短文网整理的我学会了作文500字（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我学会了作文500字 篇1
我是一只非常特别的蚂蚁，因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦，可我的“工资”足够养活一家人。
这天上午，我和以往一样，小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪，希望能够找到点什么。突然，我发现一个巨大的东西，它又红又大，还流着甜津津的汁水，依我看，这分明就是一个大西瓜！我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟，嘿哟！”几分钟过去了，我们吃奶的力气都使完了，仍然没搬走。于是，我们把一窝的蚂蚁都叫来了。
“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉，有的推，还有的干脆踢了起来……可是，西瓜分毫未动。之后，我们搬来了树枝、石头，打算把西瓜撬起来，有的蚂蚁往下拉树枝，有的钻到底下抬树枝，还有的在树枝上跳上跳下，十几分钟过去了，我们累得精疲力尽，但是西瓜还是纹丝不动。于是，我们干脆亮出了十字镐和铲子，爬上西瓜一阵挖，一阵铲。挖完了，小块西瓜直接扔下去，大块用篮子运下去给同伴，同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟，那时快，西瓜刚一落地，就被同伴扛起，飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天，不出几小时西瓜就被全部搬完了……
吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀！不仅吃到了美味的西瓜，也学会了团结，只有团结一心，才能爆发大力量！
我学会了作文500字 篇2
一天，妈妈带我去公园玩耍，我看见了许多小朋友都在学滑冰，突然，一个小朋友用“飞火轮”的速度在我的眼前突然窜过，又在广场上划了个圈，我都看呆了，好酷呀！原来她正穿着滑冰鞋滑冰呢，如果我能这样就好了，妈妈看出了我的心里。就对我说：“你想学滑冰吗？”我满怀信心地说了一声：“想！”
到了晚上，我们回到家，妈妈很快给我找到爸爸送给我的礼物滑冰鞋之后，我的轮滑课开始了。
我先穿上了沉甸甸的轮滑鞋，想先滑一步，就差一点儿摔倒。我接二连三的想滑一步，可都站不稳，这下我急了，坐在了凳子上，我就以为我没有滑冰天分，一下子泄了气，妈妈看见了我这样，就告诉我：“每一个人刚穿上滑冰鞋，都是不能马上就会的，来，我们再开始练习。”听了妈妈鼓励的话，我立刻有了信心，于是继续练习。我又摔倒了好多次，好疼呀！我坚持着，没事儿，继续学。
就这样，只要我有空了都会自己练习，每次摔倒时我都能坚强的起来，这样我一天比一天滑的好。
终于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我兴奋地告诉了家里的所有人：“我会滑冰啦！”他们都夸我真棒。妈妈又带我去了公园的广场滑冰，这次，我不再眼巴巴的看别人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度与乐趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高兴，因为我学会了新本领---滑冰。
我学会了作文500字 篇3
今天是开学的第一天，新的老师、新的同学、新的教室、还有新的课堂。老师说这一学期，我们的课堂将变成新的课堂——高效课堂。真正做到让学生变成课堂的主人。
第一节数学展示课，老师发过导学案以后，先让组长领读学习目标，自己预习数学书。再自主完成知识链接部分。自主学习部分先由组长带领讨论，再分组展示，我就是其中一组的组长。第一次上台，我不免有些紧张、害怕，所以常常冷场或讲不好，还需要老师提醒。不过天天展示，几天后我也就不再害怕了，反而喜欢展示了。这也验证了一句古话：“熟能生巧，巧能求精。”在展示中我能用我自己的话讲给同学听，并回答同学们的提问。通过课堂展示，既培养我的展示能力，又提高了我的语言表达能力，所以我喜欢高效课堂。
那天数学课上，有许多老师到我们班听课，其中还有我一二年级的数学老师。当该我上台展示时，我镇定自如，根本没有流露出一丝紧张和恐惧。我展示的是一道判断题，题目是这样的：个位、十位、百位……都是计数单位。我问我们组的陈贻淼来说这道题错在哪里，陈贻淼说：“计数单位应该改成数位。”我接着说：“请大家用红笔把正确的改上”……我接着又讲了四道判断题，同学们听得很认真，我讲的也很投入。当我下台时数学老师对我微微一笑，我明白老师的意思是：“好样的！”当时我心里美滋滋的。
