短文网整理的三国演义的读书心得（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
三国演义的读书心得 篇1
前段时间，我读了古代四大名著之一——《三国演义》。
在《三国演义里》，我最喜欢的人是诸葛亮，他足智多谋、神机妙算。诸葛亮在吴国的时候，周瑜觉得他太厉害了，想方设法想要除掉他，便说军中缺箭，便叫诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可是诸葛亮只要三天就能造出箭来，还下了军令状在三天之内造不出十万支箭来甘愿受重罚，说完便告辞了，周瑜听了，心里乐开了花。
周瑜手下鲁肃去拜见诸葛亮，诸葛亮让他私拔二十条船，每条船三十人，再在船边立上成束的草，用青布盖上，而且不能让周瑜知道，鲁肃答应了。可是，借船给诸葛亮后，第一天和第二天都不见诸葛亮有反应，一直到了第三天的四更时分，诸葛亮突然叫鲁肃去取箭，还叫人把那二十艘船用铁索连在一起，向曹操水寨开去。五更时分，船就到了水寨诸葛亮又让船头朝西船尾朝东，一字排开让将士们在船上擂鼓呐喊。由于是大雾天气，曹操不敢出兵，只好射箭。天快要亮时诸葛亮又叫将士们一起喊到：“谢丞相箭！”这时船已经开出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。诸葛亮回去一清点，每条船上都有五、六千只箭，还多出了几万支呢。这让周瑜非常生气。
读了这本书让我知道了做人心眼不要太小，因为在诸葛亮三气周瑜时，周瑜看不得别人比他强，诸葛亮就利用这一点来对付周瑜，让周瑜气得箭伤裂开。周瑜临死时长叹三声：“既生瑜，何生亮？”，说完就一命呜呼了。
虽然我很佩服诸葛亮的.神机妙算，但我最佩服的还是罗贯中能写出这么好的作品！
三国演义的读书心得 篇2
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉F的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然之后联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一说了。
《三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。
说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的`。无论在中国历史上，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，最大特点主要表此刻一个“谋”字上方。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷！
至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。
由于《三国演义》是战争小说，描述战争题材，从围绕大小战争故事所构成的特殊情节去观察，也能够理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，构成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。
总而言之，《三国演义》能够说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的好处是深远的。
三国演义的读书心得 篇3
读完厚厚的一本三国演义，感叹历史的“分久必合，合久必分”。也让我从中学到了一些为人处世之道。
我读完三国演义后，觉得诸葛亮很聪明，很喜欢诸葛亮，刘备和孙权决定一起攻打曹操，可曹操有许多士兵，他们只能用种种办法来打败曹操的军队。周瑜派庞统去说服曹操，让曹操把船连在一起，好让刘备放火。曹操的士兵便死的死，伤的伤。曹操的士兵就很少了。
周瑜很嫉妒诸葛亮。有一次，周瑜和诸葛亮打赌，周瑜要诸葛亮十天之内造十万支箭，如果造不出来，就要砍头，诸葛亮使用了‘草船巧借箭’的方法。诸葛亮向鲁肃借了几条船，上面扎满了稻草人。那天雾很大，曹操不敢轻易出门，便叫人往稻草人上射箭，稻草人的`正面都插满了箭，诸葛亮把船头掉过来，射着射着，另一头也插满了箭。诸葛亮，下令回去，要士兵们喊：“谢谢您送我们的箭。”诸葛亮把一捆一捆的箭给周瑜，周瑜数了数，十万支箭只多不少。周瑜想：诸葛亮真是聪明过人，便就跟诸葛亮聊怎么打败曹操的事情了，再也不提那些事了。
我觉得诸葛亮很聪明，可我却做事却不动脑筋。以后诸葛亮就成了我的偶像。《三国演义>真是一本好书。
三国演义的读书心得 篇4
小时候，家里姊妹多，没有条件买课外读物，上学后，一直偏爱理科，一致我国众多文学名著都没能全部阅读。特别等我有了孩子之后，感觉到文学知识的匮乏，所以孩子刚一入学，我便想到了要和孩子共同汲取中华民族几千年的文学瑰宝的营养，我们阅读的第一本书是由明朝文学家罗贯中所编写的历史小说《三国演义》，它是中国四大名著（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅）之一。
书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始了，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中一些情节，如“借东风”、“捉放曹”，都是家传户晓的故事。
我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘备、关羽、张飞三人在其飘荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最为人称道的，莫过于“刘玄德携民渡江”、“美髯公千里走单骑”、“张翼德大闹长板桥”等情节，而书中的诸葛亮成了智的.代表，天下变量尽在掌握其中，一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首。
另外书中的故事也使我受到了启发，如“过五关斩六将”这一回让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位嫂嫂平安送到大哥手上，把自己的生死置之身外。还有“的芦救主”这一回，让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的芦一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁慈之心感动了的芦，所以，在主人最危急之时，它义无返顾救了主人一命。
看完“三国演义”，感觉到了中国文学的博大精深，同时，“三国演义”因为属于章回小说，故事具有连续性，让人一直有连续看下去的心理，而且不会觉得枯燥无味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中的感觉，孩子都已经对这本书爱不释手了。所以。“三国演义”值得看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提高了许多。
三国演义的读书心得 篇5
这天，我读了《三国演义》，顿时有感于怀。
人们都认为三国是在公元190年到公元280年这90年里，实际上真正的”三国是在“三分天下吴蜀魏”那个时候，但要是只写真正的三国，那么曹操和其他三国名人就没有出场的机会了，《三国演义》也就没有那么好看了。
枭雄，也就是凶猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挟天子以令诸侯”更令他威风八面，加上他平时南征北战，在人们心中自然会成为枭雄。他的基本策略是招降纳叛，因此他得到了人才和武将还有许多他想要的东西，但是，曹操随着自我的发展，野心也开始膨胀，从枭雄摇身一变成奸雄，从骑都尉升到丞相，就差没当皇帝了。当我看完曹操的`事迹后，再回顾他以前的事，不得不承认他很了不起，是一个真正的枭雄。
很多人都说刘备是枭雄，我却不这么认为，曹操每次打仗都是冲在前面，刘备就很少出马，但他战黄巾，斗吕布时，他打的很英勇。刘备是靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地，皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹，在人们心中真不明白他的人气和地位飙升到什么层度。
孙权是个好皇帝，可“藉兄父之基业”这几个字使他很难堪，但他带兵打和政治方面都很卓越。在《三国演义》里孙权既没有曹操那么凶猛，也不像刘备那么懦弱，因此名声比较好，活得比曹操和刘备长，使得吴国的寿命长。
匆匆忙忙地赶了一个下午，没打完，也打不完，过不，看在我是新手又打字辛苦的份上，还是饶我吧。
三国演义的读书心得 篇6
在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大局部。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的`几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我。 ＂初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。＂