸣惊人可不是一件容易的事，要付出极大的努力才可以。
我初二作文 篇5
记得那是一个朦胧的下午，爷爷发现我变了——我变得好学了。
爷爷一直觉得我学习很好，可真正的我一点也不喜欢读书和学习。每当我马马虎虎地写完作业时，我就像脚底踩着风一样地跑出去，痛快地玩得满头大汗。爷爷比较喜欢阅读历史文物一类的书，可就在我回家的时候，爷爷有一个字不认识，便向我问：“孙女，这个字怎么读？”我便抓耳挠腮、冥思苦想，怎么也想不出来。爷爷对我的赞赏不知不觉地下降，我觉得很惭愧便下定决心改变我厌学的习惯。
后来当我写完作业，一有空闲的时间就会向图书馆奔去，埋头读书汲取着精神食粮。刚开始我喜欢读童话之类的故事，渐渐地我又爱上了历史系列的书，每天晚上同爷爷一起诵读之中的优美片段，我还学会了英国作家尤安·艾肯的读书方法。那一次暑假旅行我坐着轮船在海上行驶，这时我手里捧着一本书。我看到了巴黎那笔直的埃菲尔铁塔和埃及辉煌的金字塔，原来读书这么快乐啊！我不禁在心中欢呼起来，小小的心充满了喜悦。从那时起，我在爷爷的心里赏识也渐渐地在逐步上升。
当我读到《鲁滨逊漂流记》时，鲁滨逊即使落入荒岛可依然保持着乐观的心态去面对令我十分敬佩；《红楼梦》里当林黛玉要断气的那一瞬间，我不禁为宝黛这悲惨的爱情故事而潸然落泪；《西游记》中那猪八戒憨态可掬的模样，常常引得我捧腹大笑。
走进书的世界中，我便变了。读书改变了我，让我从无知走到知识的门槛。
我初二作文 篇6
我有一首特别喜欢的歌曲，是张国荣的《我》。其中有一句歌词是这样写的“我就是我，是颜色不一样的烟火。”是的，我就是我。每个人都是独一无二的自己。因为我是我，所以才显得与众不同 。
有时候我们很想坚持自己的想法，很想做真实的自己，但在繁杂的生活琐事中，我们偶尔会有短暂的迷茫。但，迷茫的云雾拨开后总会见到阳光。
在某件事情上，我们有独立的思维，习惯的思考方式。想把事情做到最好，可难免会事与愿违。我们有过失落，有过迷茫，有过沮丧，但除此之外，也有过快乐。我们的人生就是由消极与积极等因素组成的。因为如此，我们的人生才会更加精彩，更加完整。
因为性格的不同，人与人之间也就不尽相同。但不同的人也会有不同的精彩。我，是我。我有自己热爱的东西。我喜欢歌曲。我经常听歌，即使在写作业的时候我也会听，为此我的母亲经常以此来说我学习不认真什么的。但我觉得听歌已经成为我的一种习惯。它已经驻足在我的世界中，丰富了我的精神世界。可母亲的意思却是说它妨碍了我。我不同意母亲的看法，但却无力辩驳，因为我知道母亲的出发点是好的。但我行动上依旧保持原样，因为这是我喜欢的。
我，是我。倔强的。