现在我终于知道为什么要有高效课堂了，因为高效课堂真正让学生有了自主的空间。不再是原来的填鸭式的课堂了。
我喜欢高效课堂，因为是它把课堂还给了我们，让我们不仅收获了知识，还体会到了课堂带给我们的快乐。
我学会了作文500字 篇4
我以前是一个倔强的小女孩，在家里是一个“小公主”，爸爸和妈妈就是俩个“大臣”。他们什么都得听“公主”的，我想要什么东西，他们一定会给我。我有的时候，还哭着闹着要自己想要的东西，他们看我这样，就只有给我买了。
就是那一次晚上看电视，我把这个毛病改掉了。
那一次看电视，看到了一篇广告：一个小男孩的妈妈一边给那个小男孩洗脚，一边给他讲故事，那个小男孩洗好后，她自己还没洗，又去给她的妈妈洗脚（可见那位母亲很辛苦）。小男孩本来在床上，想看看***妈在干什么。他看到后，就去给他辛苦的妈妈倒洗脚水洗洗脚。
我看完这篇广告后，被感动了，于是我想了很长时间，觉得自己以前做的不对，不应该不关心爸爸和妈妈。他们天天上班都已经够忙的了，他们回家时也应该关心关心他们了。
正好，我抓住了这个机会。晚上，我给爸爸和妈妈一个人端了一盆洗脚水。他们感动得不得了，都抱着我异口同声地说：“我家的‘小公主’长大了！”我听了这话，别说有多开心了！
就是这样一篇广告，告诉了我为什么要爱爸爸妈妈和为什么要爱他们。这篇小小的广告开导了我对亲人的爱。
我学会了爱爸爸和妈妈后，再也不像“小公主”了。而且想要的东西能不买的也就不买了。
我学会了爱爸爸和妈妈，关心他们，他们可开心了！学会了爱真好！
我学会了作文500字 篇5
生活中，困难无处不在。要学会坚强，成为真正的强者。 ———题记
"没一次都在徘徊孤单中坚强，没一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。"这首歌给我的感触很大，让我的内心有说振动。
十五年的成长历程，多少的艰难险阻曾侵犯过我们，带给我们心灵上的创伤。但我还是挺过来了，我没被打倒。
小时候，每次遇到了什么困难，我都会大哭，然后等待着父母来帮助我，我不知道该怎么做，只知道做一个"衣来伸手，饭来张口"的小皇帝。但随着年龄的增长，我知道了，很多事我们不能只是一味的依赖父母，况且，有些事也是他们所不能解决的，只能靠自己。如果一直的依赖自己的父母，那么遇到了父母所不能及的事情，我们该怎么办，难道就这样放弃，这样一蹶不振？
流金岁月。十六年来，不知道有过多少次的流泪，多少次的失意，但我还是重新振作了起来。
中三时的一次月考，我的成绩真是差的不能再差，我于是便落寞了。当时我真的觉得自己已经没什么前途可言了，我对自己真的很失望。思想的斗争是残酷的，当时我很想辍学，当最后还是选择了继续走下去，因为我知道，一次的失败并不能代表什么，并不能代表将来，将来是什么样子的谁也不知道，所以，何必失落呢？好好的拼上一番，江山是打出来的，爱拼才会赢，不是吗？
我于是没有再失落了，我没有放弃未来，我变得坚强起来。
十六年，漫长而又短暂的岁月里，我不知道自己得到了什么，但我知道，至少我学会了坚强。
我学会了作文500字 篇6
在我成长的道路上，我懂得了许多道理：学会了感恩他人，学会了做事要勤快，学会了珍惜所拥有的……今天，我要讲讲我是如何学会珍惜他人劳动成果的。
那次，我们全家围在一起吃晚饭，我在吃饭时不小心把几粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便继续埋头吃我的饭。这时，我听见爷爷郑重地说：“文钧，赶快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是几粒米嘛！爷爷，你太节约了！”我满不在乎地说。爷爷见状，严肃地说：“几粒米，也是米呀，你要知道，爷爷小时候，很多人因为没有饭吃而饿死的；你不是在学习吗，难道就没学过谁知盘中餐，粒粒皆辛苦吗？”哎呀，爷爷搬出他的“老皇历”了，我轻描淡写地说：“爷爷，我当然听过，只不过现在社会发达了，浪费一点点应该没关系吧！”一听我这话，爷爷脸色转阴，显然有点生气，她顿了一下，提高嗓音说：“那怎么行，浪费粮食就是不珍惜爷爷奶奶的劳动成果。”一旁的爸爸、妈妈和奶奶听了也连连点头称是，他们用期待的目光看着我。
看着爷爷他们郑重其事的神情，我不由得心虚起来——毕竟浪费是不对的。我带着几分愧色，用筷子夹起了几粒米粒，放进了嘴里……
那次和爷爷的对话至今我还记在心上，它让我知道了珍惜粮食是一种美德，更是体现了一个人对劳动者辛勤耕耘的尊重。于是，从那以后，我吃饭时，总把饭碗里最后一粒米粒扒光，我用行动向大家宣告：我珍惜所拥有的美好的一切。