短文网整理的名著海底两万里读后感（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
名著海底两万里读后感 篇1
在暑假里，我阅读了《海底两万里》这本书，这本书写得生动有趣，其中也不乏惊险和悲伤。
一八六六年，人们在海上发现了一头被认为是“独角鲸”的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯接受当局的邀请，参加对怪物的追捕。在追捕的过程中，他不幸落水。于是，他爬上了怪物的背上，才知道他不是什么怪物，而是一艘构造奇妙的潜水艇。从此，潜水艇带着他过着海底生活，环游了海底两万里。
看了这本书，我感到了海底的生活是那么的有趣，他们顿顿吃鱼，当食物不够时，他们还进行海底打猎，他们游览了南极，又游览到了大西洋，从不到陆地上去。潜水艇里面非常豪华，如果我将来有这样一艘潜水艇，我也会随它去环游地球，欣赏各国的风景。
他们有快乐的时候，也有悲伤的时候。有一次，诺第留斯号受到了冲撞，弄断了机器上的一根杠杆，打中了一个人。当时，船副长在那个人的身边，他奋不顾身的冲向前去，挡在那个船员的前面经受了杠杆的撞击……结果，那个船员后来还是得病了。尼摩船长要阿龙纳斯先生为他治病，但阿龙纳斯诊断的结果却是让人无比伤心的，那个人只能活两小时了。于是，船员们为死去的那个人做了海底葬礼。
危险也是会在诺第留斯号船上发生。一次，他们游览到南极。一天，潜艇突然被急速增多的.冰层给压在了海底下。压着船身的冰层一共有十米厚，而船内的空气只够用48小时了。他们每天顾不着吃饭，从早到晚拿着铲子去铲冰。可他们每天只能铲掉一米厚的冰。到了晚上，寒气增多了，早晨被他们挖掉的一米厚的冰又增高起来。就这样，两天过去了，尼摩船长不得不放出了仓库内储存的氧气来维持生命。见挖冰的方法不行，于是他们采取用热水去冲冰的方法。一天下来，冰层还剩4米了。最后一天，当冰层还剩1米时，船内的氧气几乎所剩无几了，阿龙纳斯昏了过去。突然，他感到了一股清新的空气，那是他朋友将他们储存的空气给了他。于是，他们又信心大增，努力冲了出去！
这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的！
名著海底两万里读后感 篇2
在漫无边际的海洋，在富有神奇气息的海中，有这样一群人，他们孤立人群，厌恶大陆，在一个当世无双的潜艇中，于海中遨游，与大陆隔离，过着无人知晓，美丽绝伦的海底生活。
这艘潜艇就是“诺第留斯号”，它的建造者就是那极富有神秘色彩的尼摩船长。说起尼摩船长，我感到无比的敬佩。他是这支海底队伍的领袖，是一个当之无愧的天才，他用自己的双手，一点点地建造出了“诺第留斯号”，他以对电的更深研究，使“诺第留斯号”的速度举世无双，并向海水中索电，使电能接近∞，这等壮举，使他显得更为高大。
尼摩船长除了极其优秀的`自身条件，还有更突出的一面。从用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争，以及勇斗角鲨救采珠人，可以看出他是一个有正义感和反抗压力的战士，他同情弱者，心地善良，富有同情心，并且勇敢，不畏艰险，是一个如同神一样存在的人，一个神秘的人，一个孤立的人。
阅读着尼摩船长的种种事例及生活，心生感慨，心怀敬意，他那么古怪，他讨厌人类又帮助人类，因为他心怀正义，他在海底毫不畏惧，因为他那么的自信。他好似无所不能，无所不畏。我最为敬佩的是他的正义感和挺强的，这样一个孤立的人，一个追求自由的人，为了人民免受压迫，在海底寻找财宝，奉献出自己的一份力量。他为了贫穷、被压迫的彩珠人，不顾自身安危，毫不畏惧，以生命为代价救这名彩珠人，这种精神，令人叹儿观之，自愧不如。
回想到自己，不由得心生惭愧，我从来不会去做这类事情，连募捐也都是不情不愿。这一次，我深知不足，也深受教诲，我要以此而学习，去帮助那些困难的人，就算力不从心，也要出一份力用真心去帮助那些不幸的人。
《海底两万里》，这本科幻小说实属著作，它引发我的想象力，牵发我的正义感，给予我深深的启迪。让我重拾那颗想象的大脑，那个正义的心，好像有个声音在心底发出：去想象吧，去帮助他人吧！
名著海底两万里读后感 篇3
