户外活动方案

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2026-04-18方案

短文网整理的户外活动方案(精选4篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

户外活动方案 篇1

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

一、 活动意义:丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松 心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、 活动时间:20xx年8月27日公司组织户外活动方案

三、 活动口号:放松心情、勇攀高峰!

四、 活动地点:翠华山国家森林公园

五、 参加人员:20xx年新进公司员工76人 人企部3人

六、 行程安排:公司组织户外活动方案

①、7:00 从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

②、8:30 到达翠华山景区,进入山门开始游览。

③、9:30—12:00 步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的`山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00 在在天池边用餐、休息。

⑤、13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

⑥、15:30—17:00 在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30 统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

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七、 注意事项:

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1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

八、 各队负责人电话

第一队 张 三 15119881511 张 四 18692587456

第二队 李 五 13622221111 李 六 15112345678

第三队 王 七 18991919911 王 九 18478965284

具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。

人力资源科

时间

户外活动方案 篇2

一、活动主题:

“手牵手,你我共成长”

二、活动时间:

20xx年xx月xx日下午

三、活动场地:

待定

四、活动内容:

游戏、比赛、才艺、野餐

五、活动目标:

增进孩子们的相互了解、相互学习、相互帮助、相互配合的默契程度,老师和学生和家长共建一个“快乐、团结、互助、学习的一年级六班”。

六、人员分配

一年级六班共计67位小同学,分配为4个活动小组,每组设指导带队家长二名,男女学生小组长各一名。

家长可分为规划及后勤保障组10人、财务组2人、通联组3人、器乐组6人、舞蹈组3人、音乐搜集组3、音响组3、餐饮组8、游戏及组织带队组8人、裁判组8、摄像组4、摄影组4、安全巡查组4。

七、项目:

1、游戏比赛

(1)运球走(每个家庭一大一小)

参赛人员:共17组,每组4名家长,4名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

(2)带你走(每组两个小朋友)

参赛人员:共8组,8名孩子参加比赛。每轮1组进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

游戏方法:把两个小同学相邻的两只脚绑在一起。以走过15米长的路不摔倒,最先胜出为方法评比,先走完的队伍为胜。

(3)运球跑(每两个三个或四个小朋友共同托举一个篮球)

参赛人员:共4组,每组16名孩子参加比赛。每轮1组进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

游戏方法:每四个小朋友共同托举一个篮球,合作把球运到指定对地点,

最先运到的小组获胜。在运球的过程中,手不能离开球。途中如球掉下则返回起点,重新开始。

(4)踩气球(每两个孩子一小组)

参赛人员:共8组, 8名孩子参加比赛。每次1组8名孩子进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:把两个小同学相邻的两只脚绑在一起,在一个5平方米的区域内用绑在一起的双脚踩破地上的气球,不能出圈、只能用脚,一分钟内一组小朋友内踩破的气球数为成绩,可以同时一整个小组的同学一起进行。

(5)传悄悄话(每自然组为单位)

参赛人员:共8组,每组8名家长,8名孩子参加比赛。每次4组进行比赛。

裁判员:发令4人,起话头4人(必须普通话标准),记录8人(必须普通话标准)

由裁判告诉起头的孩子一句话,依次向后传话,最后面的老师审核传对了几个字,用时几分种,以单位时间传对的字数确定最终成绩。以训练孩子们的口头表达能力及听力。

(6)丢沙包,

参赛人员:共8组, 8名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。 裁判员:发令2人,记录8人

每自然小组再分成两小组,各站一排相距2米,一小组扔一小组用盆子接,以单位时间内接到沙包数量计分,再转换角色扔的变接的,接的变扔的。

(7)整理书包比赛

参赛人员:共8组,每组8名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。 裁判员:发令2人,记录2人

每8人一组进行比赛,以最快整理好书包的时间为成绩。

(8)盲行之风雨人生路

a、工作人员先在场地上用绳子布置障碍或画出障碍物。

b、以家庭或每两个小朋友为单位组队。

c、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

d、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母或队友牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

e、双方角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

2、才艺野餐

分四组环形围坐一圈,由餐饮组家长为孩子们发放食物,让孩子们就餐;同时让有个人才艺的孩子开始节目表演;由舞蹈组家长带领孩子们分组依次进行简单集体舞蹈。

八、裁判组家长及老师迅速统计比赛成绩为领先铁孩子们颁奖:

对各项活动进行评价,为获奖的孩子或小组进行相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价。

九、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的'跟踪,每个孩子所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,最终制作并分发给各位家长(电子版)。

十、活动中的相应责任和义务:

1.安全巡查组家长应事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时通知规划及后勤保障组做出调整。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

2.规划及后勤保障组应做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。

3.每位参与的家长应在参加活动前一天对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.各小组家长在活动时,要及时提醒自己所负责组或项目的孩子安全第一,比赛第二。

5.餐饮组家长在活动过程中随时为孩子准备凉开水。

十一、其他注意事项

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、家长必须仔细了解读比赛项目详情,清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备孩子及自己的饮水用具及椅子。

5、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

户外活动方案 篇3

一、活动目的

为了增进学生会各部门干部之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深干事对学生会的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,学生会组织部建议组织全体干事前往凤凰山进行烧烤联谊活动。

二、活动组织

活动组织:组织部

活动地点:凤凰山烧烤场

活动时间:xx年9月18日下午(星期六)

参加人员:学生会全体人员,活动以自愿报名参加为原则。

交通方式:按部门组织队伍,步行到目的地。

三、活动运作

组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

四、活动具体安排

a、活动负责人安排

1、xx责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、xx责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

3、xx责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、xx责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:x11人)

5、xx责活动的现场拍摄;xx责山下、中途拍摄,xx责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

6、袁主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、xx责游戏组织。

8、赵部长负责登山裁判,发放证书,xx责中途登山纪律监察。

b、活动时间具体进程

1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

2、9月18日下午出发。时间安排活动内容13:30公司2号门集合14:00准时出发14:50到达目的地(凤凰山烧烤场)15:00-15:20登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影15:20登山比赛开始16:00登山人员在庙门口广场集合,拍照留影16:30烧烤场集合16:30-17:00烧烤活动准备工作,团队游戏17:00-20:00烧烤(人员自由组合)20:00自行返厂五、活动经费预算

1、烧烤炉单价:节假日市价(时间为5小时)

1)租大炉(12-16人),80元/个(送炭5斤,网1张)

2)租中炉(8-10人),70元/个(送炭4斤,网1张)

3)租小炉(6人),60元/个(送炭3斤,网1张)

210人参加,费用预算:

1、租炉210/12人=18个炉x0元/个炉=1440元

2、食品15元/人x10人=3150元

3、登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

4、合计:6100元

六、注意事项

1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

2、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

5、活动结束后找出不足的地方,写出总结,为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察,讨论总结此次活动的`经验教训,提高学生会活动的组织能力。

6、其它参加此次活动的人员,也可以写出自己的心得体会,投稿到宣传部。

七、相关活动串联游戏

等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

(1)、游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。

(2)、可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

1、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

2、老鹰捉小鸡道具:小朋友一群规则:不许暴力,呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了

本活动报名方式:由部门主管负责组织本部门人员统计。

户外活动方案 篇4

一、幼儿发展目标:

1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的.温暖。

5、赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园九月九重阳节户外活动方案6

一、活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

二、活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、游戏:“夹球走走”。

三、活动玩法:

用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

1、表演:幼儿歌舞。

2、游戏:“蒙眼走步”。

3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

4、幼儿歌舞xx频道。

5、游戏:抢椅子。

6、早操表演。

7、游戏:传球。

8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

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