短文网整理的天生我材必有用作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
天生我材必有用作文 篇1
我坐在书桌前,手中圣旨上“赐金放还”四个字刺痛了我的双眼,像一颗陨石砸入我的脑海,我迷迷糊糊,收拾好行李,整理一下衣冠,戴好佩剑,准备离开这繁华的长安,离开这是非之地。正欲转身,家丁送来一张请柬,打开一看,“好酒在春风楼”,我思索了一下,放下行李,先去赴宴。
待我来到春风楼,朋友们都已经到齐了,我刚一露面,他们就迎上来,请我入席。
金色的酒杯,熠熠闪光;清醇的美酒,芳香四溢;美玉的盘子,温婉润泽;丰盛的食物,香气扑鼻。可今天,平常一向嗜酒如命的'我竟然没有一丝想要饮酒的欲望,只在朋友的劝让之下饮了一小杯,满桌子的佳肴我更是没有一点食欲,懒得拿起筷子。
遥想几个月前,胸怀抱负,奉诏入京,供奉翰林,太宗十分看重我,邀请我赴宴共饮,怎么短短几个月,就沦落到如此地步?到底是怎么回事?哦,一定是高力士对我怀恨在心,说了我的坏话,圣上误听谗言。唉!我坐在这里,看朋友们推杯换盏,大饱口腹之欲,心中竟充满了迷惘。
慢慢站起来,想要舞剑助兴,可却不知哪段最能表达我此刻的心境。抬眼望四周,偌大的唐朝,竟无我容身之处,我该何去何从?欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。我的路,到底在哪里?
朋友们发现了我的异常,来到我身边,纷纷出言安慰,我听着他们的安慰,心中好受了许多,姜公垂钓、吕尚梦日,他们不都得到重用了吗?我如此才华,一腔抱负,怎会得不到重用呢?圣上只是一时受蒙蔽罢了,过一些时日,一定会再次启用我的,想到此,心情瞬间开朗起来了。
回到饭桌,匆匆吃几口,朋友们都陆续告别了,剩下孤独的我,迷茫再次袭来,我就要离开这里了,我到底要往哪里去?北上?还是南下?罢了,罢了,让一切都随风飘逝吧,不管前方的路有多坎坷,我都相信天生我材必有用!
天生我材必有用作文 篇2
专家把大石头、砾石、沙子、水先后放进一个瓶子,并多次提问他的学生,瓶子是否满了?
当把大石头放入瓶子中时,看似已经放不下了,学生们也同样以为放不下了,而却忽略了大石头与大石头之间的空隙。专家利用砾石、沙子、水填满了这些空隙,并向学生们解释道:“如果你不先把大石头放进瓶子里,那么你就再也无法把其他东西放进去了。而你们生命中的‘大石头’就是你们的信仰、学识、梦想……”
我很赞成这位专家的话。我生命中的“大石头”便是我的信仰,我的座右铭——天生我材必有用。
我一直坚信,上帝创造人类,创造出不同类别、不同性格、不同工作的人都是有他的用意的,所以,无论是谁,他都不会只是一个没用的人。也许,他是别人世界里的过客、配角,但是他永远是自己生命里的主角!
人生谁无失败?但是,我生命中的“大石头”注定我是失败后会勇敢站起来的人,就像爱迪生一样。爱迪生在发明电灯泡时,经历过无数次的失败,他曾先后用过多种金属来制过灯丝,俚都失败了,但是,“天生我材必有用”,又何必因为一些失败就放弃自己的实验呢?爱迪生没有放弃,他最终发现了钨,制成了电灯泡。所以,我生命中的“大石头”告诉我,要成功就不能怕失败,“天生我材必有用”!
人无完人。人不可能是个十全十美的有,总会有这方面或那方面的缺陷。我曾听人说,当红影星周迅是由于读书成绩太差,所以才去考艺术学校的,她并没有放弃自己对理想的追求,努力学习表演艺术。因为她也相信:天生我材必有用!
我们不必为自己的缺点而懊恼不已竟至对自己失去了信心,我们应该努力去发现自己的优点、长处。有的`人擅长读书,有人的精于体育,也有的人在艺术方面比较有天赋。这也许是天生的吧。所以不要因为要去弥补自己的缺陷而荒废了自己的天赋。
我生命中的“大石头”告诉我:“天生我材必有用”。相信自己吧,我永远是生命中的主角!
