短文网整理的篮球策划书（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
篮球策划书 篇1
一、活动宗旨：
丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为我班选拔篮球人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围！在这次活动中，我们企盼广大同学的积极热情的参与，班委会和班主任的广泛支持，同时也希望本次活动能圆满成功，并能在以后的`学年中一直延续下去！
二、主办部门：
08小教文“可乐杯”篮球赛组委会
三、比赛时间及地点：
篮球场;每隔一天一场
四、口号：
活力张扬，生命脉动---为篮球而喝彩
五、比赛规则：
参赛人数：比赛双方各三人或四人
比赛时间：比赛时间不限，哪队先进50个球就赢。
比赛形式：每队队员自由组合，不得请外援。允许女队员上常
六、奖励办法：
赢球队队员可获取输球队队员提供的可乐一瓶
七、工作人员：
工作人员为08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会
主席：李小龙副主席：龙涛策划书：吴恒辉
组织：陈龙宣传：赵庆外联：黄其洪
八、宣传工作
在班上口头宣传，网上公布，班级群里宣传
九、竞赛办法：
为了全班同学们打造个互相交流、互相学习的平台，展现我班学生的运动风采，丰富班级文化生活。08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会举办首次08小教文班级三人或四人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进我班文化体育的发展。具体相关内容如下：
十、比赛时间：
另行通知
十一、比赛地点：
篮球常
十二、参赛条件：
1、自由报名，不分性别
2、每队报名人数3人------4人(不分班级自由组合)。
3、报名时间：随时
4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康，积极向上)
5、报名地点：4----2224----2104-----224
篮球策划书 篇2
一、活动背景
经过两个多月的学习，同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际，一方面为了增强体质另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。
二、目的意义及预想效果
能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的`友谊，使班级生活丰富多彩，增强班级的凝聚力。
三、活动的对象
139班的全体同学
四、活动的时间和地点
十月十五日下午篮球场
五、活动的程序
（1）事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。
（2）组织委员向班级同学通知时间和地点，使大家有所准备。
（3）拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。
（4）准备必要的物资球衣球和热水。
（5）比赛时全班到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。
（6）赛后公布比分和结果，班长体委做讲评。
（7）赛后文体文员组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。
六负责人：第一负责人焦旭光第二负责人王云刘旭王明阳。
篮球策划书 篇3
一、策划背景
作为全国著名的“体育名校”。体育，无疑是我们这座美丽校园中，最亮丽、最具代表性的一种文化。篮球是我们这座飞速发展的校园学生心中新的自豪。享受篮球、体验激情、感受快乐、强身健体，已成为我们打造文化校园、建设健康校园的重要组成部分。
作为一个“体育名校”，设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支篮球队，这是多么深厚的体育文化土壤啊！当我们看到许许多多熠熠生辉的体育明星们，从那里成长起航，为校争光，我们禁不住深情感慨：这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育，我们的学校更有激情！因为篮球，我们的学校更具魅力！
因此在这种形势下，开展业余篮球赛事活动及篮球体育产业走向商业市场化的时机已经成熟，是势在必行的。学校篮球季活动的开展也是我们电力学院宣传、推广与普及篮球运动最直接有效的方式，这不但能够提高我们学生的篮球技术水平，同时也推动了学校篮球体育产业走向商业市场化的步伐。
二、策划目标：“四赢”
1、学校：全校参与，强身健体，构建和谐校园；
2、宜昌：彰显全国著名“体育之乡”的风采；点燃全市人民的运动热情；
3、赞助商：得到无形财富（声望、品牌）、有形资产（赢利）双丰收的回报；
4、公开赛：构成固定活动，打响独特的赛事品牌；
三、活动事宜：
1、组织机构：各系学生会
2、活动口号：自主确定
3、活动主题定位：
（1）青春活力的舞台：时尚、动感；
（2）学生参与的盛事：大众，趣味，包容。
4、参赛人员：学校新生
比赛时间：待定
比赛地点：篮球场
第二部分比赛策划
一、参赛规则:
第一条
1．运动员人数：比赛双方可报名5人，上场队员为三人。
2．比赛时间：
2-1初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟，10分钟和14分钟30秒时，记录员各宣布一次时间。比赛中分别允许比赛双方请求两次暂停，每次暂停时间为30秒（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。
2-2半决赛、决赛分上下两个半时，每半时10分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。
2-3比赛中除在暂停、球员受伤等状况下均不停表。
第二条
1．比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
2．发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。
3．发球：在发球区掷界外球算做发球。
第三条
1．攻守转换：
1-1每次投篮命中后，都由对方发球。
1-2所有交换发球权的状况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的状况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种状况下，发球前，务必由裁判员递交球。
1-3守方队员断球或抢到篮板球后，务必将球运（传）出三分线外（持球队员务必双脚踏在三分线外），才能够组织进攻，否则判进攻违例。
1-4争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都务必将球运（传）出三分线（持球队员务必双脚踏在三分线外），才能够组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出现的'违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。
第四条
1．20秒规则：24秒规则改为20秒
2．犯规法则：
2-1比赛中，每个队员允许五次犯规，第六次犯规罚出场。
2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。
2-3每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。
第五条
1．替换：只能在比赛计时钟停止的状况下替换，被换下的队员不能再被替换上场（场上队员不足3人时除外）。
第六条
1．得分相等和决胜期：
比赛时间终了，以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
在决赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
第七条
1．队长：比赛中，队长是场上唯一发言人。
2．纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
篮球策划书 篇4
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系08、09、10级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，男生五名、女生2名。（女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。）
3、比赛时间、地点：20xx年4月18至27日、学校篮球场。
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
2、裁判。
3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸。
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的.判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
篮球策划书 篇5
活动名称：梅花二中第一届中学生篮球比赛
活动目的：为丰富中学生课余文化生活，增强各班级之间感情，加强班内团结，增进中学生彼此友谊，为学生更好地投入学习奠定基础！我校特策划20xx年中学生篮球赛。
活动策划: 李锁辰、苏建伟、闫明刚、马青军、李朝霞。
活动口号：团结进取、奋力拼搏
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
活动时间：20xx年10月7日——10下午第三、四节课
活动地点：学校篮球场
参赛对象：
甲组：九年级各班代表队
乙组：八年级各班代表队
裁判组：
主裁判员：马青军
副裁判员：李朝霞、闫明刚
记 录 员：苏建伟
计 时 员：李锁辰
活动细则：
1、各队队员以班级为单位组织参赛。
2、全场比赛采用淘汰赛比赛方式，抽签决定比赛对手，各年级决出一名冠军。
3、比赛规则：
a、比赛的开始：比赛时间30分钟。分上下半场进行，每半场十五分钟；上半场结束休息十分钟；上半场比赛开始十分钟前，各队队员在记录台签到进场。
b、比赛的'结束：比赛在主裁判员发出比赛结束信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
c、比赛开始时，主裁判员在双方队员中间抛球，以定点跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序。
d、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。
e、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；单场比赛时（半场内），每队球员侵人犯规满六次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。
f、弃权：请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人，则以该队弃权论，判对方赢30：0。
g、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
h、暂停：每队在每半场内可以请求两次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停机会。
i、替补：替补队员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
4、各队上场队员必须统一着装（篮球服）。
5、比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至班级给予处罚。
评比与奖励：
冠军队（各年级1支） 奖状一张、纪念照一张 MVP （各年级1名） 精美笔记本一个 得分王（各年级1名） 精美笔记本一个
活动所需物品：
篮球哨 3只 计分器 1个 秒 表 1个 篮筐网 2副 奖 状 2个 精美笔记本 4个