短文网整理的请为我竖起大拇指（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
请为我竖起大拇指 篇1
有很多人都认为，我们在面对别人时一定要十分谦虚，但我却并不这么认为，当我们完成一件令我们引以为豪的事情时，我们应该大声地鼓励自己说：“我很棒！”
平时在家，我就是家中的“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，养尊处优惯了，听不得别人说一句不好，我总觉得考试好就行了，但爸爸却不同意我的`观点，总是说我是温室里的花朵，见不得风雨。为了证明自己，我报名参加了学校组织的国旗护卫队。
星期五下午第三节课下课后，我飞速跑到操场，却与教官的要求时间迟到５分钟。教官严肃地说：“如果在战场，这５分钟或许就注定了你们的失败。”我的脸刷地红了。
训练开始了，训练的主要内容是：稍息、立正、齐步走和正步走。稍息和立正虽然简单，可是一站就是30分钟不准动，没几分钟，我们这些调皮猴子就浑身痒痒了，耐不住抓耳挠腮了，但见到教官那严厉的目光，只能咬紧牙，忍住、再忍住。正步走就更难了，教官让我们先进行分解练习，我们站成一排，右脚尖绷直，与地面成30度伸直定型，1分钟不到我就双腿酸痛。我暗暗地对自己说：“坚持住，别丢脸。”于是，我又咬紧牙关，三分钟、五分钟……
训练终于结束了，我累得直不起腰来。回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸赞许地点了点头。我很自豪，我不是温室里的幼苗，我要做风雨中的参天大树。
怎么样，是不是该为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指 篇2
要说写字，我可是最棒的！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉，把愤怒、无趣、忧虑，都变为高兴、快乐，从而使你写的.字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看了舒服，别人看了会赞赏，爸爸妈妈看了也会为你骄傲。
下面就让我说说我是怎样练字的吧！由于我胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴的说要把字练好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我，我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃了。可每在这时候，爸爸总是说，写字是人生的写照，坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话，我又重新拿起笔认真地练了起来。
从此我把本子拿的紧紧地，不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时，我把笔握的也很紧，写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看，都要重写。就这样，经过无数次失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。
请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指 篇3
我，一个平凡的女孩，活泼又可爱。我有一个长处，这是我身上的闪光点，它就是——弹钢琴很棒。
我是一个如假包换的“天使演奏家”。心情不好，听一听我的琴声，一定会让你很开心。星期六，我去练钢琴。练完一首，老师点点头，轻轻地“嗯”了一声，转身走出教室。过了一会，老师走回来，坐下亲切地问我：“你想考级吗？想考的话，我让你考三级。”我大吃一惊：哎？老师怎么想到让我考级？不行啊，考不过呀！老师似乎听到了我的心里话：“你别怕考不过，只要努力，说不定能得到优。”唉，得到优，不太有信心，考个及格就不错了。可我还是不敢去。老师向我眨眨眼，意思是让我报名。嗯，好吧，就算得不到优，我也算勇敢一次吧。加油！努力！一定要合格！
在接下来的日子里，要生活得“苦”一些。每天放学回家就弹钢琴，作业晚点做也没有关系；有空时，弹弹钢琴；双休日，每天也要加强训练。
考级的时候到了，当我从大厅独自走向考级场地时，紧张的.气息就越来越浓重。轮到我了，我忐忑不安地走到钢琴前，轻轻地坐下，双手摆在琴键上，一心一意地弹了起来。在《漫步》的优美节奏中，就不怎么紧张了，于是音符有些小跳动，显得更加好听了。
我深吸了一口气——老师来报考级成绩了。点到了我的名字！我考了什么？啊？优——优？哈哈哈！我是优！考级通过啦！我一蹦三尺高：“耶！我是优！我成功了额！”
你看，我多棒！请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指 篇4
夏至到了，源于屈原的故事，我特别想吃滚鸡蛋和粽子，于是我央求奶奶给我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答应了。
我和奶奶一起去小河边采芦叶，我们采了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆里，然后把芦叶放在大锅里煮。第二天，我急急忙忙的起床，看着奶奶把一切准备妥当，只见奶奶拿起三片芦叶，裹成锥字形，放进糯米和花生，赤豆，蜜枣拌匀的料，再拿上两片芦叶裹上，封口，最后拿起一片裹紧，拿起穿粽针把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就给带到了另一边，一个宝塔似的粽子就完成了，真好看！我也学着奶奶的样子包起来了，可是不是这松了，就是那垮了，怎么都不行，于是，奶奶手把手的`教我，不一会，我也包成了，虽然不是很好看，但我知道了该怎么包了，我认真仔细，一步一个脚印的动起手来，果不然，我的第一个粽子完成了，心里甭提多乐了！
等奶奶包完，就放进大锅里煮去咯。第三天，满屋飘着粽香，把我从睡梦中唤醒，迫不及待地跑到大锅前，嚷着让奶奶给我拿一个，白懦懦的再洒上点白糖，咬一口，甜到心里去了，不禁为自己竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指 篇5
我，一个平平常常的男孩，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，长长的鼻梁上架着一副眼镜，给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法，记得我上一年级的时候，黄老师经常夸我聪明。字写的好，一点就通，我听了心里美滋滋的。从那时起，我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下，我的铅笔字进步很快。有一次，黄老师挑选了几个同学去参加比赛，我就是其中的一个，功夫不负有心人，经过艰苦的练习，终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书，他可是我的劳动果实，是用智慧和汗水换来的，我体会到了成功的.喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级，我连续两年参加了省里书法比赛．我不负众望，获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖！我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了，因为骄傲使人落后！今年四年级，我参加了省里第四届书法比赛，我对自己充满了信心，我相信成功会属于我的，这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指 篇6
这是谁呀？一张圆圆的脸，仿佛是一朵含苞待放的芍药，又宛如一个红通通的苹果；一双柳叶眉。一对水汪汪的大眼睛，就好像两颗闪闪发光的黑葡萄。塌塌的鼻子下镶着一张爱吃零食的嘴巴。脑后的马尾辫一甩一甩的，就像是和路人打招呼呢。他就是我，一个爱读书的女孩。
说我是一个书魔，那可真是名副其实，绝不夸大其词。我爱看书，用朋友的话来说，那就是走火入魔。每天放学回家，我总是会很快地做完作业，然后拿起一本书，津津有味地看起来。那时我就像走了书的世界里，与书中的人物一起玩耍、嬉戏。在书的世界里，没有大人那滔滔不绝的唠叨，也没有任何不愉快的烦恼。我可以听听鸟鸣。在草地上打个滚……我的`一切情感与书相连。当读到幽默的地方或坏人被惩罚时，我会乐得哈哈大笑。当读到伤感的地方，我也会流下感动的眼泪。当读到气人的地方时，我又会气得乱蹦乱跳……可很快，奶奶就会把我从书的世界里拉回来，让我吃饭，这个时候，我总会不耐烦地说：'知道了，等会儿。'然后继续看书。直到奶奶举起巴掌说要打我时，我才依依不舍地离开了。可吃到一半的时候，我又跑去看书了，这让奶奶哭笑不得。每天晚上，我都会捧着书看到半夜，第二天就哈欠连连了。就因为这样，奶奶还赐我一个外号，书呆子。
这就是我，一个爱看书爱到废寝忘食的女生，你喜欢吗？