天生我材必有用作文 篇3
本以为这又是一个平淡无奇的一周,可真没想到,像我这种“微胖”的吃货还能打篮球?可笑!不过,这还真的发生了。
周二上午,像往常那样来到学校的我,坐在座位上看课外书等待老师来上课,不可思议的事情就在这时候发生了。
我们班的篮球高手兼美女——刘蕊站在我面前,说:“你来不来打球?”什么?我反复回味这句话,突然觉得自己好像摊上了大事了。
我内心一阵惊涛:“为、为什么要选我啊?”“其他人都不来,老师就说让我们来找你。”什么?老师的意思?我内心一阵狂喜,怀着试一试的.心态应下了这事情。
当第三节课的时候,李安迪叫我和王思维下去练习。下去后,我才猛然发觉我根本就不会打!何止不会打,我就连打篮球的基本规则都不知道。更无奈的是,这场练习赛只要我不进去就不能开始,我就只好硬着头皮上了。
比赛过程中,男生队的中锋就在我的面前带球跑过,我努力的想让自己伸出手去抢球,到头来真的去实行的话,自己还是害怕的缩回了手。那一刻,我才真正地意识到了自己是多么怯懦。
于是,我便拼了命的去练习篮球,直到周三下午的比赛。
我本以为我是下半场上的,可谁知道她们硬是把我拽上了场。而我们的对手——五年级的学生们看到肥胖的我之后纷纷嘲笑:“诶这是什么意思?”有人戳了戳李梦媛的胳膊说道。“嗯?”我旁边的小低个儿拍拍自己的手臂,轻蔑挑眉。我毫不理会,只是淡淡瞥了她一眼,又将目光重新回到篮球上。
刚开始一会,我便意识到这场比赛我必是没办法摸到球了,所以我就挡!对手里面有一个我认识的人,我知道她出手比较猛,我就专门挡她!只见我挡了她三次,两次都听见她急的直叹“啧”了。即使我半场也没有打到,我所收获的东西也不少。
相比之前那懵懂无知的我,已经有了非常大的进步,相比之前胆小的我,已经学会了怎样反驳别人。我还是头一回体会到了自己能够派上用场的滋味,“天生我材必有用”这真的是太爽了!
天生我材必有用作文 篇4
懵懵懂懂中,岁月不知经过几度轮回。呀呀学语的我不经意间步入人生的花季。但是小小少年,烦恼多多。成长的欣喜遮不住内心深处的一江春水。曾有多少次,我反问自己“你对这个世界有作用吗?你除了贪婪地窃取别人的劳动果实,过着‘猪栏式的生活’,还会做些什么?”
是的,我并不美丽,我没有四大美人的沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌。在街上行走,我的回头率绝对是零。试问,这样一个多她少她都无所谓的人,又怎么可能为世界描上缤纷的一笔呢?
如果光光是丑,也就罢了。偏偏我又继承了那些丽人的缺点,天生体弱多病。西施在家门口时,因胸闷,倚在门边,皱着眉头双手捧心,这毫不矫揉造作的动作更造成了她清水芙蓉般的'天然雕饰之美。而我呢,整天疾病缠身,病怏怏的,没有一点活力,那就更不必说散发着青少年的蓬勃朝气。
“腹有诗书气自华。”只要你有才华,又何必在意外在的不作文足呢?可是,我就迷惑不解了,“同样是人,为什么面对中秋圆月,苏轼会发出‘但愿人长久,千里共婵娟’的感叹;为什么一夜无眠,雨声淅沥,我就没有‘晓看红湿处,花重锦官城’的遐想;为什么同样置身于野花遍地的原野,我就不会有‘采菊东篱下,悠然见南山’的闲适自在……难道我就天生没有诗人的气质吗?”
既然如此,我又怎么会存在于世呢?科学告诉我们,世界上的一切生物没被淘汰的,都有它存在的理由。李白尚且在他跌入人生的低谷时,歌道“天生我材必有用”,激励自己奋进向上,我还没有尝到人生的艰辛,又何必庸人自扰呢?
于是,我到处寻找,我相信,我会有与众不同的闪光点。我终于发现,因为我的存在,家庭更加温馨,因为我的存在,社会更加和谐,因为我的存在,地球更加美好……没有人会拒绝我的存在。丑,多病,少才华,都有特效药可医。只要我有进取心,我的存在就有意义!
天生我材必有用作文 篇5
李白曾说:天生我材必有用。这是他虽境遇坎坷却依旧斗志昂扬,不屈不挠的执着和自信的宣言。这是他内心的豪迈蓬勃之气的爆发。天生我材必有用作为吴高的校训,和着其本身的个性的张扬,体现着吴高学子的的自信与朝气,象征着吴高学殿的神圣与庄严。天生我材必有用这诗仙的豪言壮语,激励着一届又一届的吴高学子向着未来冲刺。
天生我材必有用是一种自信。当迈入吴高的大门,不管中考的得意与失意,不论以前的成功与失败,当你看到那在阳光下鲜红到跳跃的大字“天生我材必有用”时,万千的思绪化作蓬勃跳跃的心,一种力量将乌云吹散、湮灭,一股冲动在全身窜动,于手,于脑,于心,于是于脚,大步迈开,向着教室,向着书本,向着全新的知识的海洋,迈进,并坚信着三年后定能创造属于自我的.辉煌!
天生我材必有用是一种职责。韩愈有云:师者,所以传道授业解惑也。所以教师在学生中扮演着极其重要的主角,教师在学生中树立着不可磨灭的形象。传道授业的前提是以最热情饱满,自信昂扬的姿态应对学生。最为教师,自然也必须坚信天生我材必有用,坚信自我的教育事业的不可衡量的价值,坚信自我的奉献的不可磨灭的意义。自我认同往往能激发教师的诲人不倦的教育精神,更能增强教师的职责感。
天生我材必有用更是一种梦想的原动力。因为心中坚信的梦想,不畏当前的挫折与挑战;因为心中坚信的梦想,敢于在逆流汹涌时迎刃而上;因为心中坚信的梦想,毅然培养起了豁得出去的吃苦精神,并相信着:从来没有等出来的辉煌,仅有拼出来的美丽。
天生我材必有用,这校训回荡在每个吴高学子的脑海,充斥着在多元文化的世界中寻求个性发展的诉求,彰显着中国新一代青年的蓬勃生命力和强大实力!