我已经拜读过许多部外国小说，它们各有各的特点。我喜欢奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，喜欢保尔那种钢铁般的意志；我也喜欢亚米契斯的《爱的教育》，喜欢它的贴近生活，人物性格的真实鲜明。
但，我最喜欢的是凡尔纳的三部曲之一—《海底两万里》，喜欢它，因为它有很强的故事性，有符合科学的幻想，有生动的描写，更有奇妙的精彩的海底漫游。读了这部小说，我不得不说它是那么的奇妙，那么惊险刺激，那么令人陶醉，仿佛我就置身其中，和诺底留斯号在大海中穿梭，一起在经历这些奇遇，感觉可以用四个字描述：妙不可言。对一个从没潜游过海底的读者来说，死的文字仿佛都变活了：再镶上结了天蓝丝带领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中的仙女手绣的精美花边，朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千上万散布在地上的软体动物的美丽物种，环纹海扇、海槌鱼、当那贝——真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋动物。在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出的.天蓝色触须，一连串地飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰色的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出了磷光，照亮了我们前进的路。好美！可能是因为住在滨海却没有见过如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因为作者这么高超的笔墨而叹服！
据说作者也未曾到过海底！爱因斯坦说过人的想象力比知识更重要。没错，小说一开始就有种神秘色彩，如果继续读，你就会被巨大的想象力吸引，流连往返于具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的笔法，十分值得我们学习。这部小说启发人们的想象力，激发人们探索海底的欲望！朋友们，请和我一起沉浸在书的海洋中，漫游到奇妙的海底世界吧！
名著海底两万里读后感 篇4
《海底两万里》，我相信要是在我小学五六年级的时候读到这本书，我一定会爱死它的。我会仔细对照地图看鹦鹉螺号都到了世界上的哪些角落，我会认真学习动物的分类方法，到网上一个一个地查找这些千奇百怪的水下生物究竟是一副怎样的面孔，由此开启了我对自然、地理和历史的强烈好奇心。
但是，我现在是一名研究生二年级的学生，看书的时候会选择性的掠过一些不重要的内容。比如大段大段地描写各种鱼的外貌、形态的部分，我基本上就只是走马观花地扫过去了，然而恰恰是这些东西，构成了书本的血肉，或许是整本书中最精彩最能引发好奇心的一部分了。
看这本书，是因为之前马伯庸在微博上推荐给少儿文学入门的书籍，他首推了《海底两万里》、《基督山伯爵》以及《福尔摩斯探案集》，分别可以让孩子领略科学、戏剧性和逻辑之美。现在看来，这本书确实是很适合少儿入门的。
整本书确实不乏丰富的想象力，人物塑造也非常成功，但是对我一个大龄儿童来说，可能已经过了那个对未知世界充满强烈好奇心的年纪了，我更喜欢一些反应社会或者人心理变化的书籍，单纯靠堆砌五花八门的鱼类名词和地理位置，已无法激起我更进一步读一下的欲望，途中几次想放弃这本书，但最终还是坚持把它读完了。
接下来，罗列一下书中的几个重要事件吧
海底打猎，托雷斯海峡，巴布亚野人，触礁事件，珊瑚公墓，苏伊士海底通道，桑托林岛，克里特岛潜海人，维哥湾，沉沦的大西洋岛，大浮冰，南极，冰窖受困，大战章鱼，湾流风暴，复仇号，记忆战舰被撞毁与全舰人员同葬海底的可怕场景!……
《海底两万里》成书于1869年，那个时候潜水艇技术还不够成熟，书中描写的鹦鹉螺号在当时可以算是bug级别的.存在了。但随着时代的发展，鹦鹉螺号也慢慢照进现实，到了1954年，人类第一艘核动力潜艇鹦鹉螺号在美国顺利下水(也叫鹦鹉螺号诶!!)，书中的一切都能得以实现。真是科幻小说照耀人类前进的脚步呀，同时也能反映出作者儒勒凡尔纳的高瞻远瞩，他当年的想法并不是空穴来风，而是确实有一定的科学逻辑在其中的。