冬令营活动方案

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2026-04-27方案

短文网整理的冬令营活动方案(精选4篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

冬令营活动方案 篇1

一、冬令营介绍

20xx年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和交流,在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此,新东方徐州学校决定组办20xx年少儿冬令营活动。

通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、冬令营意义

培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气;培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、冬令营宗旨

我运动我快乐我收获我健康我学习我成长

三、冬令营主题健康运动阳光未来

活动原则:酷学酷玩、特色引领、多元选择

四、冬令营活动基地

徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园中国织星园:是牛郎、织女共同生活的家园,是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

织星园农庄始建于20xx年,占地面积2100亩,是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔,布局合理,果林木成行成列,大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季,百果飘香。

徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口,茱萸养生谷占800余亩,坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂,近览潺潺山溪,百花争艳。会所内极致风情,园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等,让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子,您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌,您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

五、承、主办单位

主办单位:徐州广播电视台

承办单位:新东方徐州学校

六、参加对象和名额

2-6岁年级的小朋友

七、营员条件

1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强,家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间20xx年2月中下旬(具体时间待定)

活动天数:3天

九、收费698元/人

十、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

(二)拓展训练实施方案

第一天

8:00—8:30集合,开营仪式

8:30—9:00

ICE-BREAK破冰计划团队组建

通过一系列的破冰热身游戏,激发同学们的参与热情

制定队名、队歌、队训、队徽,选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

培训情节讲解安全讲解

培训要点:

打破人与人的隔阂、陌生感

激发学员热情、兴奋度

组建团队、营造气氛

9:00—10:00 自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的'情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

10:00—10:30加餐(水果和点心)

10:30—11:00集体离地拍照

所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

11:00—12:00礼仪文化:中华传统礼仪

学习背景:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

学习目的:中华传统礼仪感恩词

12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

14:30—15:30想象力和创新能力的训练

每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

15:30—17:00平衡力训练

齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)

17:00—18:00袋鼠跳

团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)

18:00—19:00晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

19:00—20:30普通话训练

由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好,讲故事讲的精彩,并且讲的多就获胜,获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容:才艺表演)。

20:30—21:00晚上加餐

每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

21:00—21:30洗漱就寝。

第二天茱萸养生谷

6:00—6:30起床、洗漱

6:30—7:00集合、晨练(晨跑以及早操)

7:00—8:00早餐时间

8:00—9:00

9:00—10:00团结就是力量

每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上,大家可以抱着、拥挤着,用各种方法站在硬板上,裁判员吹哨开始计时,掉下队员者取消比赛,站的时间最长,无队员掉下来着获胜,获胜方得红星一枚。

10:00—10:30加餐

10:30—12:00

我爱学英语由英语老师授课,教孩子们一些日常生活的简单用语,教孩子们唱简单的英语儿歌。

12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)

14:30—16:00场地水上娱乐游戏

16:00---17:00偷天陷阱

三人合作,三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛),另外一个人在一定距离内用语言指挥盲人,通过由绳索编制的高低不等的障碍,碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃),盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持,在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

17:00—18:00有轨电车

每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退,中途任何一人掉队,脚踩地面,绳子落地,从起点重新出发。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

18:00—19:00晚饭、休息时间

19:00—20:30电影风暴5D电影

5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅,环境特效,5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉,这几方面达到最强大的逼真感,如同置身于影片中,通过环境模拟实现风,雨,电,烟,雪花,泡泡,火焰扫腿,捅背,震动,香烟等环境效果,顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中,在“火焰”前有灼热感,海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

20:30—21:00晚上加餐每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

21:00—21:30洗漱就寝。

第三天潘安湖湿地公园

6:00—6:30起床、洗漱

6:30—7:00集合、晨练(晨跑以及早操)

7:00—8:00早餐时间

8:00—12:00湿地公园游览

乡村湿地,心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地,会看到林在水边,水在林中,岛水相连。或层层叠叠,荻花瑟瑟;或曲径通幽,香荷田田;或水路涟涟,水禽咯咯;

12:00—14:30野炊、烧烤孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动,自己动手,团队协作,培养孩子的自主饮食活动能力,养成团队合作的品性。

14:30—15:30生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔术等,能体现三天生活为题材的最好)

15:30—16:30绘画展示

每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交给家长

17:00—18:00评奖和颁奖典礼

孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

总结三天每组的表现,看哪种获得的红星最多,给予一定的奖励

18:00家长带孩子离校

记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

十一、注意事项

1、训练要求

受训期间,严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出,营员若外出,须递交书面申请,经核准后方可离开。

2、恶劣天气

除非遇到不可抗力的突发事件,将根据情况,适当调整课程内容和时间安排,日程以开班后实际课程顺序为准。

3、生活指导员与教练

由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。

冬令营活动方案 篇2

快乐的寒假即将来临,根据孩子们不同的需求,设置了不同的假期活动。感兴趣的孩子可积极加入到我们的'大家庭,在快乐的体验中感受假期的美好。

方案一:红色周五快乐冬令营

周一到周四,教师将带领孩子认真完成假期作业,开展书法、阅读、体育、写作、手工制作等体验式学习的活动。周五我们将带领孩子畅游青岛,吃喝玩乐、开展外出体验式的疯狂HAPPE。

