短文网整理的六年级作文馈赠500字（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六年级作文馈赠500字 篇1
每当独自在静静思考之时，我总会感谢生活，感谢它馈赠与我的无限美丽与多彩。
我想，大自然的每个小角落里，都塞满了奇珍异宝，随时低头看看，不用担心找不到。
在平淡忙碌的生活中，尽管每一天好像都差不多，只要睁大眼睛去发现，就可能会发现一些新的事物，也许是家里的花儿又开了一朵鲜艳美丽的花朵儿，亦也许是不知何时路旁又多了一颗小小的树苗，只要用心发现，就能拥有美妙动人的回忆。
在望不到边际的学海边漫步徘徊，只要能从密密麻麻的乱石滩中找到一小片精美的贝壳，你会觉得那只贝壳非常顽强，自己也要坚强、努力，也许那只是一颗，别人嫌带回家去太累赘，或者是不喜欢而丢弃在密密麻麻的乱石滩的，一颗极为平常的小小的贝壳，但你发现了它，并从中获得了力量，这就不算空手无获。
在人生的某一段路跌跌撞撞，可能你在黑暗的道路上回家时，发现了一点微微的光，那可能是一只小小的萤火虫，但只要能从伸手不见五指的黑暗中找到一丁点儿微光，就不算迷失方向。
每个清晨都是整装待发，每个傍晚都是满载而归，洗去身上的风尘，在香洁的被褥间入眠……领会这一种心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花开的痕迹。
作业做到深夜，桌边忽然轻轻放下一杯热气腾腾的牛奶，抬起头，母亲温暖的笑容映入眼帘。我就有了无限的动力。
生活是美好的，它赠予了我们非常多，我们不要埋怨，要善于发现，发现它的美好。
六年级作文馈赠500字 篇2
这个世界上，从来没有最好的，只有最合适的，比如草原和天空，微风和草地，比如我眼中的你，以及你眼中的我。
——题记
在我小时候总喜欢去奶奶家，然后回来时，衣服的口袋总没有一点空余的地方，那是奶奶的糕饼，也不知道哪里买来的，干巴巴的，味道也没有特别出色。那时吃是被包装纸所迷惑，总觉的外表好看，味道肯定也不错。
“知道我为什么喜欢去奶奶家吗？”
这是个让生命刹时间变得非常温柔的回忆。奶奶家总有一股老人味和消毒味混在一起的气味，但没关系，这也阻挡不了我去奶奶家的心。似乎是惯例，我会下意识抬头看看奶奶家有没一丝丝的烟飘出来，如果有，我会马上逃走，因为奶奶烧得莱咸的无法形容。最让我快乐的是装着满满的一兜零食像个大傍一样，在众孩子的羡眼前走过到小公园去玩。
玩着玩着，我的糕饼就吃完了，然后再回去找奶奶。刚进家门。我刚摊开的零食全被收起来了。我边翻箱倒柜，边大声叫起来：
“我刚才的饼干呢？跑哪去了！”房内没有动静，再往阳台看去，奶奶正坐在摇椅上，膝上包着着厚厚的毯子，一面听收音机，一面看着我笑。
“刚刚你出去，我把你留下的烂难子收拾了，都放在第二个柜子里，在别人家翻得乱七八糟，真不客气，跟个小饿死鬼一样。”
我笑了一下，我会把奶奶的吐嘈视为她爱我的表现。
奶奶偶尔在宁静的清晨，听着吱吱呀呀的收音机；偶尔盖着毯子小憩在摇椅上：偶尔在黄昏，烙着属于我的薄饼；偶尔在傍晚，静静地梳理自己的头发。
这些偶尔也终究会活在我的记忆中，记忆中的奶奶包容着我的小放肆，烙这属于我的小饼，可能这就是她给我最美的馈赠吧。
六年级作文馈赠500字 篇3
夏的炎热燃不灭竹的斗志，秋的萧瑟刮不尽松的浓绿，冬的严寒冻不垮梅的顽强……造物无言却有情，每于寒尽觉春生。大自然如一位艺术家，塑造无数的生灵。当我们漫步山野，撷取大自然的各个片段时，才会感受到大自然的馈赠。
梅
墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，唯有暗香来。几片粉红，勾勒出那白茫茫中的色彩。它是雪中孕育的生机，是大自然不经意的一笔，却绽开在古今多少文人墨客的笔下。不畏严寒，一枝独秀，坚毅顽强，令人心旷神怡，更给人以精神上的启迪。
松
岁寒后知松柏之后凋也。如梅一样，松披着绿色的铠甲，傲然于山林之中，为大自然平添几丝生机。也与梅不同，它不是那样娇小玲珑，它高大挺拔，不为风吹雨打所动摇，不张扬，不炫耀，却被人们牢记，赞颂。真挚于严寒之中……
竹
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风！一曲幽幽竹颂，叹出一代忠臣于谦的大义耿直。它的一节竹节，犹如一段磨砺，一次又一次的磨砺，成就它的顽强刚毅，清廉正直，清新淡雅。竹的精神为人所铭记……
……
大自然中，不仅是梅、松、竹，更有白杨、荷花、甚至是一棵小草，一片荆棘都是大自然的馈赠，不仅仅给人以美的享受，更让我们受到精神上的洗礼。我们要感恩大自然，感谢它馈赠于我们的礼物—梅的刚毅，松的顽强，竹的清廉……如一盏盏明灯，照亮我们前行的路……
六年级作文馈赠500字 篇4
有了宇宙才有了世界；有了世界才有了大地；有了大地才有了生命。
鸟儿是大自然的馈赠，鱼儿是大自然的馈赠，生命也是大自然的馈赠。
