五年级作文

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2026-03-31作文

短文网整理的五年级作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

五年级作文 篇1

天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色,我爱你!

五年级作文 篇2

大年三十又叫除夕,说这一天家家户户都要吃饺子,看联欢晚会,到晚上十二点还要放鞭炮。这一天,我们一家人坐在厨房吃饭,边吃边说笑,一会儿谈到学习,一会儿又喝酒或喝饮料,边说边说祝福词。我首先敬爷爷一杯,然后对爷爷说:"祝爷爷身体健康,虎年吉祥,虎虎生威,长寿百岁,新年快乐,万事如意!”

爷爷说:“祝金鑫学习进步,天天向上。”爷爷说完,接着又说:“是啊,健康第一,其他的都没有身体重要。”晚上,一家人又在一起看联欢晚会,一个接一个节目。后来有个节目,这个节目十分精彩,就是‘接下来就是见证奇迹的时候’,刘谦一连变了几个魔术,太神奇了!

我们一家人都对刘谦有着赞叹的目光。这个大年三十,真是一个快乐的新年!

五年级作文 篇3

春天到了,大地又换上了绿色的新衣,充满了生机。这几天,正是桃花盛开的季节。

桃花是一种奇怪的花,是先开花,后长叶。瞧,那一树茂密的桃花,仿佛在对你笑呢。走近一看,有白色的,有粉色的。那白色好似一位高贵的公主,在小草的衬托下婷婷玉立。那粉色好似一群活泼快乐的女孩,正跳着迎接春天的到来。每朵花有五个花瓣,花瓣像是一位慈祥的母亲守护着那纤细的、淡黄的花蕊。也许有了花瓣的宠爱,花蕊们一个个似貌美如花的少女。细细一看,还有许多含苞待放的花骨朵。他们就像一个个新生的婴儿,躺在大树妈妈的怀抱里,不愿起来。

走在公园里、小路上、社区里、马路上,随处可见这美丽的桃花。有时,一阵风拂过桃花们柔软的脸颊。此时,桃花们也想到下面玩玩,便请风姐姐带它们下去。霎时,桃花天女散花般飘落下来,如同天上的仙女来到了人间,那一刻是最美丽的一刻。

桃花竟会如此的美丽,如此的漂亮,它的美丽又给美丽的春天增加了一份美丽,一份生机,是生机勃勃的春天更加美丽!小草也在欢迎桃花的到来,让桃花显得更加茂盛了。

五年级作文 篇4

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,我的伙伴遍布天涯海角……

人的生命,就像小草一样。在一生中,我们遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被大火无情地烧焦,但烧焦却不代表它们生命的结束,恰恰相反,它意味着生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病,或许是痛彻心扉的教训,但它并不意味着一切的结束,更加不意味着生命的结束!在大火后,小草总会重新顽强地站起来。这就是小草的品质,它们虽然平凡,虽然渺小,却有着超乎常人的毅力和顽强。

我喜欢小草,只为它的渺小,它的朴素,它的谦卑,它的顽强,它的青葱。不知道小草是不是知道,它有那么多的光环。一年又一年,黄再绿,绿再黄……

五年级作文 篇5

我们班上,有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少,让我们觉得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非常快,体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话,跑步是有条件的。一次体育课上,老师让我们跑800米,跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈,他超了慢的同学整整两圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,还踢起足球来。我可真佩服他啊,体力真好!

他很皮,是我们班的“话痨”。只要有机会,他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时,他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》,还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人,也包括我都笑的人仰马翻,饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然,这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢!

他虽然很皮,但我们全班同学都很喜欢跟他玩,有他的地方就有欢乐,他是我们的开心果。

五年级作文 篇6

窗前,淅淅沥沥的小雨声中,我和妈妈在探讨“心愿卡”用与不用的问题,展开了针尖对麦芒的交锋。

坐在书桌前,我对妈妈说:“妈,这周作业太多了,我能不能用我得到的心愿卡来抵消一部分作业?”

妈妈听了,剑眉挑起:“你这个大懒虫,不就是一张A4的作业纸和一篇日记么,这都写不完?”

我顿时心寒,义正言辞地说:“照这么说,我花了整整两个星期的时间,所有的作业都得了A,所有的书写都得了优,好不容易换到一张心愿卡,居然不用?这不是我的风格啊,这不就像打扑克牌,尽管你的手里有大王和小王,可一直不舍得用,最后白白让别人赢了,浪费了一手好牌!”

见我打了比方,妈妈也不甘示弱:“依我看来,心愿卡就像你所拥有的一笔财富,今天你明明可以出去工作,就因为有这笔钱却想懒在家里不出去干活,想等这笔钱花光了再去赚,典型的坐吃山空的心理!”

听了妈妈的一席话,未雨绸缪的故事突然在脑子里闪过,平时多积累,事事走在前面,不要“卡”到用时方恨少,这应该就是我们小学生的未雨绸缪吧?我默默把“心愿卡”夹进语文书里,翻开日记本记录下心路历程。

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