短文网整理的写景的小学作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
写景的小学作文 篇1
1）这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
2）由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“”。
3）写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
4）在你的.笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
5）从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
写景的小学作文 篇2
银衣冬姑娘 ，悄悄的走了，带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘来到人间，把春天的温暖带来了。
一条清澈见底的小溪，结了一层透明的衣裳，宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢，对着小溪照镜子，打扮打扮。霞光万丈。照耀大地，咔嚓一声，冰裂了开来，只要轻轻把手一伸，冰冰凉凉的，真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着，小溪静静歌唱，静静玩耍。
小溪两岸的垂柳，依依多情，那长长柔软的柳枝，在小溪的水面上画着粼粼的波纹，翠绿的叶儿，太美了。
小草长出了新的嫩芽，伸个懒腰，在给小朋友招手呢！一片翡翠，给大地铺上了绿宝石的地毯。
野花儿竞相开放，这儿一丛，那儿一簇。很不少呢，各种花儿争娇斗艳，桃花、玫瑰、百合花、……有红的'、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香，芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。
写景的小学作文 篇3
冬爷爷走了，春姑娘来了。
春姑娘来到公园里，草儿第一个发现，它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿，并热情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好！”春姑娘开心地走向花坛，花儿们你不让我，我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引了许多蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜；蝴蝶们也来了，它们在花丛中翩翩起舞，为花儿传播花粉。河里的水融化了，小鱼得到了自由，河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。
田野里春姑娘带来了丰富的'雨水，滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝，风筝飞着，孩子们奔跑着，好奇的燕子飞过，看着各种各样的风筝眼花缭乱。
春姑娘带来了美丽和生机！
写景的小学作文 篇4
春姑娘乘着清风的车，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由地向着蓝天高歌：“春天来了！”
我们来到了桃花山。啊，桃花山那么诱人！那么迷人！人人闻到挑花山的芳香，都感到心旷神怡。
在桃花山上，举目四望，山下是金黄色的'菜花和青青的麦苗，桃花山被围在这金黄碧绿中间。山坡上有郁郁葱葱的各种果树，山崖上有奇异芬芳的野花，而那山顶上的挑花，才最吸引同学们的目光。那粉里带红、红里带白的花，一枝枝，一束束，一簇簇，真叫人眼花缭乱，应接不暇。走在桃花山上，我们像走进了花的王国。辛勤的蜜蜂在桃花丛中绕来绕去，繁忙工作，它们边歌边舞，点缀着这个可爱的、宁静的桃花山，更增添了这花山的生机。
我爱桃花山，更爱它将来要缀满枝头的果实。
写景的小学作文 篇5
春天来了，春天来了！
小燕子从南方飞回来了，一路高歌：“春天来了，春天来了！”，正在酣睡的小草，也露出了头，伸伸懒腰笑着说：“太好了，春天来了！”，冰雪融化了，河水轻轻流淌着，像在歌唱“泉水叮咚，泉水叮咚！”柳树发芽了，随着春风跳起了舞，似乎告诉我们：春天已经来到！迎春花儿也竞相开放，有紫色的、红色的、黄色的漂亮极啦！似乎告诉我们：“春天来到了！”，正在冬眠的青蛙、熊、乌龟、蛇等动物听到了春的'脚步，苏醒了。
春天是美丽的，我喜欢春天。
写景的小学作文 篇6
快乐的暑假结束了，今天是我们报名的日子。我早上早早的起床，和奶奶走路去新校园，我们走呀走，终于来到了新校区，我被学校的新楼群深深的.吸引。
我加快脚步，赶紧进入学校，开始寻找我们班级。我发现新的教学楼里增加了电梯，所有的设施都是崭新的。我左看看右瞧瞧，终于找到了我们的新教室，进入教室后，我发现课桌铺上了我最喜欢的蓝色桌布，教室也变得宽大明亮。窗台上放了很多的绿色植物，并且我们还有了自己的小柜子。讲台上两块黑板是可以移动的，并且在黑板后面藏了一个很大的电视，我太喜欢这个教室了。我们把素质报告给交给老师，然后将新书领取后就可以走的。但是我还是看不够新学校，因为我发现了一个很大的操场，以后上体育课的时候，我可以和同学在上面开心的玩耍。我好期待上学的日子呀。后来我和同学玩了一会，和高瑞航一起往家走。在回家的路上，我们边走边说开心极了。到了小区，我和高瑞航很舍不得地说了声“再见”就回家了。