大自然馈赠给了我们许多东西，鸟儿、鱼儿、花儿、草儿、树木，这些都是大自然馈赠给我们的最珍贵的东西。我觉得，大自然馈赠给我们的最珍贵的东西莫过于生命。
在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边在思考一个非常古老的问题：什么是生命。就在不经意的时候抬起头。我却发现了一个十分扎眼的东西。
那是一棵被闪电削去大部分的断裂了的树干参差不齐的残枝凌乱不堪的伸向空中，煤炭一样黑的树枝上有许多白点，萎缩的树皮脱离了树干，在寒冷中瑟瑟发抖。
我看着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的名字……我心里不知不觉就有一股怜悯之情涌上来。“他被生命完全抛弃了。”我小声的自言自语着。
转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去。全、是嫩绿的一片。在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了他，那棵伤残不堪的老树，我带着一种怜悯之情，慢慢走进了它……但是我也很快的发现，在那棵树枝上咋好难过出了一点儿嫩芽。
那株长着叶子的嫩枝在微风中摆动，那可半截的老树也附和着，为它的新生而欢呼地唱着，跳着。我相信：老树凭借着顽强的毅力和信念才会成功的，才会重新变成绿色。
这也让我揭开了那个困扰我很久了的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是生命最好的体现。
生命是川流不息的，永无休止的.。是最神奇的。这难道不是大自然馈赠给我们最好的东西么？
六年级作文馈赠500字 篇5
大自然是人类的家园，从古至今养育着我们的，也正是这奇妙的自然。可以说，大自然是世间万物的母亲。
春夏秋冬的美丽景色，无一不是大自然对我们的馈赠。
春日，草木经历了寒冬的历练后开始发芽、长叶、开花。万物复苏，候鸟归来，放眼望去，生机勃勃的景象让人顿时充满活力。大地又变得绚丽多彩，空气中弥漫着花香的气息，微风吹来，柳梢拂过水面，泛起阵阵涟漪，让人不禁想起白居易对春的赞叹：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春日的绚丽，是自然的馈赠。
进入夏季，野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，树上的知了尽情地歌唱，给闷热的夏天又增加了几分欢快。烈日当空，路上的行人渐渐少了，只有高大的树木依然挺拔的站立在路边，不畏烈日的酷热，为人类带来一片绿荫。夏日的繁华，是自然的馈赠。
秋日是丰收的季节，累累硕果总是让人无比喜悦。枯黄的树叶如翩翩起舞的蝴蝶从树上落下。虽比不上春的绚丽、夏的繁华，却也十分惹人喜爱。秋日的丰收，是自然的馈赠。
冬季，洁白的雪花装点了大地，带走了其他色彩。整个世界银装素裹，没有了春日的生机，多了一片沉寂。然而，这冬日的沉寂是一种酝酿，万物都在积蓄力量，等待来年春天绽放出更美的自己。冬日的纯洁，是自然的馈赠。
自然是美丽的、奇妙的、五彩缤纷的，它给予了我们所拥有的一切，但人类却经常不知道回报，甚至做一些伤害他的事情。如今，环境污染已经越来越严重，如果再不觉醒，未来的自然将会是多么恐怖啊！
我们享受着大自然的馈赠，就要珍惜、爱护自然。为了我们共同的家园，每个人都要珍惜这份馈赠。
六年级作文馈赠500字 篇6
夏天的阳光将每一处都炙烤得无比炎热。闷热的车厢里人群稀疏的分布着。纵然只是偶尔有几声细碎的议论，却也在车厢里被扩大，成为烦躁的诱因。
我站在车厢的尾部，随着公交车的颠簸而晃来晃去。
膝盖上因为摔倒而划出一道口子，在闷热的空气中变得更加刺痛。
到站了，本就不少乘客的车厢又“鱼贯而入”了不少人。在这个拥挤的车厢里，互相推推嚷嚷着。
站在我前面的是一个看起来比我稍长几岁的女生，一头微卷的长发，低头看着手机。
就在这个时候，车子一颠簸，膝盖上的伤生生撞在一旁的座椅上。原本好不容易止住鲜血的伤口又被撕裂开来。
旁边的乘客见了，纷纷退开。
腿上的伤口越发刺痛。
我有些慌乱，却也没办法止血。前面的那个女生闻声回头看了我一眼，我却只好尴尬地低了低头。
她看了我一眼，又转过头去。似乎有些犹豫。犹豫？犹豫什么？过了一会，她在包里翻找什么，拿出一包纸巾。
“那个……需不需要纸巾？”她拿着那包纸巾带着一点小心翼翼的看着我。
“嗯……”我下意识的点头。
“……站到了”
公交车上的广播报出了停车的站点。她愣了愣，恍然，随着人群挤下了车。
这是一件很细微的事情。也许她下车就会忘记，可我是记得的。
我原本只是希望没有人会以嫌恶的眼光看着我，却并不奢望会有人对我施以援手。
这不仅仅是一份帮助，更是馈赠———来自善良的馈赠。
它也是份提醒，提醒着我，提醒着我们——在别人困难的时候对他施以援助之手，也许会在他（她）心中烙下一个不可磨灭的印记，不可磨灭的感激之情。