时间:20xx年1月22―20xx年2月13日

费用:90/天、按期缴费,多退少补

福利:红色周五将不再额外收取任何费用,全部外出费用由xx出资,供大家开心畅玩。

方案二:寒假书法集训课程

主要针对想在假期集中把字学好练好的孩子。我们开设了软笔、硬笔集训班。尤其硬笔班老师将指导孩子们学写下学期语文课程中的生字。

时间:一期10天。1月22日―2月2日

9:00―10:30(硬笔班)10:30―12:00(软笔班)

费用:软笔:600元硬笔:500元

方案三:寒假芒果英语语法集训班

针对高年级需要语法学习的孩子

时间:一期6天:1月22日―1月27日

费用:799元

方案四:芒果英语自然拼读初级入门集训班

适合一二年级初学英语的孩子

时间:一期6天:1月29日―2月3日

费用:299元

备注每天活动方案:

1、每天1小时寒假作业。

2、每天45分钟图书阅读。

3、每天45分钟书法练习。

4、每天1小时户外活动。

5、每天动感啦啦操。

6、每天眼保健操。

7、每天休闲一刻。

8、每天一个小手工、一份小惊喜。

9、红色周五(外出狂欢)

报名时间:

即日起―20xx年1月17日

优惠政策:

1、冬令营转发此链接到朋友圈、积20个赞、立减50元(缴费凭截图减免)

2、冬令营老生带新生活动:各减50元。

缴费方式:

微信转账或现场交给柳老师

xxx

地址:xxx

给你不一样的假期,大家赶紧加入吧!

冬令营活动方案 篇3

【目的意义】

送走一学期紧张的学习生活,如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢?

针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!

加入童子军俱乐部成长计划,储备现在,赢得未来!

浏阳童子军QQ群:

培训对象:

8—18岁,追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。

冬令营时间:

一天包中餐

冬令营地点:

以村及社区为单位组织,镇上三个社区在百姓广场进行,其他各村在村部进行费用(含中餐及道具器材等训练费用):50元/人

一天行程安排

1)上午8:30签到集合

2)8:30—10:30,开营、破冰、团队组建

【项目描述】:

训前导入(三忘三放、纪律整顿)

开营仪式(升国旗、动员讲话、教练介绍)

团队破冰(一系列热身体验,调整训练心态)

组建团队(选队长,取队名、设计队徽、队歌、队训等)

【项目成效】:

★前期导入,训练营定向,打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础;

★营造团队气氛;为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。

3)10:30—11:30巨人脚步(有轨电车):

【项目描述】:

七人一组,脚踏长板,手提长绳,齐心协力共同走过一段距离;

【项目成效】:

★体会只有步调一致,齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务,实现共同的目标;★感受细节决定成败的`重要性,在生活中完善每一个细节;

趣味系数:★★★★

挑战系数:★★震撼系数:★★★

★体验内耗对团队的消极影响,体会心灵的默契是合作的最高境界;

4)11:50—13:00中餐与午休

5)13:00—16:30团队拓展游戏之无敌风火轮等

【项目介绍】:

利用所获得的仅有物资制作一个风火轮,所有人站在封闭的履带轮中,在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。

趣味系数:★★★★

【项目成效】:

★树立全盘规划,统筹全局的意识,培养系统思考、计划、组织能力;

★加强资源的优化配置和合理利用;感受预留方案、资源对突发状况应对的帮助。

★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性;

【项目描述】:

潜能训练课程+室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的,主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。

【项目成效】:

★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持与相互支持,体验相互信任的重要性,信任贵在相互沟通。

趣味系数:★挑战系数:★★★震撼系数:★★★★★挑战系数:★★★震撼系数:★★★

★理解与误解,对待他人的态度、方式,满意度,联系生活、工作实际。

★培养“沟通”能力,提高沟通技巧。了解多种沟通的方式,在特殊情况系,学会用不同的沟通方式。

★换位思考意识,感谢与帮助,增强团队内部的融洽。

6)16:30——17:00小队总结合影结营

请各自注意出行安全,本活动为公益培训活动;具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。

报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员;更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客。

活动时间:

元月17日—26日分批进行

组织单位:

大瑶镇农村素质教育培训中心(大瑶镇政府文化站三楼)

浏阳童子军俱乐部QQ群:

QQ:大瑶湘淮电脑培训学校(浏阳二中路口)

报名地址:

大瑶湘淮电脑(育才路三号、粤客隆超市对面)

报名热线:

徐校长刘老师

冬令营活动方案 篇4

一.指导思想

为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

二.活动安排

(一)活动对象:全市中小学生

(二)活动时间:xxx年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)

(三)活动主题:xxx年我也是蛮拼的'

在刚刚过去的xxx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响xxx年前进的乐章吧!

参考提纲:

1.描述自己在xxx年“蛮拼的”一件或几件事;

2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

3.在这件事中谁帮助过自己;

4.为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

(四)活动方式:

同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己xxx年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在线”版块分享。

方式一:撰写短文

围绕着“xxx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

方式二:绘画

发挥你的创意,画出自己xxx年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

(五)学校及学生参加“xxx年我也是蛮拼的”活动方式

各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“xxx年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校——xxx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——xxx年我也是蛮拼的`”、“xx一小——xxx年我也是蛮拼的”。

③学生跟帖:

登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

④上传图片参与“xxx年我也是蛮拼的”的方法:

绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成图片格式。

图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

值班日期:xxx年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)

专家在线时间:每天15:30—21:30

三.奖励办法

①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

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